1. Khái niệm `natural class` (lớp tự nhiên) trong âm vị học dùng để chỉ điều gì?
A. Một nhóm các âm vị có cùng một chức năng ngữ pháp
B. Một nhóm các âm vị có chung một hoặc nhiều đặc điểm phát âm
C. Một nhóm các từ có cùng gốc
D. Một nhóm các âm vị xuất hiện cùng nhau trong một từ
2. Trong tiếng Việt, âm /f/ (như trong từ `Pháp`) là một...
A. Âm vị bản ngữ
B. Âm vị vay mượn
C. Tha âm vị của /p/
D. Âm vị biến thể theo vùng miền
3. Âm vị nào sau đây là một âm rung (trill)?
A. /l/
B. /r/
C. /w/
D. /j/
4. Hiện tượng biến đổi âm vị nào sau đây thường xảy ra khi một âm mũi đứng trước một phụ âm vô thanh?
A. Nguyên âm hóa
B. Vô thanh hóa
C. Hữu thanh hóa
D. Mũi hóa
5. Trong âm vị học, khái niệm `markedness` (tính dấu hiệu) liên quan đến điều gì?
A. Sự phổ biến của một âm vị trong các ngôn ngữ trên thế giới
B. Độ khó phát âm của một âm vị
C. Mức độ phức tạp về mặt cấu âm và nhận thức của một âm vị
D. Số lượng từ vựng chứa âm vị đó
6. Trong tiếng Anh, hiện tượng `linking r` (r nối) là gì?
A. Sự lược bỏ âm /r/ ở cuối một từ
B. Sự thay đổi âm /r/ thành một âm vị khác
C. Sự xuất hiện của âm /r/ ở cuối một từ khi từ đó đứng trước một từ bắt đầu bằng nguyên âm
D. Sự nhấn mạnh âm /r/ trong một từ
7. Hiện tượng `metathesis` (hoán vị âm) là gì?
A. Sự thay đổi vị trí của các âm vị trong một từ
B. Sự thêm vào một âm vị mới
C. Sự lược bỏ một âm vị
D. Sự biến đổi một âm vị thành một âm vị khác
8. Trong hệ thống ngữ âm tiếng Việt, thanh điệu có vai trò gì?
A. Chỉ làm thay đổi độ dài của âm tiết
B. Chỉ làm thay đổi âm sắc của nguyên âm
C. Khu biệt nghĩa của từ
D. Quy định cách phát âm phụ âm đầu
9. Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để xác định các âm vị trong một ngôn ngữ?
A. Phân tích thống kê tần suất xuất hiện của các âm thanh
B. Tìm kiếm các cặp tối thiểu (minimal pairs)
C. So sánh với các ngôn ngữ khác
D. Hỏi ý kiến người bản xứ về cách phát âm
10. Trong tiếng Anh, âm /ŋ/ (như trong từ `sing`) không xuất hiện ở vị trí nào trong từ?
A. Đầu từ
B. Giữa từ
C. Cuối từ
D. Trong âm tiết có trọng âm
11. Nguyên âm nào sau đây là nguyên âm hàng sau, tròn môi?
A. /i/
B. /a/
C. /u/
D. /e/
12. Trong âm vị học, `sonority hierarchy` (hệ thống độ vang) là gì?
A. Một cách phân loại các ngôn ngữ dựa trên độ vang của chúng
B. Một hệ thống sắp xếp các âm vị dựa trên độ vang tương đối của chúng
C. Một quy tắc về cách các âm tiết được nhấn trọng âm
D. Một phương pháp đo lường độ to của âm thanh
13. Trong âm vị học, `prosody` (ngữ điệu) bao gồm những yếu tố nào?
A. Chỉ bao gồm cao độ (pitch)
B. Chỉ bao gồm cường độ (loudness)
C. Chỉ bao gồm trường độ (length)
D. Bao gồm cao độ, cường độ, và trường độ
14. Trong âm vị học, `allophone` (tha âm vị) được hiểu là gì?
A. Một âm vị khác biệt về nghĩa
B. Một biến thể phát âm của một âm vị, không làm thay đổi nghĩa của từ
C. Một âm tiết không có nguyên âm
D. Một loại phụ âm đặc biệt
15. Hiện tượng đồng hóa âm vị (assimilation) xảy ra khi nào?
A. Khi một âm vị bị lược bỏ hoàn toàn trong quá trình phát âm
B. Khi hai âm vị kết hợp lại thành một âm vị mới
C. Khi một âm vị trở nên giống với một âm vị lân cận về một hoặc nhiều đặc tính phát âm
D. Khi một âm vị được phát âm mạnh hơn bình thường
16. Hiện tượng nào sau đây là một ví dụ của sự chèn âm (epenthesis)?
A. Sự lược bỏ một âm vị
B. Sự thay đổi một âm vị thành một âm vị khác
C. Sự thêm vào một âm vị vào giữa một từ
D. Sự đảo ngược thứ tự của các âm vị
17. Âm vị nào sau đây là một phụ âm xát (fricative)?
A. /p/
B. /t/
C. /s/
D. /k/
18. Trong âm vị học, `optimality theory` (lý thuyết tối ưu) là gì?
A. Một lý thuyết về cách con người học ngôn ngữ một cách tối ưu
B. Một phương pháp phân tích dữ liệu âm vị bằng cách sử dụng các thuật toán tối ưu hóa
C. Một khuôn khổ lý thuyết cho rằng các quy tắc âm vị cạnh tranh với nhau, và kết quả là sự thỏa hiệp tốt nhất giữa các quy tắc này
D. Một cách để đánh giá chất lượng của các bản ghi âm
19. Hiện tượng rụng âm (elision) là gì?
A. Sự thêm vào một âm vị
B. Sự thay đổi vị trí của các âm vị
C. Sự lược bỏ một âm vị
D. Sự biến đổi một âm vị thành một âm vị khác
20. Đơn vị nào sau đây là đơn vị nhỏ nhất có khả năng khu biệt nghĩa trong hệ thống ngữ âm?
A. Âm tiết
B. Âm vị
C. Nguyên âm
D. Phụ âm
21. Quy tắc âm vị (phonological rule) có chức năng gì?
A. Mô tả cách viết chính tả của một từ
B. Giải thích cách các âm vị kết hợp với nhau để tạo thành từ
C. Mô tả sự biến đổi của âm vị trong các ngữ cảnh khác nhau
D. Xác định nghĩa của một từ
22. Trong âm vị học, `feature` (đặc tính) của một âm vị là gì?
A. Vị trí của âm vị trong một từ
B. Cách âm vị được viết trong bảng chữ cái
C. Một đặc điểm phát âm cơ bản của âm vị, ví dụ như độ vang, vị trí cấu âm, hay phương thức cấu âm
D. Tần suất xuất hiện của âm vị trong một ngôn ngữ
23. Nguyên âm /æ/ (như trong từ `cat` trong tiếng Anh) thường được mô tả là...
A. Nguyên âm hàng trước, khép
B. Nguyên âm hàng sau, khép
C. Nguyên âm hàng trước, mở
D. Nguyên âm hàng sau, mở
24. Trong ngữ âm học, thuật ngữ `minimal pair` (cặp tối thiểu) dùng để chỉ điều gì?
A. Hai từ có nghĩa giống nhau nhưng cách phát âm khác nhau
B. Hai từ có cách phát âm hoàn toàn giống nhau
C. Hai từ có nghĩa trái ngược nhau
D. Hai từ chỉ khác nhau duy nhất một âm vị và có nghĩa khác nhau
25. Trong tiếng Anh, âm /p/ trong từ `spin` và từ `pin` có gì khác nhau về mặt ngữ âm?
A. Âm /p/ trong `spin` được bật hơi, còn trong `pin` thì không
B. Âm /p/ trong `pin` được bật hơi, còn trong `spin` thì không
C. Âm /p/ trong cả hai từ đều được bật hơi
D. Âm /p/ trong cả hai từ đều không được bật hơi
26. Sự khác biệt giữa âm tắc (stop) và âm xát (fricative) là gì?
A. Âm tắc được phát âm bằng mũi, còn âm xát được phát âm bằng miệng
B. Âm tắc được tạo ra bằng cách chặn hoàn toàn luồng khí, còn âm xát được tạo ra bằng cách ép luồng khí qua một khe hẹp
C. Âm tắc là âm hữu thanh, còn âm xát là âm vô thanh
D. Âm tắc là nguyên âm, còn âm xát là phụ âm
27. Trong tiếng Việt, sự khác biệt giữa âm /t/ và /th/ là gì?
A. /t/ là âm hữu thanh, còn /th/ là âm vô thanh
B. /t/ là âm vô thanh, còn /th/ là âm hữu thanh
C. /th/ là âm bật hơi, còn /t/ thì không
D. Không có sự khác biệt, chúng là tha âm vị của cùng một âm vị
28. Trong âm vị học, `feature geometry` (hình học đặc tính) là gì?
A. Một phương pháp mô tả vị trí của lưỡi khi phát âm
B. Một cách biểu diễn các đặc tính của âm vị dưới dạng một cấu trúc cây phân cấp
C. Một công cụ để đo lường tần số của âm thanh
D. Một lý thuyết về cách não bộ xử lý âm thanh
29. Sự khác biệt giữa `phonetic transcription` (phiên âm ngữ âm) và `phonemic transcription` (phiên âm âm vị) là gì?
A. Phiên âm ngữ âm chỉ ghi lại các nguyên âm, còn phiên âm âm vị chỉ ghi lại các phụ âm
B. Phiên âm ngữ âm ghi lại tất cả các chi tiết phát âm, còn phiên âm âm vị chỉ ghi lại các âm vị khác biệt về nghĩa
C. Phiên âm ngữ âm sử dụng bảng chữ cái Latinh, còn phiên âm âm vị sử dụng các ký hiệu đặc biệt
D. Phiên âm ngữ âm chỉ được sử dụng cho tiếng Anh, còn phiên âm âm vị được sử dụng cho tất cả các ngôn ngữ khác
30. Sự khác biệt chính giữa ngữ âm học (phonetics) và âm vị học (phonology) là gì?
A. Ngữ âm học nghiên cứu về cách viết chữ, còn âm vị học nghiên cứu về cách phát âm
B. Ngữ âm học nghiên cứu về các âm thanh lời nói một cách khách quan, vật lý, còn âm vị học nghiên cứu về chức năng của âm thanh trong hệ thống ngôn ngữ
C. Ngữ âm học nghiên cứu về lịch sử phát triển của ngôn ngữ, còn âm vị học nghiên cứu về ngữ pháp
D. Ngữ âm học nghiên cứu về ý nghĩa của từ, còn âm vị học nghiên cứu về cấu trúc câu
