1. Trong Chuyện cổ tích về loài người, hình ảnh các vị thần ngồi trên ngôi cao khi nhìn xuống thế giới có ý nghĩa gì?
A. Thể hiện sự quyền uy và toàn năng của thần linh.
B. Thể hiện sự quan sát từ xa của thần linh.
C. Thể hiện sự hài lòng về công trình của mình.
D. Thể hiện sự xa cách với thế giới phàm trần.
2. Trong Chuyện cổ tích về loài người, tại sao các vị thần lại ban cho con người ý chí tự do?
A. Để con người có thể tự quyết định và chịu trách nhiệm.
B. Để con người có thể tự do làm mọi điều mình muốn.
C. Để con người có thể lựa chọn con đường tuân phục thần linh.
D. Để con người có thể phát triển theo ý muốn của mình.
3. Trong Chuyện cổ tích về loài người, bài học lớn nhất mà câu chuyện muốn truyền tải là gì?
A. Sức mạnh và trí tuệ của thần linh.
B. Tầm quan trọng của sự cân bằng trong tự nhiên.
C. Vị trí đặc biệt và trách nhiệm của con người trong thế giới.
D. Sự cần thiết của sự nghỉ ngơi sau lao động.
4. Theo Chuyện cổ tích về loài người, việc con người được ban cho trí khôn có ý nghĩa gì trong mối quan hệ với thiên nhiên?
A. Giúp con người khai thác thiên nhiên một cách hiệu quả.
B. Giúp con người hiểu và tôn trọng thiên nhiên.
C. Giúp con người chinh phục thiên nhiên.
D. Giúp con người hòa hợp với thiên nhiên.
5. Trong Chuyện cổ tích về loài người, tại sao các vị thần lại dành nhiều thời gian và công sức để tạo ra con người như vậy?
A. Vì con người là loài sinh vật duy nhất có ý thức.
B. Vì con người là loài sinh vật sẽ cai quản trái đất.
C. Vì con người là loài sinh vật duy nhất có tình cảm.
D. Vì con người là loài sinh vật có thể thay đổi thế giới.
6. Theo Chuyện cổ tích về loài người, việc con người được ban cho lý trí có tác dụng gì trong việc đối phó với khó khăn?
A. Giúp con người tìm ra giải pháp và vượt qua thử thách.
B. Giúp con người chấp nhận số phận.
C. Giúp con người tránh xa nguy hiểm.
D. Giúp con người hiểu được ý muốn của thần linh.
7. Theo Chuyện cổ tích về loài người, các vị thần đã tạo ra những gì vào ngày thứ ba?
A. Các loài cây và hoa.
B. Mặt trời và mặt trăng.
C. Các loài cầm thú.
D. Đất liền và núi non.
8. Theo nội dung bài Chuyện cổ tích về loài người, các vị thần đã sáng tạo ra thế giới trong bao nhiêu ngày?
A. Bảy ngày
B. Ba ngày
C. Sáu ngày
D. Chín ngày
9. Trong Chuyện cổ tích về loài người, tại sao các vị thần lại tạo ra cả bầu trời và biển cả?
A. Để tạo ra sự đa dạng cho thế giới.
B. Để phân chia không gian và tạo môi trường sống.
C. Để làm đẹp cho trái đất.
D. Để thử thách khả năng sáng tạo của mình.
10. Trong Chuyện cổ tích về loài người, điều gì đã xảy ra với những sinh vật được tạo ra vào ngày thứ hai?
A. Chúng trở thành các loài chim.
B. Chúng trở thành các loài cá.
C. Chúng bị hủy diệt vì lỗi của thần.
D. Chúng trở thành các loài bò sát.
11. Trong Chuyện cổ tích về loài người, khi nói về việc tạo ra các loài sinh vật, điều gì cho thấy sự khác biệt trong quá trình tạo ra con người?
A. Con người được tạo ra sau cùng.
B. Con người được tạo ra từ vật liệu cao cấp hơn.
C. Con người được tạo ra với sự cân nhắc và mục đích rõ ràng hơn.
D. Con người được ban cho khả năng sinh sản.
12. Trong Chuyện cổ tích về loài người, điều gì đã được tạo ra vào ngày thứ tư?
A. Các vì sao và các chòm sao.
B. Các loài côn trùng.
C. Các loài cây ăn quả.
D. Các dòng sông và hồ nước.
13. Theo Chuyện cổ tích về loài người, tại sao các vị thần lại tạo ra trái đất?
A. Để làm nơi sinh sống cho các loài sinh vật.
B. Để làm nền tảng cho các vì sao.
C. Để làm nơi chứa nước.
D. Để làm điểm tựa cho bầu trời.
14. Theo Chuyện cổ tích về loài người, việc ban cho con người tình yêu có ý nghĩa gì trong sự phát triển của xã hội loài người?
A. Giúp con người gắn kết và xây dựng cộng đồng.
B. Giúp con người sinh sản và duy trì nòi giống.
C. Giúp con người vượt qua nỗi sợ hãi.
D. Giúp con người hiểu biết về thế giới xung quanh.
15. Theo Chuyện cổ tích về loài người, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa con người và các loài vật là gì?
A. Khả năng nói và giao tiếp phức tạp.
B. Khả năng sử dụng công cụ lao động.
C. Khả năng tư duy, sáng tạo và ý thức về bản thân.
D. Khả năng thích nghi với mọi môi trường.
16. Trong Chuyện cổ tích về loài người, yếu tố nào là quan trọng nhất khi các vị thần tạo ra con người?
A. Sự thông minh và khả năng suy nghĩ.
B. Sức mạnh thể chất vượt trội.
C. Khả năng sinh sản vô hạn.
D. Sự khéo léo trong việc chế tạo công cụ.
17. Trong Chuyện cổ tích về loài người, các vị thần đã tạo ra những gì vào ngày thứ sáu, ngoài con người?
A. Các loài cây cỏ.
B. Các loài thú và côn trùng.
C. Các loài chim và cá.
D. Các loài bò sát.
18. Theo Chuyện cổ tích về loài người, tại sao ngày thứ bảy lại được coi là ngày nghỉ ngơi của các vị thần?
A. Vì họ đã hoàn thành mọi công việc.
B. Vì họ cần thời gian để ban phước lành.
C. Vì họ muốn quan sát sự phát triển của thế giới.
D. Vì họ cần lấy lại sức mạnh.
19. Theo Chuyện cổ tích về loài người, việc các vị thần tạo ra đất liền có ý nghĩa gì đối với sự sống?
A. Là nơi cư ngụ và sinh sản của các loài trên cạn.
B. Là nơi chứa nước ngọt cho sự sống.
C. Là nơi để các loài vật di chuyển.
D. Là nơi để trồng trọt và thu hoạch.
20. Trong Chuyện cổ tích về loài người, các vị thần đã tạo ra con người vào ngày nào?
A. Ngày thứ ba
B. Ngày thứ tư
C. Ngày thứ sáu
D. Ngày thứ bảy
21. Theo Chuyện cổ tích về loài người, các vị thần đã tạo ra những gì để làm mắt của bầu trời?
A. Mặt trăng và các vì sao.
B. Mặt trời và mặt trăng.
C. Các đám mây.
D. Cầu vồng.
22. Theo Chuyện cổ tích về loài người, con người được tạo ra từ vật liệu gì?
A. Đất sét và nước.
B. Cát và đá.
C. Bụi và ánh sáng.
D. Gỗ và lá cây.
23. Trong Chuyện cổ tích về loài người, vai trò của hơi thở của sự sống mà các vị thần ban cho con người là gì?
A. Giúp con người có thể thở và tồn tại.
B. Ban cho con người trí tuệ và sự khôn ngoan.
C. Quyết định tuổi thọ của con người.
D. Mang đến cho con người khả năng cảm nhận thế giới.
24. Theo Chuyện cổ tích về loài người, ngày thứ năm là ngày dành cho việc tạo ra những sinh vật nào?
A. Các loài chim và cá.
B. Các loài thú và côn trùng.
C. Các loài bò sát và lưỡng cư.
D. Các loài linh trưởng.
25. Theo Chuyện cổ tích về loài người, sau khi hoàn thành việc tạo ra thế giới, các vị thần đã làm gì vào ngày thứ bảy?
A. Họ tiếp tục tạo ra các loài thực vật.
B. Họ nghỉ ngơi và xem xét công trình của mình.
C. Họ ban phước lành cho loài người.
D. Họ thảo luận về việc tạo ra các vì sao.
