[Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

[Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

1. Việc chủ động tìm hiểu về lịch sử, văn hóa và truyền thống của địa phương mình sinh sống mang lại lợi ích gì?

A. Nâng cao ý thức tự hào dân tộc, gắn bó với quê hương và có trách nhiệm gìn giữ, phát huy các giá trị đó.
B. Tạo ra sự phân biệt đối xử với những người không cùng địa phương.
C. Chỉ làm tăng thêm gánh nặng kiến thức không cần thiết.
D. Giảm sự quan tâm đến các vấn đề hiện tại.

2. Trong một dự án cộng đồng, vai trò của sự hợp tác giữa các thành viên là gì?

A. Chia sẻ nguồn lực, kiến thức và kinh nghiệm để đạt mục tiêu chung hiệu quả hơn.
B. Tăng cường sự cạnh tranh cá nhân và phô diễn năng lực riêng biệt.
C. Phân chia công việc một cách độc lập và không cần trao đổi.
D. Chỉ tập trung vào vai trò của người lãnh đạo.

3. Việc tôn trọng sự khác biệt trong cộng đồng có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển hài hòa?

A. Thúc đẩy sự đa dạng văn hóa, hiểu biết lẫn nhau và giảm thiểu mâu thuẫn.
B. Tạo ra sự phân biệt đối xử và chia rẽ nội bộ cộng đồng.
C. Buộc mọi người phải giống nhau để dễ dàng quản lý.
D. Giảm bớt sự sáng tạo và ý tưởng mới trong cộng đồng.

4. Một người trẻ có thể làm gì để góp phần xây dựng một cộng đồng an toàn và thân thiện?

A. Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội, hỗ trợ người yếu thế và xây dựng lối sống lành mạnh.
B. Lan truyền tin đồn thất thiệt và gây mâu thuẫn trong cộng đồng.
C. Phớt lờ các hành vi sai trái và không có ý kiến.
D. Chỉ tham gia các hoạt động giải trí cá nhân.

5. Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động cộng đồng có thể mang lại những lợi ích gì?

A. Tăng cường khả năng kết nối, chia sẻ thông tin và huy động nguồn lực hiệu quả hơn.
B. Tạo ra sự phụ thuộc quá mức vào công nghệ và làm giảm tương tác trực tiếp.
C. Phức tạp hóa các quy trình truyền thống và gây khó khăn cho người lớn tuổi.
D. Chỉ phục vụ cho mục đích giải trí và tiêu tốn thời gian.

6. Khi tham gia vào các hoạt động tình nguyện, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo hiệu quả và an toàn?

A. Tuân thủ sự chỉ đạo của ban tổ chức, trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết.
B. Chỉ làm theo ý muốn cá nhân và không cần sự hướng dẫn.
C. Ưu tiên sự nổi bật và gây ấn tượng cá nhân.
D. Bỏ qua các quy định về an toàn để hoàn thành nhanh công việc.

7. Việc xây dựng và duy trì mối quan hệ tốt đẹp với hàng xóm láng giềng có lợi ích gì cho cuộc sống cá nhân?

A. Tạo dựng một môi trường sống an toàn, thân thiện và có sự hỗ trợ lẫn nhau.
B. Tăng cường sự cô lập và giảm tương tác xã hội.
C. Chỉ mang lại lợi ích khi có mâu thuẫn xảy ra.
D. Gây ra sự phụ thuộc và mất đi tính tự chủ.

8. Khi một dự án cộng đồng gặp phải khó khăn hoặc sự phản đối, thái độ nào sau đây là phù hợp nhất để giải quyết vấn đề?

A. Lắng nghe, thấu hiểu các ý kiến đóng góp và tìm kiếm giải pháp dung hòa.
B. Phớt lờ mọi ý kiến trái chiều và tiếp tục thực hiện theo kế hoạch ban đầu.
C. Đổ lỗi cho các yếu tố bên ngoài hoặc các thành viên khác.
D. Hủy bỏ dự án ngay lập tức khi gặp trở ngại.

9. Khi tham gia vào một dự án cộng đồng, việc đặt ra mục tiêu rõ ràng và có thể đo lường sẽ giúp ích như thế nào?

A. Đảm bảo mọi người hiểu rõ nhiệm vụ và đánh giá được tiến độ, hiệu quả công việc.
B. Tăng cường sự cạnh tranh và áp lực cho các thành viên.
C. Cho phép thay đổi mục tiêu tùy tiện trong quá trình thực hiện.
D. Làm phức tạp hóa quá trình làm việc và giảm tính linh hoạt.

10. Việc tham gia vào các hoạt động văn hóa của cộng đồng địa phương có ý nghĩa gì đối với bản sắc văn hóa dân tộc?

A. Góp phần gìn giữ, phát huy các giá trị văn hóa truyền thống và làm phong phú thêm bản sắc văn hóa.
B. Làm lu mờ các giá trị văn hóa truyền thống bởi các yếu tố ngoại lai.
C. Cản trở sự giao thoa và học hỏi giữa các nền văn hóa khác nhau.
D. Chỉ tập trung vào các hoạt động giải trí thiếu chiều sâu.

11. Vai trò của tổ chức Đoàn, Đội, Hội trong việc giáo dục ý thức công dân và trách nhiệm với cộng đồng là gì?

A. Tổ chức các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng và định hướng giá trị cho thanh thiếu niên.
B. Chỉ tập trung vào các hoạt động văn nghệ và thể thao.
C. Cung cấp các khóa học chuyên sâu về chính trị.
D. Quản lý hành chính và cấp giấy phép cho các hoạt động cộng đồng.

12. Việc lan tỏa những hành động đẹp, việc làm ý nghĩa trong cộng đồng có tác dụng gì?

A. Khuyến khích, lan tỏa tinh thần tích cực, nhân ái và tạo động lực cho nhiều người tham gia.
B. Gây ra sự ghen tị và cạnh tranh không lành mạnh.
C. Làm giảm giá trị của những đóng góp cá nhân.
D. Chỉ thu hút sự chú ý của một nhóm nhỏ người quan tâm.

13. Khi một thành viên trong cộng đồng gặp khó khăn (ví dụ: mất mát tài sản, bệnh tật), hành động nào sau đây thể hiện sự sẻ chia và trách nhiệm?

A. Thăm hỏi, động viên và cùng cộng đồng chung tay giúp đỡ bằng vật chất hoặc tinh thần.
B. Chỉ thể hiện sự đồng cảm qua mạng xã hội mà không có hành động cụ thể.
C. Chủ động tìm kiếm thông tin cá nhân của người gặp khó khăn để bàn tán.
D. Coi đó là vấn đề riêng của cá nhân đó và không can thiệp.

14. Một trong những biểu hiện của sự phát triển bền vững trong cộng đồng là gì?

A. Cân bằng giữa phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường và đảm bảo công bằng xã hội.
B. Tập trung tối đa vào tăng trưởng kinh tế mà không quan tâm đến các yếu tố khác.
C. Chỉ quan tâm đến lợi ích trước mắt của một nhóm nhỏ người.
D. Phụ thuộc hoàn toàn vào sự hỗ trợ từ bên ngoài.

15. Một trong những nguyên tắc cơ bản để xây dựng và phát triển cộng đồng vững mạnh là gì?

A. Sự đoàn kết, đồng thuận và tinh thần trách nhiệm chung của các thành viên.
B. Tập trung vào lợi ích cá nhân và cạnh tranh lành mạnh giữa các thành viên.
C. Chỉ dựa vào sự hỗ trợ từ bên ngoài và không cần sự tham gia chủ động.
D. Ưu tiên các quy định chặt chẽ và xử phạt nghiêm khắc để duy trì trật tự.

16. Khi tham gia vào các buổi thảo luận về vấn đề cộng đồng, thái độ nào giúp xây dựng một cuộc đối thoại hiệu quả?

A. Lắng nghe cẩn thận, tôn trọng ý kiến khác biệt và trình bày quan điểm một cách lịch sự.
B. Ngắt lời người khác và khẳng định quan điểm của mình là duy nhất đúng.
C. Chỉ tập trung vào việc chỉ trích và tìm lỗi sai của người khác.
D. Sử dụng ngôn ngữ thiếu chuẩn mực và thiếu tôn trọng.

17. Việc bảo vệ và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của địa phương có ý nghĩa gì trong bối cảnh toàn cầu hóa?

A. Giúp định hình bản sắc riêng, tránh bị hòa tan và làm phong phú thêm sự đa dạng văn hóa thế giới.
B. Ngăn cản sự giao lưu và tiếp thu những tiến bộ từ các nền văn hóa khác.
C. Chỉ giữ lại những giá trị cổ xưa và không phù hợp với thời đại.
D. Tạo ra sự cách biệt và thiếu kết nối với thế giới bên ngoài.

18. Một người trẻ tuổi có thể đóng góp vào việc xây dựng nếp sống văn minh, lịch sự tại nơi công cộng như thế nào?

A. Giữ gìn vệ sinh chung, ứng xử văn hóa và tôn trọng người xung quanh.
B. Sử dụng thiết bị âm thanh lớn gây ồn ào tại nơi công cộng.
C. Vứt rác bừa bãi và không quan tâm đến cảnh quan chung.
D. Chen lấn, xô đẩy khi tham gia các hoạt động công cộng.

19. Tại sao việc tìm hiểu và tuân thủ các quy định, luật lệ của cộng đồng lại quan trọng?

A. Đảm bảo trật tự, an toàn, quyền và lợi ích hợp pháp của mọi thành viên.
B. Tạo ra sự bất bình đẳng và hạn chế quyền tự do cá nhân.
C. Làm phức tạp hóa các mối quan hệ và gây khó khăn trong sinh hoạt.
D. Chỉ cần thiết đối với những người có chức vụ cao trong cộng đồng.

20. Khi chứng kiến một hành vi gây hại cho cộng đồng, hành động nào sau đây là phù hợp và thể hiện sự quan tâm?

A. Báo cáo sự việc cho người có thẩm quyền hoặc cơ quan chức năng.
B. Phớt lờ và coi như không liên quan đến mình.
C. Tự ý can thiệp mà không tìm hiểu rõ tình hình hoặc nhờ sự giúp đỡ.
D. Lan truyền thông tin sai lệch hoặc thêu dệt câu chuyện trên mạng xã hội.

21. Thế nào là "cộng đồng trực tuyến" và một ví dụ điển hình là gì?

A. Nhóm người có cùng sở thích, mối quan tâm, giao tiếp và tương tác qua mạng internet; ví dụ: các diễn đàn, mạng xã hội.
B. Những người sống cùng một khu phố và chỉ gặp nhau trực tiếp.
C. Tổ chức chính phủ hoạt động ở cấp quốc gia.
D. Các hoạt động từ thiện diễn ra trong một thời gian ngắn.

22. Thế nào là "cộng đồng học tập" và đặc điểm nổi bật của nó?

A. Một cộng đồng mà các thành viên có ý thức học hỏi liên tục, chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm lẫn nhau.
B. Nơi chỉ có giáo viên truyền đạt kiến thức cho học sinh.
C. Một nhóm người chỉ tham gia các lớp học chính quy.
D. Cộng đồng có nhiều thư viện và trường học hiện đại.

23. Khi đối mặt với một vấn đề xã hội phức tạp trong cộng đồng (ví dụ: ô nhiễm môi trường, nghèo đói), cách tiếp cận nào là hiệu quả nhất?

A. Phân tích nguyên nhân gốc rễ, tìm kiếm các giải pháp sáng tạo và huy động sự tham gia của nhiều bên.
B. Chỉ tập trung vào các giải pháp tạm thời và không giải quyết tận gốc vấn đề.
C. Phớt lờ vấn đề và hy vọng nó sẽ tự biến mất.
D. Chỉ trích những người chịu trách nhiệm mà không đưa ra giải pháp.

24. Trong xã hội hiện đại, việc tham gia vào các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng mang lại những lợi ích thiết thực nào cho cá nhân?

A. Phát triển kỹ năng mềm, mở rộng mối quan hệ và cảm giác được cống hiến.
B. Tăng cường sức khỏe thể chất và giảm căng thẳng hiệu quả.
C. Nâng cao kiến thức chuyên môn và cơ hội thăng tiến trong sự nghiệp.
D. Học hỏi các kỹ năng kinh doanh và gia tăng thu nhập cá nhân.

25. Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nét ý thức và trách nhiệm của một công dân đối với cộng đồng?

A. Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, giữ gìn trật tự công cộng.
B. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân và tránh xa các vấn đề xã hội.
C. Phê phán mọi hoạt động của chính quyền và không đóng góp ý kiến xây dựng.
D. Tự ý thay đổi các quy định chung của cộng đồng để phù hợp với bản thân.

1 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

1. Việc chủ động tìm hiểu về lịch sử, văn hóa và truyền thống của địa phương mình sinh sống mang lại lợi ích gì?

2 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

2. Trong một dự án cộng đồng, vai trò của sự hợp tác giữa các thành viên là gì?

3 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

3. Việc tôn trọng sự khác biệt trong cộng đồng có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển hài hòa?

4 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

4. Một người trẻ có thể làm gì để góp phần xây dựng một cộng đồng an toàn và thân thiện?

5 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

5. Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động cộng đồng có thể mang lại những lợi ích gì?

6 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

6. Khi tham gia vào các hoạt động tình nguyện, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo hiệu quả và an toàn?

7 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

7. Việc xây dựng và duy trì mối quan hệ tốt đẹp với hàng xóm láng giềng có lợi ích gì cho cuộc sống cá nhân?

8 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

8. Khi một dự án cộng đồng gặp phải khó khăn hoặc sự phản đối, thái độ nào sau đây là phù hợp nhất để giải quyết vấn đề?

9 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

9. Khi tham gia vào một dự án cộng đồng, việc đặt ra mục tiêu rõ ràng và có thể đo lường sẽ giúp ích như thế nào?

10 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

10. Việc tham gia vào các hoạt động văn hóa của cộng đồng địa phương có ý nghĩa gì đối với bản sắc văn hóa dân tộc?

11 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

11. Vai trò của tổ chức Đoàn, Đội, Hội trong việc giáo dục ý thức công dân và trách nhiệm với cộng đồng là gì?

12 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

12. Việc lan tỏa những hành động đẹp, việc làm ý nghĩa trong cộng đồng có tác dụng gì?

13 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

13. Khi một thành viên trong cộng đồng gặp khó khăn (ví dụ: mất mát tài sản, bệnh tật), hành động nào sau đây thể hiện sự sẻ chia và trách nhiệm?

14 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

14. Một trong những biểu hiện của sự phát triển bền vững trong cộng đồng là gì?

15 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

15. Một trong những nguyên tắc cơ bản để xây dựng và phát triển cộng đồng vững mạnh là gì?

16 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

16. Khi tham gia vào các buổi thảo luận về vấn đề cộng đồng, thái độ nào giúp xây dựng một cuộc đối thoại hiệu quả?

17 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

17. Việc bảo vệ và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của địa phương có ý nghĩa gì trong bối cảnh toàn cầu hóa?

18 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

18. Một người trẻ tuổi có thể đóng góp vào việc xây dựng nếp sống văn minh, lịch sự tại nơi công cộng như thế nào?

19 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

19. Tại sao việc tìm hiểu và tuân thủ các quy định, luật lệ của cộng đồng lại quan trọng?

20 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

20. Khi chứng kiến một hành vi gây hại cho cộng đồng, hành động nào sau đây là phù hợp và thể hiện sự quan tâm?

21 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

21. Thế nào là cộng đồng trực tuyến và một ví dụ điển hình là gì?

22 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

22. Thế nào là cộng đồng học tập và đặc điểm nổi bật của nó?

23 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

23. Khi đối mặt với một vấn đề xã hội phức tạp trong cộng đồng (ví dụ: ô nhiễm môi trường, nghèo đói), cách tiếp cận nào là hiệu quả nhất?

24 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

24. Trong xã hội hiện đại, việc tham gia vào các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng mang lại những lợi ích thiết thực nào cho cá nhân?

25 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 5: Em và cộng đồng

Tags: Bộ đề 1

25. Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nét ý thức và trách nhiệm của một công dân đối với cộng đồng?