Đề 1 – Đề thi, câu hỏi trắc nghiệm online Văn Học Việt Nam Từ 1900 Đến 1945

1. Tác phẩm nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần yêu nước và ý chí cách mạng của giai cấp công nhân Việt Nam?

A. 'Tắt đèn' (Ngô Tất Tố)

B. 'Bước đường cùng' (Nguyễn Công Hoan)

C. 'Vỡ đê' (Vũ Trọng Phụng)

D. 'Bão táp' (Nguyên Hồng)

2. Tác phẩm nào sau đây KHÔNG thuộc thể loại truyện ngắn của nhà văn Nguyễn Công Hoan?

A. Tắt lửa lòng

B. Bước đường cùng

C. Đời sống mới

D. Hai thằng khốn nạn

3. Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa thơ mới và thơ cổ điển?

A. Thơ mới sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ hơn.

B. Thơ mới đề cao cảm xúc cá nhân, phá vỡ các quy tắc niêm luật.

C. Thơ mới tập trung phản ánh hiện thực xã hội.

D. Thơ mới sử dụng ngôn ngữ trang trọng, cổ kính.

4. Nhà thơ nào được xem là người khởi xướng cho phong trào Thơ mới?

A. Xuân Diệu

B. Huy Cận

C. Thế Lữ

D. Tản Đà

5. Tác phẩm nào sau đây KHÔNG phải là sáng tác của nhà văn Nam Cao?

A. Đời thừa

B. Lão Hạc

C. Bước đường cùng

D. Chí Phèo

6. Trong tác phẩm 'Hai đứa trẻ' của Thạch Lam, hình ảnh đoàn tàu đêm có ý nghĩa gì?

A. Biểu tượng cho cuộc sống nghèo khổ, tăm tối.

B. Biểu tượng cho một thế giới khác, tươi sáng và đầy ước mơ.

C. Biểu tượng cho sự thay đổi của xã hội.

D. Biểu tượng cho sự cô đơn của con người.

7. Nhà văn nào được mệnh danh là 'ông vua phóng sự Bắc Hà'?

A. Vũ Trọng Phụng

B. Nguyễn Tuân

C. Tam Lang

D. Ngô Tất Tố

8. Tác phẩm nào sau đây của Thạch Lam thể hiện rõ nhất phong cách truyện ngắn trữ tình?

A. 'Gió lạnh đầu mùa'

B. 'Hai đứa trẻ'

C. 'Sợi tóc'

D. 'Nhà mẹ Lê'

9. Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa truyện ngắn của Nam Cao và truyện ngắn của Thạch Lam?

A. Nam Cao tập trung phản ánh hiện thực xã hội, còn Thạch Lam chú trọng khai thác thế giới nội tâm của nhân vật.

B. Nam Cao sử dụng nhiều yếu tố trào phúng hơn.

C. Thạch Lam có giọng văn đanh thép, còn Nam Cao có giọng văn nhẹ nhàng.

D. Nam Cao tập trung vào đề tài nông thôn, còn Thạch Lam tập trung vào đề tài thành thị.

10. Tác phẩm nào sau đây của Nguyễn Tuân thể hiện rõ nhất phong cách tùy bút độc đáo, tài hoa?

A. 'Số đỏ'

B. 'Chữ người tử tù'

C. 'Vang bóng một thời'

D. 'Tắt đèn'

11. Tác phẩm nào sau đây được xem là một trong những tiểu thuyết đầu tiên mang đậm tinh thần hiện thực phê phán ở Việt Nam?

A. 'Tố Tâm' (Hoàng Ngọc Phách)

B. 'Quả dưa đỏ' (Nguyễn Trọng Thuật)

C. 'Bỉ vỏ' (Nguyễn Trọng Thuật)

D. 'Lều chõng' (Ngô Tất Tố)

12. Phong trào Thơ mới (1932-1945) chịu ảnh hưởng lớn nhất từ trào lưu văn học nào của phương Tây?

A. Chủ nghĩa Hiện thực

B. Chủ nghĩa Lãng mạn

C. Chủ nghĩa Tượng trưng

D. Chủ nghĩa Vị lai

13. Đặc điểm nổi bật trong phong cách thơ của Xuân Diệu là gì?

A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố.

B. Giọng điệu trang nghiêm, cổ kính.

C. Thể hiện niềm khát khao giao cảm với đời, tình yêu cuộc sống trần thế.

D. Chú trọng miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ.

14. Nhận xét nào sau đây đúng nhất về vai trò của văn học lãng mạn giai đoạn 1930-1945?

A. Phản ánh chân thực cuộc sống của người nông dân.

B. Đề cao cái tôi cá nhân, hướng tới thế giới của cảm xúc và ước mơ.

C. Ca ngợi chế độ phong kiến và truyền thống văn hóa dân tộc.

D. Tập trung vào các vấn đề chính trị và đấu tranh giai cấp.

15. Đâu là đặc điểm nổi bật trong phong cách sáng tác của nhà văn Thạch Lam?

A. Sử dụng nhiều yếu tố trào phúng, châm biếm.

B. Tập trung miêu tả những biến động lớn của lịch sử.

C. Giọng văn nhẹ nhàng, giàu chất thơ, khai thác những cảm xúc tinh tế.

D. Sử dụng ngôn ngữ bình dân, gần gũi với đời sống.

16. Tác phẩm nào sau đây KHÔNG thuộc dòng văn học hiện thực phê phán?

A. 'Tố Tâm'

B. 'Bước đường cùng'

C. 'Chí Phèo'

D. 'Số đỏ'

17. Trong tác phẩm 'Chí Phèo', chi tiết bát cháo hành có ý nghĩa gì?

A. Thể hiện sự giàu có của Bá Kiến.

B. Biểu tượng cho sự tha hóa của Chí Phèo.

C. Gợi nhớ về quá khứ lương thiện của Chí Phèo và khát vọng được yêu thương.

D. Thể hiện sự căm phẫn của Chí Phèo đối với xã hội.

18. Điểm khác biệt lớn nhất giữa văn học hiện thực phê phán và văn học lãng mạn giai đoạn 1930-1945 là gì?

A. Văn học hiện thực phê phán sử dụng nhiều yếu tố trào phúng hơn.

B. Văn học lãng mạn đề cao cái tôi cá nhân hơn.

C. Văn học hiện thực phê phán tập trung phản ánh hiện thực xã hội, trong khi văn học lãng mạn hướng tới thế giới của cảm xúc và ước mơ.

D. Văn học lãng mạn sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ hơn.

19. Nhận định nào sau đây KHÔNG đúng về vai trò của phụ nữ trong văn học Việt Nam giai đoạn 1900-1945?

A. Phụ nữ là đối tượng phản ánh trong nhiều tác phẩm, thể hiện số phận và khát vọng của họ.

B. Phụ nữ tham gia sáng tác văn học, đóng góp vào sự phát triển của văn học Việt Nam.

C. Phụ nữ chỉ xuất hiện trong các tác phẩm lãng mạn, không có vai trò trong văn học hiện thực.

D. Phụ nữ trở thành nguồn cảm hứng cho nhiều nhà văn.

20. Nhà văn nào sau đây được xem là cây bút tiêu biểu của dòng văn học cách mạng giai đoạn 1930-1945?

A. Nguyễn Công Hoan

B. Nguyên Hồng

C. Thạch Lam

D. Vũ Trọng Phụng

21. Trong tác phẩm 'Số đỏ' của Vũ Trọng Phụng, nhân vật Xuân tóc đỏ đại diện cho điều gì?

A. Tầng lớp trí thức nghèo khổ.

B. Sự tha hóa của xã hội thượng lưu.

C. Vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa.

D. Giai cấp công nhân bị áp bức.

22. Trong truyện ngắn 'Vợ chồng A Phủ' của Tô Hoài, nhân vật Mị đã trải qua sự thay đổi như thế nào về mặt tâm lý?

A. Từ một cô gái yêu đời trở thành một người phụ nữ cam chịu.

B. Từ một người phụ nữ cam chịu trở thành một người phụ nữ phản kháng.

C. Từ một cô gái ngây thơ trở thành một người phụ nữ mưu mô.

D. Từ một người phụ nữ mạnh mẽ trở thành một người phụ nữ yếu đuối.

23. Trong tác phẩm 'Tắt đèn' của Ngô Tất Tố, nhân vật chị Dậu đại diện cho phẩm chất gì của người phụ nữ Việt Nam?

A. Sự cam chịu, nhẫn nhục.

B. Vẻ đẹp dịu dàng, nữ tính.

C. Sức sống tiềm tàng, lòng yêu thương con và tinh thần phản kháng.

D. Sự thông minh, sắc sảo.

24. Đâu là đặc điểm chung của các tác phẩm thuộc khuynh hướng lãng mạn giai đoạn 1930-1945?

A. Phản ánh hiện thực xã hội một cách chân thực.

B. Đề cao cái tôi cá nhân và khát vọng tự do.

C. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và đất nước.

D. Thể hiện tinh thần yêu nước và ý chí cách mạng.

25. Đâu là đặc điểm chung của các nhà văn hiện thực phê phán giai đoạn 1930-1945?

A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và tình yêu lãng mạn.

B. Phản ánh chân thực cuộc sống khổ cực của người dân nghèo.

C. Hướng tới một tương lai tươi sáng.

D. Sử dụng bút pháp tượng trưng, siêu thực.

26. Nhận định nào sau đây KHÔNG đúng về vai trò của báo chí đối với sự phát triển của văn học Việt Nam giai đoạn 1900-1945?

A. Báo chí là diễn đàn để các nhà văn công bố tác phẩm.

B. Báo chí góp phần hình thành dư luận và định hướng thị hiếu thẩm mỹ.

C. Báo chí tạo điều kiện giao lưu văn hóa giữa Việt Nam và thế giới.

D. Báo chí chỉ đăng tải các tác phẩm ca ngợi chế độ phong kiến.

27. Trong truyện ngắn 'Lão Hạc' của Nam Cao, điều gì khiến Lão Hạc quyết định bán cậu Vàng?

A. Lão Hạc cần tiền để trả nợ.

B. Lão Hạc không còn đủ sức để chăm sóc cậu Vàng.

C. Lão Hạc muốn thử lòng ông giáo.

D. Lão Hạc sợ cậu Vàng sẽ chết đói.

28. Trong giai đoạn 1930-1945, khuynh hướng văn học hiện thực phê phán tập trung phản ánh điều gì?

A. Vẻ đẹp thiên nhiên và tình yêu lãng mạn.

B. Cuộc sống xa hoa của giới thượng lưu.

C. Những mâu thuẫn giai cấp và số phận bi thảm của người nông dân.

D. Tinh thần yêu nước và ý chí chiến đấu của quân đội.

29. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc đặc điểm của trào lưu Thơ mới?

A. Phá vỡ các quy tắc niêm luật chặt chẽ của thơ Đường luật.

B. Đề cao cái tôi cá nhân và cảm xúc chủ quan.

C. Sử dụng thể thơ tự do hoặc các thể thơ cách tân.

D. Chú trọng sử dụng các điển tích, điển cố.

30. Trong truyện ngắn 'Chữ người tử tù' của Nguyễn Tuân, hình ảnh Huấn Cao tượng trưng cho điều gì?

A. Sức mạnh của đồng tiền.

B. Vẻ đẹp của thiên nhiên.

C. Khí phách hiên ngang và vẻ đẹp của cái tài, cái tâm.

D. Sự tàn bạo của nhà tù.