[KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

0
Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!
Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

[KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

1. Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn có nhiều bài hát viết về tình yêu đôi lứa, trong đó bài Hạ trắng thường được phân tích là mang màu sắc gì?

A. Sự sôi nổi, náo nhiệt.
B. Nỗi buồn man mác, sự chia ly và tiếc nuối.
C. Tinh thần lạc quan, yêu đời.
D. Khát vọng đấu tranh.

2. Trong bài hát Chào Việt Nam, nhạc sĩ YMIT (Lê Minh) muốn truyền tải thông điệp gì?

A. Sự hoài niệm về quá khứ.
B. Niềm tự hào, tình yêu quê hương đất nước và sự đoàn kết.
C. Nỗi buồn trước những khó khăn.
D. Sự cô đơn của người lữ hành.

3. Trong lịch sử âm nhạc Việt Nam, ai là người được xem là một trong những nhạc sĩ tiên phong của nhạc mới với các ca khúc mang âm hưởng dân tộc kết hợp với phương Tây?

A. Nhạc sĩ Hùng Lân.
B. Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý.
C. Nhạc sĩ Văn Cao.
D. Nhạc sĩ Lê Thương.

4. Trong một bản nhạc, ký hiệu diminuendo (hoặc decrescendo) yêu cầu người biểu diễn làm gì?

A. Tăng dần âm lượng.
B. Giảm dần âm lượng.
C. Chơi với âm lượng đều.
D. Chơi với âm lượng rất to.

5. Đặc điểm của nhạc rock thường bao gồm những yếu tố nào?

A. Sử dụng nhiều nhạc cụ dân tộc, giai điệu nhẹ nhàng.
B. Nhịp điệu mạnh, sử dụng guitar điện, bass, trống làm chủ đạo.
C. Giai điệu trữ tình, du dương, thường có piano.
D. Tập trung vào giọng hát solo và dàn nhạc giao hưởng.

6. Trong một bài hát, vai trò của hòa âm là gì?

A. Chỉ đơn thuần là tạo ra tiếng ồn nền.
B. Tạo ra các bè phụ, làm phong phú giai điệu chính và tạo cảm xúc.
C. Là yếu tố duy nhất quyết định sự thành công của bài hát.
D. Chỉ dùng để đệm cho giọng hát chính.

7. Trong bài hát Nối vòng tay lớn của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn, hình ảnh vòng tay lớn tượng trưng cho điều gì?

A. Sự cô lập, cá nhân.
B. Sự đoàn kết, tình yêu thương và khát vọng thống nhất dân tộc.
C. Sự chia rẽ, mâu thuẫn.
D. Sự kết thúc của một mối quan hệ.

8. Khi nghe một bản nhạc không lời, yếu tố nào giúp người nghe nhận biết được tính chất (mood) của bản nhạc đó?

A. Chỉ có giai điệu chính.
B. Giai điệu, tiết tấu, cường độ, âm sắc và hòa âm.
C. Chỉ có tiết tấu.
D. Chỉ có số lượng nhạc cụ.

9. Trong quá trình sáng tác nhạc, việc phối khí (orchestration/arrangement) đóng vai trò gì?

A. Chỉ chọn một vài nhạc cụ bất kỳ.
B. Quyết định cách sử dụng các nhạc cụ, giọng hát và hòa âm để tạo nên bản nhạc hoàn chỉnh.
C. Chỉ quan tâm đến giai điệu.
D. Viết lại toàn bộ ca từ.

10. Khi một đoạn nhạc được ghi là allegro, điều này chỉ dẫn người biểu diễn chơi với tốc độ:

A. Chậm rãi, khoan thai.
B. Nhanh, vui tươi.
C. Êm đềm, nhẹ nhàng.
D. Mạnh mẽ, dồn dập.

11. Nhạc sĩ Hoàng Hiệp nổi tiếng với những ca khúc mang âm hưởng quê hương, tình yêu đất nước như:

A. Hà Nội mùa vắng những cơn mưa, Đường tình yêu.
B. Tiếng sáo diều, Mùa chim làm tổ.
C. Tình ca mùa hạ, Mùa xuân đầu tiên.
D. Em vẫn đợi anh về, Bông hồng cài áo.

12. Bài hát Đường cày của nhạc sĩ Lê Anh Tùng thể hiện hình ảnh và tinh thần gì của người nông dân?

A. Sự sung sướng, nhàn rỗi.
B. Sự vất vả, cần cù, hy vọng vào mùa màng bội thu.
C. Nỗi buồn mất mùa.
D. Sự phản kháng chống lại chế độ.

13. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng của nhạc ballad?

A. Giai điệu chậm, trữ tình.
B. Tập trung vào lời ca và cảm xúc.
C. Nhịp điệu nhanh, sôi động, nhiều tiết tấu mạnh.
D. Thường kể một câu chuyện hoặc diễn tả một cảm xúc sâu sắc.

14. Bài hát Hành khúc thanh niên (Nhạc: Lương Vĩnh, Lời: An Hải) thể hiện tinh thần gì của tuổi trẻ?

A. Sự lãng mạn, mơ mộng.
B. Khát vọng dựng xây đất nước, tinh thần xung phong, sẵn sàng cống hiến.
C. Nỗi buồn chia ly, nhớ nhung.
D. Sự tự do, cá nhân.

15. Nhạc sĩ Nguyễn Đình Thi được biết đến với ca khúc nào sau đây, mang âm hưởng hào hùng, bi tráng về lịch sử dân tộc?

A. Người lái đò trên sông.
B. Đất nước, Dòng sông quê hương.
C. Hà Nội niềm tin và hy vọng.
D. Vì nhân dân quên mình.

16. Khi xem một bản nhạc có ký hiệu crescendo, người biểu diễn cần thực hiện hành động gì?

A. Giảm dần âm lượng.
B. Tăng dần âm lượng.
C. Chơi với âm lượng đều.
D. Chơi với âm lượng rất nhỏ.

17. Vai trò của nhạc cụ đệm trong một bài hát là gì?

A. Chỉ để lấp đầy khoảng trống âm thanh.
B. Tạo nền tảng giai điệu, hòa âm, tiết tấu và hỗ trợ giọng hát chính.
C. Luôn phải chơi to hơn giọng hát chính.
D. Thường chỉ dùng để solo.

18. Khi một bài hát có cấu trúc AABA, điều này có nghĩa là gì?

A. Bài hát có 4 phần hoàn toàn giống nhau.
B. Bài hát có hai phần giống nhau (A), một phần khác biệt (B) và một phần lặp lại của phần đầu (A).
C. Bài hát chỉ có hai phần lặp đi lặp lại.
D. Bài hát bắt đầu bằng một đoạn giới thiệu và kết thúc ngay sau đó.

19. Bài hát Điệp khúc tình yêu của nhạc sĩ Anh Bằng có giai điệu và ca từ thường gợi lên cảm xúc gì?

A. Sự giận dữ, thù hận.
B. Sự lãng mạn, nhớ nhung và hy vọng về tình yêu.
C. Nỗi buồn chia ly.
D. Sự hào hùng, chiến đấu.

20. Khi phân tích cấu trúc bài hát, phần nối (bridge) thường có vai trò gì?

A. Lặp lại chủ đề chính của bài hát.
B. Giới thiệu một ý nhạc mới, tạo sự chuyển tiếp hoặc cao trào.
C. Kết thúc bài hát một cách đột ngột.
D. Chỉ đơn thuần là phần đệm nhạc.

21. Điểm khác biệt cơ bản giữa nhạc cổ điển và nhạc đại chúng (pop music) là gì?

A. Nhạc cổ điển luôn sử dụng nhạc cụ điện tử, nhạc đại chúng dùng nhạc cụ truyền thống.
B. Nhạc cổ điển thường phức tạp về cấu trúc, hòa âm, và mang tính hàn lâm cao hơn.
C. Nhạc đại chúng chỉ có giai điệu đơn giản, nhạc cổ điển phức tạp hơn.
D. Nhạc cổ điển thiên về lời ca, nhạc đại chúng thiên về giai điệu.

22. Trong bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ của nhạc sĩ Trần Tiến, âm hưởng chủ đạo thể hiện điều gì?

A. Sự u buồn, hoài niệm.
B. Khí thế hào hùng, sôi nổi, thúc giục tinh thần.
C. Nét dịu dàng, lãng mạn của thiên nhiên.
D. Sự cô đơn, chia ly.

23. Bài hát Lý kéo chài là một ví dụ tiêu biểu cho loại hình âm nhạc nào của Việt Nam?

A. Nhạc thính phòng.
B. Nhạc kịch.
C. Dân ca vùng đồng bằng sông Cửu Long.
D. Nhạc giao hưởng.

24. Bài hát Mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Thanh Hải là lời ca ngợi điều gì?

A. Vẻ đẹp của thiên nhiên mùa thu.
B. Sự hy sinh, cống hiến của người lính trên chiến trường.
C. Khát vọng được hòa mình vào mùa xuân của đất nước, cống hiến cho Tổ quốc.
D. Nỗi nhớ quê hương da diết.

25. Nhạc sĩ Phạm Duy được mệnh danh là ông hoàng nhạc đỏ với nhiều ca khúc mang âm hưởng hào hùng, ca ngợi đất nước, con người Việt Nam. Một ví dụ điển hình là:

A. Thuyền và biển, Bóng đêm.
B. Ngọn lửa cao nguyên, Màu hoa đỏ.
C. Xe chỉ luồn kim, Lý cây đa.
D. Diễm xưa, Cuối cùng rồi.

1 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

1. Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn có nhiều bài hát viết về tình yêu đôi lứa, trong đó bài Hạ trắng thường được phân tích là mang màu sắc gì?

2 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

2. Trong bài hát Chào Việt Nam, nhạc sĩ YMIT (Lê Minh) muốn truyền tải thông điệp gì?

3 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

3. Trong lịch sử âm nhạc Việt Nam, ai là người được xem là một trong những nhạc sĩ tiên phong của nhạc mới với các ca khúc mang âm hưởng dân tộc kết hợp với phương Tây?

4 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

4. Trong một bản nhạc, ký hiệu diminuendo (hoặc decrescendo) yêu cầu người biểu diễn làm gì?

5 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

5. Đặc điểm của nhạc rock thường bao gồm những yếu tố nào?

6 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

6. Trong một bài hát, vai trò của hòa âm là gì?

7 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

7. Trong bài hát Nối vòng tay lớn của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn, hình ảnh vòng tay lớn tượng trưng cho điều gì?

8 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

8. Khi nghe một bản nhạc không lời, yếu tố nào giúp người nghe nhận biết được tính chất (mood) của bản nhạc đó?

9 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

9. Trong quá trình sáng tác nhạc, việc phối khí (orchestration/arrangement) đóng vai trò gì?

10 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

10. Khi một đoạn nhạc được ghi là allegro, điều này chỉ dẫn người biểu diễn chơi với tốc độ:

11 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

11. Nhạc sĩ Hoàng Hiệp nổi tiếng với những ca khúc mang âm hưởng quê hương, tình yêu đất nước như:

12 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

12. Bài hát Đường cày của nhạc sĩ Lê Anh Tùng thể hiện hình ảnh và tinh thần gì của người nông dân?

13 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

13. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng của nhạc ballad?

14 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

14. Bài hát Hành khúc thanh niên (Nhạc: Lương Vĩnh, Lời: An Hải) thể hiện tinh thần gì của tuổi trẻ?

15 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

15. Nhạc sĩ Nguyễn Đình Thi được biết đến với ca khúc nào sau đây, mang âm hưởng hào hùng, bi tráng về lịch sử dân tộc?

16 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

16. Khi xem một bản nhạc có ký hiệu crescendo, người biểu diễn cần thực hiện hành động gì?

17 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

17. Vai trò của nhạc cụ đệm trong một bài hát là gì?

18 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

18. Khi một bài hát có cấu trúc AABA, điều này có nghĩa là gì?

19 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

19. Bài hát Điệp khúc tình yêu của nhạc sĩ Anh Bằng có giai điệu và ca từ thường gợi lên cảm xúc gì?

20 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

20. Khi phân tích cấu trúc bài hát, phần nối (bridge) thường có vai trò gì?

21 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

21. Điểm khác biệt cơ bản giữa nhạc cổ điển và nhạc đại chúng (pop music) là gì?

22 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

22. Trong bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ của nhạc sĩ Trần Tiến, âm hưởng chủ đạo thể hiện điều gì?

23 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

23. Bài hát Lý kéo chài là một ví dụ tiêu biểu cho loại hình âm nhạc nào của Việt Nam?

24 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

24. Bài hát Mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Thanh Hải là lời ca ngợi điều gì?

25 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 học kì 2 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

25. Nhạc sĩ Phạm Duy được mệnh danh là ông hoàng nhạc đỏ với nhiều ca khúc mang âm hưởng hào hùng, ca ngợi đất nước, con người Việt Nam. Một ví dụ điển hình là:

Xem kết quả