[Chân trời] Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 bài 2: Một ngày ở Đê Ba

1. Theo bài Một ngày ở Đê Ba, vai trò của con đê đối với đời sống người dân là gì?

A. Bảo vệ cuộc sống và mùa màng khỏi lũ lụt, thiên tai.

B. Là nơi vui chơi, giải trí cho trẻ em.

C. Cung cấp nguồn nước tưới tiêu.

D. Là tuyến đường giao thông chính.

2. Từ trĩu nặng trong câu Những cành cây trĩu nặng quả được dùng để làm nổi bật ý nghĩa gì?

A. Sự phong phú, sai quả của cây cối.

B. Sự già cỗi, sắp rụng của cành cây.

C. Sự yếu ớt, dễ gãy của thân cây.

D. Sự ít ỏi, còi cọc của quả.

3. Từ thanh bình miêu tả không khí ở Đê Ba có ý nghĩa gì?

A. Yên ả, êm đềm, không có sóng gió hay mâu thuẫn.

B. Ồn ào, náo nhiệt và nhiều xung đột.

C. Nguy hiểm và đầy rẫy hiểm nguy.

D. Buồn bã và cô đơn.

4. Câu văn Mặt trời lên cao dần, tỏa những tia nắng ấm áp xuống cánh đồng có tác dụng gì trong việc miêu tả cảnh vật?

A. Tạo cảm giác về một buổi sáng bắt đầu với sự sống động và ấm áp.

B. Nhấn mạnh sự oi bức của buổi trưa.

C. Gợi tả vẻ đẹp huyền ảo của hoàng hôn.

D. Miêu tả sự tĩnh lặng của đêm khuya.

5. Việc sử dụng cụm từ như dải lụa đào để miêu tả dòng sông trong bài có tác dụng gì?

A. Tạo hình ảnh dòng sông mềm mại, uyển chuyển và thơ mộng.

B. Cho thấy dòng sông chảy xiết và dữ dội.

C. Nhấn mạnh sự ô nhiễm của dòng sông.

D. Miêu tả dòng sông cạn nước và hẹp.

6. Hình ảnh lũy tre xanh rì rào trong bài có ý nghĩa gì?

A. Biểu tượng của sự vững chãi, che chở và vẻ đẹp truyền thống.

B. Dấu hiệu của sự khô cằn, thiếu sức sống.

C. Nơi trú ngụ của các loài động vật nguy hiểm.

D. Chỉ là một loài cây thông thường.

7. Ý nghĩa của việc miêu tả những đám mây trắng lững lờ trôi trên bầu trời là gì?

A. Tạo cảm giác yên bình, thư thái và không gian thoáng đãng.

B. Báo hiệu một cơn bão sắp đến.

C. Thể hiện sự trì trệ, không có sự thay đổi.

D. Cho thấy bầu trời đang chuyển màu.

8. Việc người dân chăm sóc đê điều được nhấn mạnh trong bài, điều này thể hiện phẩm chất gì?

A. Trách nhiệm, cần cù và ý thức cộng đồng.

B. Sự lười biếng và thiếu quan tâm.

C. Tính cá nhân và ích kỷ.

D. Sự sợ hãi và thụ động.

9. Trong bài Một ngày ở Đê Ba, âm thanh nào được miêu tả là đặc trưng cho không khí làng quê?

A. Tiếng gọi nhau í ới, tiếng máy bơm nước, tiếng chim hót.

B. Tiếng còi xe inh ỏi, tiếng rao hàng.

C. Tiếng nhạc xập xình, tiếng nói chuyện to.

D. Tiếng máy bay gầm rú, tiếng chuông báo động.

10. Theo miêu tả trong bài, loài chim nào thường xuất hiện và tạo nên âm thanh vui tai ở Đê Ba?

A. Chim sẻ.

B. Chim cú.

C. Chim đại bàng.

D. Chim cú mèo.

11. Trong bài, con đường đất nhỏ dẫn đến đâu?

A. Dẫn ra cánh đồng lúa hoặc làng xóm.

B. Dẫn ra thành phố lớn.

C. Dẫn vào khu công nghiệp.

D. Dẫn ra biển.

12. Câu Nắng vàng trải dài trên khắp nẻo đường có tác dụng gì?

A. Tạo cảm giác ấm áp, tươi sáng và bao trùm cảnh vật.

B. Nhấn mạnh sự tối tăm, ảm đạm.

C. Gợi ý về một cơn mưa sắp đến.

D. Miêu tả sự lạnh lẽo của mùa đông.

13. Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó của con người với thiên nhiên trong bài?

A. Họ cùng nhau chăm sóc, bảo vệ mảnh đất quê hương.

B. Họ thường xuyên đi du lịch xa.

C. Họ chỉ quan tâm đến công việc trong nhà.

D. Họ thích sống cô lập với cộng đồng.

14. Theo nội dung bài Một ngày ở Đê Ba, hoạt động nào của người dân được miêu tả là chủ yếu?

A. Trông coi đê điều và sản xuất nông nghiệp.

B. Học tập và vui chơi giải trí.

C. Tham gia các hoạt động văn hóa.

D. Buôn bán và trao đổi hàng hóa.

15. Câu Mọi người ai cũng hăng say làm việc thể hiện điều gì về tinh thần của người dân Đê Ba?

A. Họ có ý thức trách nhiệm cao và lòng yêu nghề.

B. Họ bị ép buộc phải làm việc.

C. Họ không quan tâm đến công việc.

D. Họ chỉ làm việc khi có người giám sát.

16. Câu Cả làng cùng nhau ra đồng gặt lúa thể hiện điều gì về lối sống của người dân?

A. Tinh thần đoàn kết, tương trợ lẫn nhau trong lao động.

B. Sự cạnh tranh gay gắt trong công việc.

C. Tính ích kỷ, chỉ lo cho bản thân.

D. Sự lười biếng, không chịu làm việc.

17. Trong bài, không khí buổi chiều tà ở Đê Ba được miêu tả như thế nào?

A. Dịu dàng, yên ả với ánh nắng vàng.

B. Nóng bức và ngột ngạt.

C. Lạnh lẽo và u ám.

D. Ầm ĩ, náo nhiệt.

18. Trong bài, hoạt động nào của người dân gắn liền với việc bảo vệ nguồn nước?

A. Giữ gìn vệ sinh kênh mương, ao hồ.

B. Thả rác xuống sông.

C. Xây dựng nhà máy trên nguồn nước.

D. Đổ hóa chất xuống đất.

19. Từ sầm uất trong câu Chợ quê dần trở nên sầm uất hơn có ý nghĩa gì?

A. Náo nhiệt, đông vui với nhiều người mua bán.

B. Vắng vẻ, thưa thớt người qua lại.

C. Yên tĩnh, không có tiếng động.

D. Bẩn thỉu, mất vệ sinh.

20. Từ hòa mình trong câu Trẻ em nô đùa, hòa mình vào thiên nhiên có nghĩa là gì?

A. Tham gia tích cực, trở thành một phần của thiên nhiên.

B. Quan sát thiên nhiên từ xa.

C. Tránh xa thiên nhiên.

D. Làm hại thiên nhiên.

21. Trong đoạn văn Một ngày ở Đê Ba, hình ảnh cánh đồng lúa chín vàng rực gợi lên điều gì về khung cảnh nơi đây?

A. Sự tươi tốt và bội thu của mùa màng.

B. Sự bao la của bầu trời xanh.

C. Hoạt động nhộn nhịp của con người.

D. Vẻ đẹp của dòng sông hiền hòa.

22. Trong bài, hình ảnh những cánh buồm trắng no gió trên sông gợi lên điều gì?

A. Sự tự do, phóng khoáng và niềm hy vọng.

B. Sự chậm chạp và trì trệ.

C. Nỗi buồn và sự cô đơn.

D. Sự nguy hiểm và đe dọa.

23. Câu Những gợn sóng lăn tăn xô bờ cát gợi lên hình ảnh gì?

A. Sự chuyển động nhẹ nhàng, êm đềm của dòng nước.

B. Cơn bão lớn đang ập đến.

C. Dòng nước đứng yên, không chảy.

D. Nước sông bị ô nhiễm nặng.

24. Theo bài, khi nào thì hoạt động trên đê trở nên nhộn nhịp nhất?

A. Khi có công việc cần sửa chữa, gia cố đê.

B. Vào ban đêm.

C. Trong những ngày mưa gió bão bùng.

D. Khi mọi người đi ngủ.

25. Trong bài, khi miêu tả cảnh vật, tác giả thường sử dụng những giác quan nào?

A. Thị giác (nhìn) và thính giác (nghe).

B. Khứu giác (ngửi) và xúc giác (chạm).

C. Vị giác (nếm) và cảm giác (cảm nhận).

D. Chỉ sử dụng thị giác.