[Chân trời] Trắc nghiệm Công dân 9 bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng (P2)

1. Khi có một dự án cộng đồng cần huy động tình nguyện viên, một học sinh tích cực sẽ làm gì?

A. Giả vờ không nghe thấy lời kêu gọi.

B. Tìm hiểu về dự án và đăng ký tham gia nếu phù hợp với khả năng.

C. Chỉ tham gia nếu có bạn bè đi cùng.

D. Chỉ trích dự án vì cho rằng nó không hiệu quả.

2. Theo quan điểm phổ biến, thái độ đúng đắn của công dân đối với các vấn đề xã hội là gì?

A. Phớt lờ, không quan tâm và chỉ tập trung vào cuộc sống cá nhân.

B. Quan tâm, tìm hiểu và có hành động đóng góp phù hợp với khả năng.

C. Chỉ phê phán và đổ lỗi cho người khác.

D. Chờ đợi người khác giải quyết mọi vấn đề.

3. Khi thấy một bãi rác tự phát gây ô nhiễm môi trường trong khu dân cư, hành động nào sau đây thể hiện sự tích cực tham gia giải quyết vấn đề cộng đồng?

A. Phớt lờ và hy vọng người khác sẽ xử lý.

B. Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội để than phiền.

C. Báo cáo với chính quyền địa phương hoặc tham gia cùng những người khác dọn dẹp.

D. Ném thêm rác vào đó để làm cho nó lớn hơn.

4. Việc tham gia vào các chiến dịch tình nguyện mùa hè xanh, tiếp sức mùa thi thể hiện điều gì?

A. Đó là những hoạt động mang tính hình thức, không có ý nghĩa.

B. Tinh thần trách nhiệm xã hội, mong muốn cống hiến sức trẻ cho cộng đồng và đất nước.

C. Chỉ là cách để tìm kiếm kinh nghiệm làm việc sau này.

D. Người tham gia chỉ muốn được đi du lịch.

5. Một học sinh lớp 9 thường xuyên tham gia các buổi tuyên truyền về phòng chống dịch bệnh tại địa phương, điều này thể hiện điều gì?

A. Học sinh đó chỉ muốn khoe khoang thành tích cá nhân.

B. Học sinh đó ý thức được trách nhiệm với cộng đồng và mong muốn đóng góp vào các hoạt động chung.

C. Học sinh đó không còn thời gian học tập nên phải làm việc khác.

D. Học sinh đó bị ép buộc tham gia và không có sự tự nguyện.

6. Khi tham gia vào một dự án cộng đồng, việc lắng nghe ý kiến của các thành viên khác thể hiện điều gì?

A. Người tham gia không có chính kiến riêng.

B. Sự tôn trọng, tinh thần hợp tác và mong muốn đạt được kết quả tốt nhất cho dự án.

C. Người tham gia chỉ muốn trì hoãn công việc.

D. Người tham gia không tin tưởng vào khả năng của bản thân.

7. Tại sao việc bảo vệ môi trường lại là một hoạt động cộng đồng quan trọng?

A. Vì môi trường chỉ ảnh hưởng đến một số ít người.

B. Vì môi trường trong lành, sạch đẹp là yếu tố thiết yếu cho sức khỏe và sự phát triển bền vững của toàn xã hội.

C. Vì đó là trách nhiệm của chính quyền, không liên quan đến người dân.

D. Vì việc bảo vệ môi trường giúp thu hút khách du lịch.

8. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tích cực tham gia vào các hoạt động cộng đồng?

A. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân, không tham gia hoạt động chung.

B. Thường xuyên tham gia các buổi dọn dẹp vệ sinh môi trường, hiến máu nhân đạo.

C. Chỉ tham gia khi có quà tặng hoặc lợi ích vật chất.

D. Luôn phàn nàn về các hoạt động cộng đồng nhưng không đóng góp gì.

9. Việc học sinh tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường như phân loại rác, tiết kiệm điện nước tại trường học có ý nghĩa gì?

A. Chỉ làm tăng thêm công việc cho học sinh.

B. Góp phần xây dựng ý thức bảo vệ môi trường từ sớm, tạo thói quen tốt cho tương lai và lan tỏa đến cộng đồng.

C. Là cách để làm đẹp hồ sơ cá nhân.

D. Không có tác động gì đến môi trường.

10. Theo quan điểm chung, việc báo cáo hành vi sai trái hoặc tiêu cực trong cộng đồng cho cơ quan chức năng có ý nghĩa gì?

A. Là hành động vô trách nhiệm và gây phiền hà.

B. Góp phần giữ gìn trật tự, an ninh và xây dựng môi trường sống lành mạnh.

C. Chỉ là cách để gây thù chuốc oán với người khác.

D. Không có tác dụng gì vì mọi thứ sẽ tự đâu vào đó.

11. Việc tham gia vào các tổ chức xã hội, câu lạc bộ tình nguyện ở trường học hoặc địa phương giúp chúng ta điều gì?

A. Chỉ để có thêm bạn bè không cùng sở thích.

B. Tạo cơ hội để phát triển bản thân, mở rộng mối quan hệ và hiểu biết về xã hội.

C. Làm tăng thêm sự phân biệt giàu nghèo trong cộng đồng.

D. Chủ yếu để có giấy chứng nhận tham gia hoạt động.

12. Một người dân chủ động trồng cây xanh, làm đẹp đường phố nơi mình sinh sống thể hiện điều gì?

A. Người đó chỉ muốn thể hiện mình là người yêu thiên nhiên.

B. Sự quan tâm, trách nhiệm và đóng góp thiết thực vào việc cải thiện môi trường sống chung.

C. Người đó có quá nhiều thời gian rảnh rỗi.

D. Người đó đang cố gắng để được chính quyền địa phương khen thưởng.

13. Đâu KHÔNG phải là biểu hiện của việc tham gia hoạt động cộng đồng?

A. Tham gia câu lạc bộ tình nguyện.

B. Góp tiền ủng hộ quỹ học sinh nghèo.

C. Tự cách ly, không giao tiếp với ai trong cộng đồng.

D. Tham gia hoạt động hiến máu.

14. Việc tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao do địa phương tổ chức mang lại ý nghĩa gì cho cộng đồng?

A. Chỉ làm tăng thêm sự ồn ào, mất trật tự.

B. Góp phần xây dựng đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh, tăng cường sự gắn kết giữa các thành viên trong cộng đồng.

C. Là cách để lãng phí thời gian và nguồn lực.

D. Chỉ có lợi cho những người tổ chức.

15. Đâu là biểu hiện của sự thiếu tích cực tham gia hoạt động cộng đồng?

A. Tình nguyện tham gia chương trình hiến máu.

B. Tích cực đóng góp ý kiến xây dựng khu dân cư.

C. Luôn tìm lý do để thoái thác các hoạt động tập thể.

D. Tham gia các hoạt động từ thiện.

16. Khi một bạn học gặp khó khăn trong học tập, hành động nào sau đây thể hiện sự tích cực tham gia vào đời sống học đường (một dạng cộng đồng)?

A. Chê bai bạn học vì học yếu.

B. Tích cực giúp đỡ bạn học ôn bài, chia sẻ kiến thức.

C. Nói chuyện riêng trong giờ học thay vì giúp bạn.

D. Báo cáo với giáo viên về sự yếu kém của bạn.

17. Theo quan điểm chung, sự đoàn kết trong cộng đồng được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

A. Mỗi người chỉ lo cho bản thân mình.

B. Cùng nhau giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn, chia sẻ gánh vác trong công việc chung.

C. Chỉ tham gia khi có lợi ích cá nhân.

D. Luôn giữ khoảng cách và không giao tiếp với người lạ.

18. Hành động nào sau đây KHÔNG thể hiện sự tích cực tham gia hoạt động cộng đồng?

A. Tham gia hiến máu nhân đạo định kỳ.

B. Ủng hộ quỹ vì người nghèo.

C. Tích cực tham gia các buổi sinh hoạt câu lạc bộ chỉ để giải trí.

D. Tình nguyện dạy học miễn phí cho trẻ em khó khăn.

19. Một người dân tự giác đóng góp ngày công lao động để sửa chữa đường làng, ngõ xóm thể hiện điều gì?

A. Người đó không có việc gì làm.

B. Sự ý thức về trách nhiệm chung và tinh thần xây dựng cộng đồng.

C. Người đó muốn được mọi người khen ngợi.

D. Người đó đang cố gắng để được miễn giảm nghĩa vụ.

20. Khi có một sự kiện cộng đồng quan trọng diễn ra, thái độ nào sau đây là tích cực nhất?

A. Phàn nàn về sự bất tiện mà sự kiện có thể gây ra.

B. Tìm hiểu thông tin và tham gia nếu có thể, hoặc ủng hộ bằng cách khác.

C. Chỉ trích những người tổ chức vì họ không làm theo ý mình.

D. Không quan tâm và tiếp tục các hoạt động cá nhân.

21. Việc học sinh tham gia các hoạt động giáo dục công dân tại trường lớp liên quan như thế nào đến việc tham gia hoạt động cộng đồng?

A. Không liên quan gì, đó chỉ là môn học lý thuyết.

B. Giúp học sinh trang bị kiến thức, kỹ năng và ý thức trách nhiệm để tham gia hiệu quả vào các hoạt động cộng đồng.

C. Chỉ làm mất thời gian học các môn chính.

D. Làm học sinh trở nên thụ động hơn.

22. Việc tuyên truyền, vận động mọi người tham gia bảo vệ tài sản công cộng, giữ gìn vệ sinh chung thể hiện điều gì?

A. Chỉ là hành động vô bổ, không ai quan tâm.

B. Sự ý thức về quyền và trách nhiệm của công dân đối với tài sản chung và môi trường sống.

C. Người tuyên truyền muốn làm phiền người khác.

D. Chỉ nhằm mục đích nhận được sự tán thưởng.

23. Việc tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng mang lại lợi ích gì cho bản thân người tham gia?

A. Chỉ làm tăng thêm gánh nặng và tốn thời gian cá nhân.

B. Giúp rèn luyện kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và phát triển lòng nhân ái.

C. Tạo cơ hội để chỉ trích những người khác không tham gia.

D. Không mang lại bất kỳ lợi ích nào ngoài việc làm theo yêu cầu.

24. Khi thấy một người lớn tuổi gặp khó khăn khi sang đường, hành động nào sau đây là phù hợp và thể hiện sự tích cực với cộng đồng?

A. Lờ đi và tiếp tục đi, vì đó không phải là việc của mình.

B. Nhờ người khác giúp đỡ thay vì tự mình làm.

C. Nhanh chóng tiến lại gần và giúp đỡ người lớn tuổi sang đường.

D. Chụp ảnh lại tình huống để đăng lên mạng xã hội.

25. Việc tôn trọng và giữ gìn các di tích lịch sử, văn hóa của địa phương là một hình thức tham gia vào hoạt động cộng đồng vì:

A. Đó là việc của các nhà sử học.

B. Giúp bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa, lịch sử, là tài sản chung của cộng đồng.

C. Chỉ làm tốn kém chi phí sửa chữa.

D. Là cách để thu hút khách du lịch nước ngoài.