[KNTT] Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 Bài 26: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ

1. Bài thơ Cánh diều tuổi thơ có câu: Tuổi thơ tôi là cánh diều bay, Bay cao, bay xa trên bầu trời mây. Cách diễn đạt Bay cao, bay xa có tác dụng gì trong việc thể hiện tình cảm?

A. Nhấn mạnh sự nguy hiểm khi thả diều.

B. Thể hiện ước mơ, khát vọng bay bổng, vươn tới những điều tốt đẹp trong tuổi thơ.

C. Miêu tả sự chuyển động của cánh diều.

D. Nói lên sự tự do tuyệt đối.

2. Đọc đoạn văn sau: Ngọn gió chiều thổi nhẹ mang theo hương thơm của cỏ dại. Cánh bướm dập dìu bay lượn trên những khóm hoa. Một khung cảnh thật yên bình và thơ mộng. Cảm xúc mà đoạn văn muốn truyền tải đến người đọc là gì?

A. Sự lo lắng về thời tiết.

B. Sự mệt mỏi sau một ngày dài.

C. Cảm giác thanh bình, thư thái và yêu thích vẻ đẹp nhẹ nhàng của thiên nhiên.

D. Sự chán nản vì không có hoạt động gì.

3. Đọc đoạn văn sau: Cây đa già đứng sừng sững giữa làng, chứng kiến bao thế hệ lớn lên. Rễ cây bám sâu vào lòng đất, cành lá xòe rộng che mát cho dân làng. Cây đa như người bạn già, hiền lành và bao dung. Cách miêu tả cây đa bằng những từ ngữ như sừng sững, chứng kiến bao thế hệ, người bạn già thể hiện tình cảm gì của người viết?

A. Sự sợ hãi trước sức mạnh của thiên nhiên.

B. Tình cảm gắn bó, yêu quý và sự kính trọng đối với cây đa như một biểu tượng của làng quê.

C. Sự chê bai vẻ ngoài già cỗi của cây đa.

D. Mong muốn chặt bỏ cây đa.

4. Bài thơ Ngắm trăng của Bác Hồ có câu: Trong tù, không rượu cũng không hoa. Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ. Những câu thơ này diễn tả tâm trạng gì của Bác?

A. Sự buồn chán và tuyệt vọng.

B. Sự bất mãn với hoàn cảnh tù đày.

C. Tâm trạng ung dung, lạc quan, yêu thiên nhiên ngay cả trong hoàn cảnh khắc nghiệt.

D. Sự tức giận vì không có rượu và hoa.

5. Đọc đoạn văn sau: Chiếc nón lá đã theo tôi qua bao năm tháng. Nó che nắng, che mưa, và còn là người bạn đồng hành trên những chuyến đi xa. Mỗi lần nhìn thấy chiếc nón, tôi lại nhớ về quê hương, nhớ về những kỷ niệm ấu thơ. Ý chính đoạn văn này là gì?

A. Miêu tả công dụng của chiếc nón lá.

B. Giới thiệu về nghề làm nón lá.

C. Thể hiện tình cảm yêu quý, gắn bó và nỗi nhớ quê hương qua hình ảnh chiếc nón lá.

D. So sánh chiếc nón lá với các loại mũ khác.

6. Đọc đoạn văn sau: Buổi sáng, sương sớm giăng mắc trên những ngọn cỏ, tạo nên một bức tranh huyền ảo. Tiếng chim lảnh lót gọi ngày mới. Không khí trong lành, tinh khôi mang theo hơi thở của đất trời. Đoạn văn này gợi cho người đọc cảm xúc gì?

A. Sự mệt mỏi, uể oải.

B. Sự bình yên, tươi mới và trong lành của thiên nhiên buổi sớm.

C. Nỗi buồn khi màn sương tan đi.

D. Sự hứng thú với tiếng chim.

7. Đọc đoạn văn sau: Những giọt mưa rơi tí tách trên mái hiên. Tiếng mưa như bản nhạc buồn, gợi nhắc về những kỷ niệm xưa. Tôi ngồi bên cửa sổ, nhìn ra màn mưa trắng xóa, lòng dâng lên nỗi nhớ. Cảm xúc chủ yếu được thể hiện trong đoạn văn này là gì?

A. Niềm vui sướng khi nghe tiếng mưa.

B. Sự hứng thú với cảnh vật.

C. Nỗi buồn, sự suy tư và nỗi nhớ về quá khứ.

D. Sự khó chịu vì mưa làm ướt át.

8. Đọc câu thơ: Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ, nằm trong đôi mắt của con. (Nguyễn Khoa Điềm) Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ thứ hai và nó thể hiện tình cảm gì?

A. So sánh; thể hiện sự đối lập giữa thiên nhiên và tình mẫu tử.

B. Ẩn dụ; thể hiện tình yêu thương vô bờ bến và sự quý giá của con đối với mẹ.

C. Nhân hóa; thể hiện sự quan tâm của mẹ đến thiên nhiên.

D. Điệp ngữ; nhấn mạnh tình yêu của mẹ.

9. Đọc đoạn văn sau: Mỗi khi nghe tiếng ve ngân trên cành phượng vĩ, lòng tôi lại bâng khuâng nhớ về những ngày tháng tươi đẹp dưới mái trường xưa. Những giờ ra chơi rộn rã tiếng cười, những buổi học tập say mê, những kỷ niệm về thầy cô, bạn bè thân thương... Điệp khúc những trong đoạn văn này có tác dụng gì trong việc thể hiện tình cảm?

A. Nhấn mạnh sự đa dạng của các kỷ niệm.

B. Tạo nhịp điệu đều đặn cho đoạn văn.

C. Làm nổi bật và gợi lên nhiều kỷ niệm đẹp, sâu sắc về mái trường.

D. Thể hiện sự tiếc nuối vì thời gian trôi quá nhanh.

10. Trong bài thơ Nhớ con của Chế Lan Viên, có câu: Con đi đường ấy, đường xa Cha già trông ngóng, cha già đợi trông. Việc lặp lại cụm từ cha già và hành động trông ngóng, đợi trông thể hiện rõ tình cảm gì?

A. Sự giận dỗi của người cha.

B. Sự mong muốn con quay về ngay lập tức.

C. Tình yêu thương sâu sắc, nỗi nhớ và sự mong mỏi con trở về của người cha.

D. Sự mệt mỏi vì tuổi già.

11. Khi miêu tả dòng sông quê hương trong bài thơ, tác giả dùng những hình ảnh như con sông xanh biếc, dòng nước trong veo, bờ bãi xanh tươi. Những hình ảnh này giúp người đọc cảm nhận được tình cảm gì của tác giả?

A. Sự phản đối đối với việc ô nhiễm môi trường.

B. Tình cảm yêu mến, gắn bó và tự hào về vẻ đẹp trong lành, yên bình của quê hương.

C. Sự quan sát tỉ mỉ về địa lý.

D. Nỗi buồn trước sự thay đổi của dòng sông.

12. Bài thơ Lượm của Tố Hữu có những câu: Lượm ơi, còn nhớ chi bao, Nhiều khi tôi thấy một người Nhanh chân thoăn thoắt, Đâu đâu cũng thấy Lượm đi, Lượm lại Những chi tiết này gợi cho người đọc cảm xúc gì về nhân vật Lượm?

A. Sự sợ hãi và lo lắng cho Lượm.

B. Sự trách móc vì Lượm quá nghịch ngợm.

C. Sự yêu mến, cảm phục trước sự nhanh nhẹn, hoạt bát và tinh thần hăng hái của Lượm.

D. Sự thương hại vì Lượm còn bé.

13. Đọc đoạn văn sau: Những bông hoa cúc dại ven đường, tuy không rực rỡ như hoa hồng, nhưng lại mang một vẻ đẹp giản dị, thanh tao. Chúng lặng lẽ khoe sắc dưới nắng vàng, như những nụ cười hiền hậu của quê hương. Cách dùng từ như trong câu cuối đoạn văn giúp thể hiện tình cảm gì?

A. So sánh hoa cúc với hoa hồng.

B. Nhấn mạnh sự phổ biến của hoa cúc dại.

C. Liên tưởng vẻ đẹp giản dị của hoa cúc với sự hiền hậu, thân thương của quê hương.

D. Thể hiện sự chê bai vẻ đẹp của hoa cúc dại.

14. Đọc đoạn văn sau: Những cánh đồng lúa chín vàng óng trải dài tít tắp. Gió thổi xào xạc qua những bông lúa đung đưa. Hương lúa thơm nồng quyện vào không khí, mang theo hơi ấm của mùa màng. Cảm xúc chủ đạo mà đoạn văn muốn truyền tải là gì?

A. Nỗi buồn vì mùa màng sắp kết thúc.

B. Niềm vui, sự tự hào và sự gắn bó với vẻ đẹp trù phú của quê hương.

C. Sự mệt mỏi của người nông dân.

D. Sự lo ngại về thời tiết.

15. Bài thơ Bà cháu có những câu: Bà kể chuyện ngày xưa, Chuyện làng, chuyện nước, chuyện đời. Giọng bà ấm áp như dòng suối, Chảy mãi trong tim cháu. Phép so sánh Giọng bà ấm áp như dòng suối dùng để thể hiện tình cảm gì?

A. Sự êm dịu, nhẹ nhàng và nuôi dưỡng tâm hồn của giọng bà.

B. Sự khô khan và nhàm chán của những câu chuyện bà kể.

C. Tình cảm biết ơn của cháu đối với bà.

D. Sự quý giá của dòng suối.

16. Đọc đoạn văn sau: Những con đường làng quanh co, uốn lượn như dải lụa mềm. Hai bên đường là những rặng tre xanh rì rào trong gió. Dưới bóng tre, lũ trẻ nô đùa vui vẻ. Cách miêu tả con đường làng bằng hình ảnh dải lụa mềm thể hiện tình cảm gì?

A. Sự phản đối lối sống chậm rãi.

B. Tình cảm yêu mến, sự trìu mến và vẻ đẹp êm đềm, thơ mộng của quê hương.

C. Sự chê bai con đường nhỏ hẹp.

D. Mong muốn con đường được mở rộng.

17. Khi miêu tả người bà, tác giả viết: Mái tóc bà bạc như cước, Bàn tay bà rám nắng, chai sần. Những hình ảnh này thể hiện điều gì về người bà?

A. Sự khỏe mạnh và trẻ trung của bà.

B. Vẻ đẹp kiêu sa và sang trọng của bà.

C. Sự tần tảo, vất vả, hy sinh vì con cháu của người bà.

D. Sự lười biếng và không chăm sóc bản thân của bà.

18. Đọc đoạn văn sau: Bà tôi là một người phụ nữ hiền hậu, đôi mắt bà lúc nào cũng ánh lên sự ấm áp. Bàn tay bà, dù đã chai sần vì năm tháng vất vả, vẫn luôn nhẹ nhàng vuốt ve mái tóc tôi, đưa tôi vào giấc ngủ êm đềm. Tôi yêu bà lắm. Cảm xúc chủ đạo mà đoạn văn muốn truyền tải là gì?

A. Sự thương cảm cho hoàn cảnh vất vả của bà.

B. Nỗi buồn vì bà đã già.

C. Tình yêu thương, kính trọng và sự gắn bó sâu sắc với bà.

D. Sự ngưỡng mộ về vẻ đẹp của bà.

19. Trong bài thơ Quê hương, nhà thơ Tế Hanh viết: Quê hương tôi có tôm, có cá, Nơi con tàu, thuyền lái ra khơi. Dân làng tôi chài lưới quanh năm, Biển cả cho ta bao nhiêu của. Những câu thơ trên thể hiện tình cảm gì của nhà thơ đối với quê hương?

A. Tình cảm tự hào về cảnh đẹp thiên nhiên.

B. Tình cảm yêu mến, tự hào về cuộc sống lao động và sự giàu có của quê hương.

C. Nỗi nhớ quê da diết khi đi xa.

D. Sự trân trọng nghề chài lưới của cha ông.

20. Trong bài thơ Mẹ ơi, có câu: Con đi xa, mẹ vẫn nhớ con, Đêm nằm mẹ đếm sao trời, Mỗi vì sao là một lời mẹ gọi. Những hình ảnh đêm, sao trời, lời mẹ gọi dùng để làm nổi bật tình cảm gì?

A. Sự cô đơn của người mẹ.

B. Tình yêu thương, nỗi nhớ da diết và sự quan tâm của người mẹ dành cho con dù con đi xa.

C. Sự hy vọng vào tương lai tươi sáng.

D. Tình cảm gắn bó với thiên nhiên.

21. Bài thơ Tiếng gà trưa có những câu: Tiếng gà ai nhắc tôi rồi, Xa con, mẹ nhớ, mẹ thương Con khóc, mẹ thương con khóc, Con đói, mẹ thương con đói. Việc lặp lại mẹ nhớ, mẹ thương và cấu trúc Con... mẹ thương con... thể hiện rõ tình cảm gì?

A. Sự mệt mỏi của người mẹ.

B. Tình yêu thương, sự quan tâm sâu sắc và nỗi nhớ con da diết của người mẹ.

C. Sự giận dỗi khi con đi xa.

D. Mong muốn con quay về ngay lập tức.

22. Đoạn văn miêu tả cảnh cơn mưa rào mùa hạ: Mưa ào ào trút xuống như thác đổ. Sấm chớp rạch ngang trời. Cây cối rung rinh. Nhưng chỉ một lát sau, mưa tạnh. Cầu vồng bảy sắc hiện lên rực rỡ. Không khí trong lành, mát mẻ. Cảm xúc của người viết khi miêu tả cảnh này là gì?

A. Sợ hãi và lo lắng.

B. Thích thú và lạc quan khi thiên nhiên tươi mới trở lại.

C. Buồn bã vì cơn mưa quá lớn.

D. Bình thản quan sát.

23. Khi nhà thơ viết về mẹ: Mẹ là ngọn lửa sưởi ấm đời con, Mẹ là vầng trăng soi sáng lối con đi. Những hình ảnh ngọn lửa, vầng trăng được dùng để thể hiện tình cảm gì của người con đối với mẹ?

A. Sự phụ thuộc vào mẹ.

B. Sự biết ơn, kính trọng và xem mẹ là nguồn sống, nguồn dẫn lối quan trọng nhất.

C. Sự tiếc nuối vì mẹ vất vả.

D. Sự khâm phục tài năng của mẹ.

24. Bài thơ Tiếng ru của nhà thơ Yến Thanh có những câu: Con dù lớn vẫn là con của mẹ, Đi hết đời mẹ vẫn theo con. Những câu thơ này thể hiện tình cảm gì của người mẹ?

A. Tình cảm mong muốn con tự lập.

B. Tình cảm yêu thương, che chở vô bờ bến, luôn dõi theo con dù con đã trưởng thành.

C. Tình cảm tự hào về sự trưởng thành của con.

D. Tình cảm lo lắng cho tương lai của con.

25. Đọc đoạn văn sau: Cánh diều căng gió, bay cao trên nền trời xanh thẳm. Tiếng sáo diều vi vu như gọi mời, gọi cả tuổi thơ tôi trở về. Tôi nhớ những buổi chiều quê, cùng đám bạn thả diều, tiếng cười nói vang cả cánh đồng. Mỗi cánh diều bay lên là một niềm vui, một ước mơ bé nhỏ. Ý chính của đoạn văn này là gì?

A. Miêu tả vẻ đẹp của cánh diều và bầu trời.

B. Kể lại kỷ niệm đẹp về tuổi thơ gắn liền với việc thả diều.

C. Nêu lên tác dụng của tiếng sáo diều.

D. Thể hiện ước mơ bay cao của con người.