Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

0
Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!
Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

1. Trong đội hình, khi thực hiện động tác Chào, quay gót!, người tập làm gì sau khi giơ tay chào?

A. Bước chân trái lên và quay người.
B. Về tư thế cũ sau khi đã chào.
C. Quay gót chân trái và xoay người 180 độ về phía sau.
D. Bước chân phải sang ngang.

2. Động tác Đứng nghỉ khác với Đứng nghiêm ở điểm nào?

A. Đứng nghỉ cho phép người tập cử động tự do hơn.
B. Đứng nghỉ yêu cầu hai chân dang rộng hơn.
C. Đứng nghỉ cho phép người tập nói chuyện.
D. Đứng nghỉ không cần giữ thẳng người.

3. Trong đội hình từng người không có súng, khi thực hiện động tác quay người, căn cứ vào đâu để xác định hướng quay phải hay trái?

A. Căn cứ vào khẩu lệnh của người chỉ huy.
B. Căn cứ vào hướng của đội hình.
C. Căn cứ vào vị trí đứng của người thực hiện.
D. Căn cứ vào hướng của người chỉ huy.

4. Việc thực hiện động tác Đứng nghiêm có tác dụng gì trong việc duy trì trật tự đội hình?

A. Làm cho đội hình trở nên lộn xộn hơn.
B. Giúp người tập thể hiện sự cá tính.
C. Tạo sự ổn định, ngay ngắn và dễ dàng cho việc điều chỉnh đội hình.
D. Giảm bớt sự tập trung của người tập.

5. Trong đội hình, khi có lệnh Chào, nhìn thẳng!, người tập cần thực hiện hành động nào?

A. Bước chân trái lên, đồng thời giơ tay phải lên chào.
B. Giữ nguyên tư thế, chỉ nhìn thẳng về phía trước.
C. Giơ tay phải theo quy định, đầu ngẩng cao, mắt nhìn thẳng về phía trước.
D. Bước chân phải sang ngang, đồng thời giơ tay phải chào.

6. Khi thực hiện động tác Chỉnh hàng, người tập cần chú ý điều gì để đảm bảo sự đều đặn?

A. Chỉnh sửa theo cảm tính cá nhân.
B. Chỉnh sửa theo hướng dẫn của người bên cạnh.
C. Chỉnh sửa theo lệnh của người chỉ huy và đảm bảo giữ đúng cự ly, đội hình.
D. Chỉnh sửa theo nhịp điệu của bài hát.

7. Khi có lệnh Tiến lên, người tập cần thực hiện động tác như thế nào?

A. Bước chân trái lên, giữ nguyên tư thế.
B. Bước chân phải lên, đồng thời giữ nguyên tư thế.
C. Bước chân trái lên, đồng thời giữ nhịp điệu và tư thế nghiêm.
D. Bước chân phải lên, đồng thời giữ nhịp điệu và tư thế nghiêm.

8. Động tác Chào trong đội hình từng người không có súng được thực hiện khi nào?

A. Khi gặp người chỉ huy cấp trên.
B. Khi gặp người cùng cấp hoặc nhỏ hơn.
C. Khi gặp người có quân hàm cao hơn hoặc khi có lệnh chào.
D. Chỉ khi có hiệu lệnh chào từ người chỉ huy.

9. Động tác Trái, nghiêm! có ý nghĩa gì trong đội hình?

A. Yêu cầu người tập quay người sang trái và đứng nghiêm.
B. Yêu cầu người tập đứng nghiêm và nhìn sang trái.
C. Yêu cầu người tập bước chân trái và đứng nghiêm.
D. Yêu cầu người tập quay sang trái và giữ nguyên tư thế.

10. Trong đội hình từng người không có súng, khẩu lệnh Đằng sau, quay! yêu cầu người tập thực hiện hành động gì?

A. Bước chân trái lên và quay người.
B. Chuyển trọng tâm sang chân phải, xoay gót chân trái và xoay cả người 180 độ về phía sau.
C. Xoay người 90 độ sang trái.
D. Xoay người 90 độ sang phải.

11. Động tác Chào có mấy bước cơ bản?

A. Hai bước.
B. Ba bước.
C. Bốn bước.
D. Năm bước.

12. Khi thực hiện động tác quay trái, người tập cần xoay người theo hướng nào?

A. Xoay người 90 độ sang phải.
B. Xoay người 180 độ về phía sau.
C. Xoay người 90 độ sang trái.
D. Xoay người 45 độ sang trái.

13. Mục đích chính của việc thực hiện các động tác đội hình từng người không có súng là gì?

A. Tăng cường sức khỏe thể chất cho người tập.
B. Rèn luyện tính kỷ luật, tinh thần tập thể và sự chính xác, thống nhất trong hành động.
C. Tạo ra các bài tập vận động phong phú.
D. Giúp người tập làm quen với các quy tắc quân sự.

14. Động tác Bước lùi yêu cầu người tập di chuyển như thế nào?

A. Bước chân phải lên, đồng thời giữ nguyên tư thế.
B. Bước chân trái lùi, giữ nhịp điệu và tư thế nghiêm.
C. Bước chân phải lùi, giữ nhịp điệu và tư thế nghiêm.
D. Bước chân nào cũng được, miễn là lùi lại.

15. Động tác Đứng nghiêm trong đội hình từng người không có súng yêu cầu tư thế như thế nào?

A. Chân trái hơi chùng, hai tay buông tự nhiên.
B. Hai chân đứng thẳng, gót chạm nhau, mũi chân hình chữ V, hai tay áp sát thân người, bàn tay khép, ngón tay cái thẳng, áp vào đùi.
C. Hai chân dang rộng bằng vai, hai tay chống hông.
D. Chân phải bước lên một bước, hai tay đan sau lưng.

16. Yêu cầu về khoảng cách giữa hai người khi thực hiện động tác Đứng nghiêm là gì?

A. Khoảng cách tùy ý.
B. Khoảng cách bằng một cánh tay dang ngang.
C. Khoảng cách bằng một bàn chân.
D. Khoảng cách bằng hai bàn chân.

17. Yêu cầu về tư thế tay khi Đứng nghiêm là gì?

A. Buông tự nhiên hai bên sườn.
B. Đan vào nhau sau lưng.
C. Áp sát thân người, bàn tay khép, ngón tay cái thẳng, áp vào đùi.
D. Chống vào hông.

18. Khi thực hiện động tác Bước từng bước, người tập cần chú ý điều gì để đảm bảo nhịp điệu?

A. Bước đi nhanh và mạnh.
B. Giữ cho hai tay luôn đung đưa theo nhịp.
C. Giữ cho gót chân và mũi chân tạo thành một đường thẳng.
D. Giữ cho nhịp điệu của hai chân đồng đều và động tác dứt khoát.

19. Khi có lệnh Nghỉ từ tư thế Đứng nghiêm, người tập cần thực hiện hành động nào đầu tiên?

A. Bước chân trái lên một bước, đồng thời xoay người sang trái.
B. Bước chân phải lên một bước, đồng thời xoay người sang phải.
C. Chuyển trọng tâm sang chân phải, đồng thời nhấc chân trái lên và bước sang ngang khoảng một bàn chân.
D. Nhấc chân trái và bước sang ngang khoảng một bàn chân, đồng thời chuyển trọng tâm sang chân trái.

20. Động tác Đứng nghiêm cần thực hiện những yêu cầu nào về tư thế?

A. Chân hơi chùng, người ngả về phía trước.
B. Hai chân thẳng, gót chạm nhau, mũi chân hình chữ V, hai tay áp sát thân người, bàn tay khép, ngón tay cái thẳng, áp vào đùi, đầu ngẩng cao, mắt nhìn thẳng.
C. Hai chân dang rộng bằng vai, hai tay buông lỏng.
D. Chân trái bước lên một bước, hai tay đan sau lưng.

21. Khi thực hiện động tác Quay tại chỗ, nếu có lệnh Quay phải, bước!, người tập cần làm gì?

A. Chỉ quay người sang phải, không bước.
B. Bước chân trái sang phải rồi quay người.
C. Bước chân phải sang phải rồi quay người.
D. Chuyển trọng tâm sang chân phải, nhấc chân trái rồi quay người theo hướng phải, bước chân trái.

22. Trong đội hình từng người không có súng, động tác Bước đi thường bắt đầu bằng chân nào?

A. Chân phải.
B. Chân trái.
C. Chân nào cũng được, tùy theo nhịp điệu.
D. Chân theo lệnh của người chỉ huy.

23. Động tác Bước nghiêng trong đội hình từng người không có súng yêu cầu di chuyển theo hướng nào?

A. Chỉ di chuyển về phía trước hoặc phía sau.
B. Di chuyển sang trái hoặc sang phải.
C. Di chuyển theo đường chéo.
D. Di chuyển theo hình tròn.

24. Trong đội hình, động tác Đứng nghiêm có ý nghĩa gì về mặt xã hội?

A. Thể hiện sự tôn trọng, trang nghiêm và kỷ luật.
B. Giúp người tập thư giãn và thoải mái.
C. Tạo ra sự khác biệt giữa người chỉ huy và người dưới quyền.
D. Thể hiện sức mạnh cá nhân.

25. Trong đội hình, việc thực hiện các động tác quay có tác dụng gì trong việc thay đổi hướng?

A. Giúp người tập di chuyển nhanh hơn.
B. Giúp người tập thay đổi hướng một cách chính xác và đồng loạt.
C. Làm cho đội hình trở nên phức tạp hơn.
D. Chỉ mang tính chất trang trí.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

1. Trong đội hình, khi thực hiện động tác Chào, quay gót!, người tập làm gì sau khi giơ tay chào?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

2. Động tác Đứng nghỉ khác với Đứng nghiêm ở điểm nào?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

3. Trong đội hình từng người không có súng, khi thực hiện động tác quay người, căn cứ vào đâu để xác định hướng quay phải hay trái?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

4. Việc thực hiện động tác Đứng nghiêm có tác dụng gì trong việc duy trì trật tự đội hình?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

5. Trong đội hình, khi có lệnh Chào, nhìn thẳng!, người tập cần thực hiện hành động nào?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

6. Khi thực hiện động tác Chỉnh hàng, người tập cần chú ý điều gì để đảm bảo sự đều đặn?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

7. Khi có lệnh Tiến lên, người tập cần thực hiện động tác như thế nào?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

8. Động tác Chào trong đội hình từng người không có súng được thực hiện khi nào?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

9. Động tác Trái, nghiêm! có ý nghĩa gì trong đội hình?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

10. Trong đội hình từng người không có súng, khẩu lệnh Đằng sau, quay! yêu cầu người tập thực hiện hành động gì?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

11. Động tác Chào có mấy bước cơ bản?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

12. Khi thực hiện động tác quay trái, người tập cần xoay người theo hướng nào?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

13. Mục đích chính của việc thực hiện các động tác đội hình từng người không có súng là gì?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

14. Động tác Bước lùi yêu cầu người tập di chuyển như thế nào?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

15. Động tác Đứng nghiêm trong đội hình từng người không có súng yêu cầu tư thế như thế nào?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

16. Yêu cầu về khoảng cách giữa hai người khi thực hiện động tác Đứng nghiêm là gì?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

17. Yêu cầu về tư thế tay khi Đứng nghiêm là gì?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

18. Khi thực hiện động tác Bước từng bước, người tập cần chú ý điều gì để đảm bảo nhịp điệu?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

19. Khi có lệnh Nghỉ từ tư thế Đứng nghiêm, người tập cần thực hiện hành động nào đầu tiên?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

20. Động tác Đứng nghiêm cần thực hiện những yêu cầu nào về tư thế?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

21. Khi thực hiện động tác Quay tại chỗ, nếu có lệnh Quay phải, bước!, người tập cần làm gì?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

22. Trong đội hình từng người không có súng, động tác Bước đi thường bắt đầu bằng chân nào?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

23. Động tác Bước nghiêng trong đội hình từng người không có súng yêu cầu di chuyển theo hướng nào?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

24. Trong đội hình, động tác Đứng nghiêm có ý nghĩa gì về mặt xã hội?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Kết nối Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 bài 9 Đội ngũ từng người không có súng

Tags: Bộ đề 1

25. Trong đội hình, việc thực hiện các động tác quay có tác dụng gì trong việc thay đổi hướng?