Đề 4 – Đề thi, câu hỏi trắc nghiệm online Độc chất học

1. Trong độc chất học môi trường, 'tích lũy sinh học' đề cập đến điều gì?

A. Sự phân hủy chất độc trong môi trường.

B. Sự tăng nồng độ chất độc trong sinh vật theo thời gian.

C. Sự di chuyển của chất độc trong môi trường.

D. Sự phản ứng của chất độc với các chất khác trong môi trường.

2. Chất nào sau đây là một ví dụ về chất độc tác động lên hệ tạo máu?

A. Benzen.

B. Ethanol.

C. Paracetamol.

D. Aspirin.

3. Đâu là định nghĩa chính xác nhất về độc chất học?

A. Nghiên cứu về các chất hóa học.

B. Nghiên cứu về tác động có hại của các chất độc đối với sinh vật.

C. Nghiên cứu về dược lý học.

D. Nghiên cứu về bệnh học.

4. Ảnh hưởng của chất độc lên hệ thần kinh được gọi là gì?

A. Độc tính gan.

B. Độc tính thận.

C. Độc tính thần kinh.

D. Độc tính tim.

5. Trong độc chất học, thuật ngữ 'hấp thụ' đề cập đến điều gì?

A. Sự bài tiết chất độc khỏi cơ thể.

B. Sự chuyển đổi hóa học của chất độc trong cơ thể.

C. Sự xâm nhập của chất độc vào máu.

D. Sự phân phối chất độc trong cơ thể.

6. Chất độc nào sau đây có thể gây ra methemoglobinemia?

A. Cyanide.

B. Nitrat.

C. Asen.

D. Ethanol.

7. Đâu là mục tiêu chính của việc đánh giá rủi ro trong độc chất học?

A. Xác định các chất độc mới.

B. Định lượng độc tính của các chất.

C. Ước tính khả năng xảy ra và mức độ nghiêm trọng của các tác động có hại do phơi nhiễm chất độc.

D. Phát triển các phương pháp điều trị ngộ độc hiệu quả hơn.

8. Than hoạt tính được sử dụng như một biện pháp điều trị ngộ độc bằng cách nào?

A. Trung hòa chất độc.

B. Ngăn chặn sự hấp thụ chất độc.

C. Tăng cường bài tiết chất độc.

D. Phục hồi chức năng cơ quan bị tổn thương.

9. Điều gì phân biệt giữa phơi nhiễm cấp tính và phơi nhiễm mãn tính với chất độc?

A. Loại chất độc.

B. Liều lượng chất độc.

C. Thời gian và tần suất phơi nhiễm.

D. Con đường phơi nhiễm.

10. Cơ chế chính mà rượu (ethanol) gây độc cho gan là gì?

A. Ức chế sản xuất mật.

B. Gây viêm và tổn thương tế bào gan.

C. Tăng cường giải độc gan.

D. Gây sỏi mật.

11. Con đường phơi nhiễm nào sau đây thường dẫn đến tác động nhanh nhất của chất độc?

A. Qua da.

B. Đường uống.

C. Hít phải.

D. Tiêm tĩnh mạch.

12. Chất nào sau đây có thể gây ngộ độc bằng cách ức chế enzyme acetylcholinesterase?

A. Asen.

B. Organophosphate.

C. Chì.

D. Thủy ngân.

13. Thuật ngữ 'sinh chuyển hóa' trong độc chất học đề cập đến quá trình nào?

A. Sự bài tiết chất độc khỏi cơ thể.

B. Sự hấp thụ chất độc vào cơ thể.

C. Sự chuyển đổi hóa học của chất độc trong cơ thể.

D. Sự phân phối chất độc trong cơ thể.

14. Chất độc nào sau đây được biết đến là gây độc thần kinh?

A. Asen.

B. Benzen.

C. Chì.

D. Thuỷ ngân.

15. Chất nào sau đây được sử dụng làm thuốc giải độc cho ngộ độc paracetamol?

A. N-acetylcysteine (NAC).

B. Atropine.

C. Than hoạt tính.

D. Ethanol.

16. Loại xét nghiệm nào được sử dụng để phát hiện nồng độ chất độc trong máu?

A. Điện tâm đồ.

B. Chụp X-quang.

C. Phân tích độc chất.

D. Sinh thiết.

17. Chất nào sau đây là một chất gây quái thai?

A. Aspirin.

B. Thalidomide.

C. Penicillin.

D. Amoxicillin.

18. Sự khác biệt chính giữa NOAEL và LOAEL là gì?

A. NOAEL là liều cao nhất gây độc, LOAEL là liều thấp nhất không gây độc.

B. NOAEL là liều gây độc cấp tính, LOAEL là liều gây độc mãn tính.

C. NOAEL là liều không quan sát thấy tác dụng phụ, LOAEL là liều thấp nhất quan sát thấy tác dụng phụ.

D. NOAEL là liều dùng cho người, LOAEL là liều dùng cho động vật.

19. Chất nào sau đây là một chất gây ung thư đã được biết đến?

A. Vitamin C.

B. Asen.

C. Canxi.

D. Magie.

20. Cơ quan nào đóng vai trò chính trong việc giải độc cơ thể?

A. Tim.

B. Gan.

C. Thận.

D. Phổi.

21. Ảnh hưởng của ngộ độc chì lên trẻ em đáng lo ngại nhất là gì?

A. Tổn thương gan.

B. Suy giảm nhận thức.

C. Bệnh tim mạch.

D. Suy thận.

22. Điều gì quan trọng nhất để đánh giá rủi ro độc hại của một chất?

A. Màu sắc của chất.

B. Mùi của chất.

C. Liều lượng và thời gian phơi nhiễm.

D. Nguồn gốc của chất.

23. Trong độc chất học, 'độc tính chọn lọc' có nghĩa là gì?

A. Chất độc chỉ ảnh hưởng đến một loại tế bào hoặc cơ quan cụ thể.

B. Chất độc chỉ ảnh hưởng đến một loài sinh vật cụ thể.

C. Chất độc chỉ gây độc ở một liều lượng cụ thể.

D. Chất độc chỉ gây độc khi tiếp xúc qua một con đường cụ thể.

24. Loại độc tính nào đề cập đến ảnh hưởng của chất độc lên hệ miễn dịch?

A. Độc tính gan.

B. Độc tính thận.

C. Độc tính miễn dịch.

D. Độc tính thần kinh.

25. Đâu là mục tiêu chính của độc chất học pháp y?

A. Nghiên cứu tác động của chất độc lên môi trường.

B. Xác định chất độc và vai trò của chúng trong các vụ án pháp lý.

C. Phát triển thuốc giải độc mới.

D. Đánh giá rủi ro sức khỏe cộng đồng từ chất độc.

26. Chất nào sau đây thường được sử dụng để chelat hóa kim loại nặng trong điều trị ngộ độc?

A. Aspirin.

B. EDTA.

C. Than hoạt tính.

D. Paracetamol.

27. Cơ chế tác động của botulinum toxin (botox) là gì?

A. Ức chế acetylcholinesterase.

B. Ngăn chặn giải phóng acetylcholine.

C. Kích thích giải phóng acetylcholine.

D. Ức chế hấp thụ acetylcholine.

28. Phương pháp nào sau đây được sử dụng để đánh giá độc tính di truyền của một chất?

A. Xét nghiệm Ames.

B. Xét nghiệm LD50.

C. Xét nghiệm chức năng gan.

D. Xét nghiệm chức năng thận.

29. Cơ chế tác động của cyanide là gì?

A. Ức chế acetylcholinesterase.

B. Ức chế cytochrome oxidase.

C. Gây tổn thương gan trực tiếp.

D. Gây tổn thương thận trực tiếp.

30. Liều lượng gây chết trung bình (LD50) là gì?

A. Liều lượng gây chết 100% số cá thể.

B. Liều lượng gây chết 50% số cá thể trong quần thể thử nghiệm.

C. Liều lượng gây chết tối thiểu.

D. Liều lượng gây chết tối đa.