1. Bài Nghìn năm văn hiến gợi ý rằng để hiểu về một dân tộc, chúng ta cần tìm hiểu về điều gì?
A. Về quân sự và chính trị.
B. Về văn hóa, lịch sử và lối sống của họ.
C. Về nền kinh tế và công nghệ.
D. Về địa lý và tài nguyên thiên nhiên.
2. Theo bài Nghìn năm văn hiến, sự giao lưu và tiếp biến văn hóa có ý nghĩa gì đối với văn hóa Việt Nam?
A. Làm suy yếu bản sắc dân tộc.
B. Góp phần làm phong phú, đa dạng hóa và phát triển văn hóa.
C. Chỉ mang lại những yếu tố tiêu cực.
D. Không có bất kỳ tác động nào.
3. Sự ảnh hưởng của Nho giáo đến văn hóa Việt Nam được bài Nghìn năm văn hiến đề cập như thế nào?
A. Chỉ có tác động tiêu cực.
B. Là yếu tố hình thành nên hệ thống giáo dục và đạo đức truyền thống.
C. Bị loại bỏ hoàn toàn trong thời kỳ hiện đại.
D. Không có bất kỳ ảnh hưởng nào.
4. Theo bài Nghìn năm văn hiến, yếu tố nào được coi là nền tảng vững chắc cho sự phát triển của văn hóa Việt Nam qua các thời kỳ?
A. Sự giàu có về tài nguyên thiên nhiên.
B. Nền tảng tinh thần, đạo lý và truyền thống dân tộc.
C. Sự giao thoa mạnh mẽ với văn hóa phương Tây.
D. Thành tựu khoa học kỹ thuật hiện đại.
5. Bài Nghìn năm văn hiến nhấn mạnh mối liên hệ giữa văn hóa và các yếu tố nào khác của quốc gia?
A. Chỉ với kinh tế.
B. Với lịch sử, xã hội và con người.
C. Chỉ với chính trị.
D. Với công nghệ thông tin.
6. Vì sao nói văn hóa Việt Nam có tính cộng đồng?
A. Vì mọi người đều sống cô lập.
B. Vì con người luôn coi trọng sự đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau và sống có trách nhiệm với cộng đồng.
C. Vì không ai quan tâm đến người khác.
D. Vì mọi quyết định đều do cá nhân đưa ra.
7. Trong bài Nghìn năm văn hiến, yếu tố nào sau đây thể hiện tính sáng tạo và khả năng thích ứng của văn hóa Việt Nam?
A. Việc sao chép nguyên bản các công trình kiến trúc nước ngoài.
B. Việc kết hợp các yếu tố văn hóa dân tộc với các luồng văn hóa mới.
C. Việc từ chối mọi ảnh hưởng từ bên ngoài.
D. Việc chỉ tập trung vào các hoạt động nông nghiệp.
8. Thành tựu nổi bật nào của văn hóa Việt Nam được bài Nghìn năm văn hiến gợi nhắc?
A. Ngành công nghiệp ô tô phát triển mạnh mẽ.
B. Nền văn học, nghệ thuật phong phú và đa dạng.
C. Sự thống trị về quân sự trên thế giới.
D. Ngành du hành vũ trụ.
9. Yếu tố nào trong bài Nghìn năm văn hiến thể hiện sự kế thừa và phát triển của văn hóa Việt Nam?
A. Việc giữ nguyên các phương thức sản xuất cổ xưa.
B. Việc tiếp thu và cải biến các yếu tố văn hóa ngoại lai để phù hợp với bản sắc dân tộc.
C. Việc từ chối mọi sự thay đổi.
D. Việc chỉ tập trung vào các giá trị vật chất.
10. Bài Nghìn năm văn hiến nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa vì lý do gì?
A. Để thu hút khách du lịch quốc tế.
B. Để khẳng định bản sắc dân tộc và tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững.
C. Để nghiên cứu về các nền văn hóa ngoại lai.
D. Để trang trí cho các công trình kiến trúc hiện đại.
11. Bài Nghìn năm văn hiến đề cập đến những giá trị văn hóa nào là đặc trưng của dân tộc Việt Nam?
A. Kiến trúc đồ sộ và nghệ thuật điêu khắc tinh xảo.
B. Lòng hiếu khách, sự đoàn kết và tinh thần cộng đồng.
C. Sự phát triển vượt bậc về công nghệ thông tin.
D. Nền văn học cổ điển đồ sộ với nhiều tác phẩm kinh điển.
12. Bài Nghìn năm văn hiến ca ngợi điều gì ở người Việt Nam qua các thế hệ?
A. Sự giàu có về vật chất.
B. Tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng với hoàn cảnh.
C. Sự phục tùng tuyệt đối.
D. Lối sống xa hoa, lãng phí.
13. Yếu tố nào sau đây không phải là biểu hiện của văn hiến?
A. Tôn sư trọng đạo.
B. Đấu tranh vũ trang giành độc lập.
C. Lòng yêu nước nồng nàn.
D. Sự phát triển của các ngành nghệ thuật truyền thống.
14. Yếu tố nào trong bài Nghìn năm văn hiến thể hiện sự gắn bó mật thiết giữa con người và thiên nhiên?
A. Các cuộc cách mạng công nghiệp.
B. Các lễ hội truyền thống và tín ngưỡng dân gian.
C. Sự phát triển của các thành phố lớn.
D. Nền công nghiệp sản xuất hiện đại.
15. Bài Nghìn năm văn hiến đề cập đến sự ảnh hưởng của văn hóa phương Bắc như thế nào?
A. Chỉ có sự xâm lược và đồng hóa.
B. Vừa có yếu tố du nhập, vừa có sự tiếp biến để hình thành bản sắc riêng.
C. Bị bài trừ hoàn toàn và không để lại dấu vết.
D. Chỉ ảnh hưởng đến kiến trúc.
16. Bài Nghìn năm văn hiến muốn nói lên điều gì về ý chí và tinh thần của người Việt Nam?
A. Luôn cam chịu và thụ động.
B. Kiên cường, bất khuất, luôn vươn lên trong mọi hoàn cảnh.
C. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.
D. Dễ dàng từ bỏ khi gặp khó khăn.
17. Bài Nghìn năm văn hiến có thể được xem là lời kêu gọi về điều gì cho thế hệ trẻ?
A. Đầu tư vào công nghệ cao.
B. Tự hào về quá khứ và có trách nhiệm với tương lai của dân tộc.
C. Du lịch khám phá thế giới.
D. Nghiên cứu về các nền văn hóa khác.
18. Bài Nghìn năm văn hiến muốn nhấn mạnh rằng văn hóa Việt Nam có đặc điểm gì nổi bật so với các nền văn hóa khác?
A. Sự đơn điệu và thiếu sáng tạo.
B. Sự hòa quyện giữa truyền thống và hiện đại, giữa bản sắc dân tộc và tinh hoa nhân loại.
C. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào các nền văn hóa bên ngoài.
D. Sự chỉ tồn tại trong các bảo tàng.
19. Theo bài Nghìn năm văn hiến, vai trò của giáo dục và học vấn trong lịch sử Việt Nam là gì?
A. Chỉ dành cho tầng lớp quý tộc.
B. Là yếu tố quan trọng để xây dựng và phát triển đất nước, thể hiện truyền thống hiếu học.
C. Bị hạn chế và không được khuyến khích.
D. Chỉ tập trung vào kỹ năng thực hành.
20. Bài Nghìn năm văn hiến muốn truyền tải thông điệp gì về vai trò của lịch sử đối với thế hệ trẻ?
A. Lịch sử chỉ là những câu chuyện quá khứ không còn liên quan.
B. Thế hệ trẻ cần hiểu và phát huy những giá trị văn hóa, lịch sử của dân tộc.
C. Thế hệ trẻ nên quên đi quá khứ để hướng tới tương lai.
D. Lịch sử chỉ quan trọng đối với các nhà sử học.
21. Tại sao có thể nói Nghìn năm văn hiến là một minh chứng cho sự trường tồn và phát triển của văn hóa Việt Nam?
A. Vì nó ghi lại các cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc.
B. Vì nó phản ánh khả năng tiếp thu có chọn lọc và sáng tạo từ các nền văn hóa khác.
C. Vì nó chỉ tập trung vào các thành tựu kinh tế.
D. Vì nó mô tả cuộc sống hiện đại của người Việt.
22. Theo nội dung bài Nghìn năm văn hiến, văn hiến có nghĩa là gì?
A. Sự giàu có về vật chất.
B. Sự phát triển vượt bậc về khoa học kỹ thuật.
C. Nền văn hóa lâu đời và truyền thống hiếu học.
D. Sự thống trị của một đế chế hùng mạnh.
23. Yếu tố nào sau đây không phải là đặc trưng của văn hiến theo cách hiểu của bài Nghìn năm văn hiến?
A. Truyền thống hiếu học.
B. Tinh thần yêu nước và đoàn kết.
C. Sự phát triển vượt trội về công nghệ vũ trụ.
D. Nền văn hóa lâu đời và giàu bản sắc.
24. Bài Nghìn năm văn hiến gợi nhắc đến những giai đoạn lịch sử nào của Việt Nam?
A. Chỉ thời kỳ Pháp thuộc.
B. Chỉ thời kỳ phong kiến.
C. Nhiều giai đoạn lịch sử, từ xa xưa đến nay, với những dấu ấn văn hóa đặc trưng.
D. Chỉ thời kỳ hiện đại sau năm 1945.
25. Tại sao việc giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa lại quan trọng đối với mỗi quốc gia?
A. Để có nhiều di tích lịch sử để tham quan.
B. Để tạo nên bản sắc riêng, thể hiện sự độc lập và tự chủ của dân tộc.
C. Để thu hút các nhà đầu tư nước ngoài.
D. Để có nhiều lễ hội truyền thống hơn.
