1. Câu Con người là một hành tinh nhỏ bé trong vũ trụ bao la sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ
2. Trong câu Thuyền về có nhớ bến chăng?, từ bến được dùng để chỉ ai/cái gì?
A. Chỉ người lái thuyền
B. Chỉ người ở lại bến
C. Chỉ chính cái bến
D. Chỉ những con thuyền khác
3. Trong câu Bà cụ tóc bạc phơ, chống gậy trúc, từ trúc được dùng để chỉ bộ phận nào của cây gậy?
A. Lá cây trúc
B. Thân cây trúc
C. Hoa cây trúc
D. Cả cây trúc
4. Biện pháp tu từ nào làm cho sự vật, hiện tượng được miêu tả trở nên sống động, có hồn và gần gũi với con người hơn?
A. Nói quá
B. Hoán dụ
C. Nhân hóa
D. Chơi chữ
5. Câu Trời xanh mây trắng, hai cánh buồm nâu song song mọc lên từ phía chân trời sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Nhân hóa
D. Hoán dụ
6. Biện pháp tu từ nào dùng cách nói khoa trương, phóng đại để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng tính biểu cảm?
A. Nói giảm nói tránh
B. Nói quá
C. Hoán dụ
D. Ẩn dụ
7. Xác định biện pháp tu từ chính trong câu Mặt trời còn chưa ló dạng, sương đêm còn đẫm lá cây, nhưng những người nông dân đã ra đồng.
A. Điệp ngữ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Nói giảm nói tránh
8. Câu Mẹ tròn con vuông là ví dụ cho biện pháp tu từ nào?
A. Hoán dụ
B. Nói quá
C. Chơi chữ
D. Ẩn dụ
9. Trong câu Sách vở của em còn nguyên vẹn, từ sách vở được dùng để chỉ gì?
A. Chỉ riêng sách
B. Chỉ riêng vở
C. Cả sách và vở
D. Chỉ việc học hành
10. Việc sử dụng các thành ngữ, tục ngữ trong lời nói hàng ngày có tác dụng gì?
A. Làm lời nói trở nên dài dòng
B. Làm lời nói trở nên khó hiểu
C. Làm lời nói thêm sinh động, giàu hình ảnh và ý nghĩa
D. Giảm tính uy tín của người nói
11. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Cả làng tôi đều là trí thức để làm nổi bật vai trò quan trọng của giáo dục trong làng?
A. Ẩn dụ
B. Nhân hóa
C. Nói quá
D. Hoán dụ
12. Câu Mồ hôi thánh thót rơi trên trang sách có cách dùng từ như thế nào?
A. Chính xác, không có biện pháp tu từ
B. Nhân hóa, gán hành động của người cho mồ hôi
C. So sánh, so sánh mồ hôi với nước thánh thót
D. Hoán dụ, dùng mồ hôi thay cho sự lao động
13. Trong câu Tay ta làm nên tất cả, từ tay được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức nào?
A. Ẩn dụ
B. Nhân hóa
C. Hoán dụ
D. Nói giảm nói tránh
14. Biện pháp tu từ nào giúp câu văn trở nên sinh động và có sức biểu cảm mạnh mẽ hơn bằng cách gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng?
A. Hoán dụ
B. Điệp ngữ
C. Ẩn dụ
D. Nói giảm nói tránh
15. Câu Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. Ẩn dụ
B. Hoán dụ
C. So sánh
D. Nhân hóa
16. Trong ngữ cảnh giao tiếp, việc sử dụng từ ngữ địa phương hoặc tiếng lóng có thể mang lại hiệu quả gì?
A. Tăng tính trang trọng
B. Tăng tính phổ biến
C. Tăng tính thân mật, gần gũi hoặc tạo sắc thái biểu cảm riêng
D. Giảm tính rõ nghĩa
17. Câu Súng nổ, súng nổ, súng nổ! trong bài Tiếng súng bc là ví dụ cho biện pháp tu từ nào?
A. Điệp từ
B. Điệp cấu trúc
C. Điệp ngữ
D. Nói quá
18. Trong câu Tiếng sáo diều lại виет lên trong veo, cao vút, từ viết được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức nào?
A. Hoán dụ
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Nói quá
19. Trong câu Tôi cho bạn mượn quyển sách này nhé, từ quyển sách được dùng để chỉ gì?
A. Chỉ trang giấy bên trong sách
B. Chỉ nội dung của cuốn sách
C. Chỉ bìa sách
D. Chỉ toàn bộ cuốn sách
20. Biện pháp tu từ nào được dùng để làm dịu đi những từ ngữ gây cảm giác đau buồn, khó chịu, hoặc để thể hiện sự tế nhị, tôn trọng?
A. Nói giảm nói tránh
B. Nói quá
C. Ẩn dụ
D. Nhân hóa
21. Trong các biện pháp tu từ sau đây, biện pháp nào được dùng để tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn?
A. Hoán dụ
B. Nói quá
C. Nhân hóa
D. Chơi chữ
22. Biện pháp tu từ nào được sử dụng khi thay thế tên sự vật, hiện tượng này bằng tên của sự vật, hiện tượng khác có mối quan hệ gần gũi với nó (quan hệ chứa đựng, nguyên nhân - kết quả, vật dùng - vật được dùng)?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Hoán dụ
D. Điệp ngữ
23. Trong câu Ông ấy đã về với đất mẹ, cách nói về với đất mẹ là biểu hiện của biện pháp tu từ nào?
A. Nói quá
B. Nói giảm nói tránh
C. Hoán dụ
D. Điệp ngữ
24. Trong cụm từ Đôi mắt là cửa sổ tâm hồn, phương thức chuyển nghĩa của từ ngữ là gì?
A. Hoán dụ
B. Ẩn dụ
C. Nhân hóa
D. Nói quá
25. Biện pháp tu từ nào tạo ra hiệu quả hài hước, dí dỏm bằng cách tạo ra các mối liên hệ ngữ âm bất ngờ giữa các từ hoặc các bộ phận trong một từ?
A. Nhân hóa
B. Ẩn dụ
C. Chơi chữ
D. So sánh
