[Cánh diều] Trắc nghiệm ôn tập Đạo đức 5 học kì 1 (Phần 1)

1. Hành động nào sau đây thể hiện sự lễ phép với cha mẹ?

A. Chỉ nói chuyện với cha mẹ khi cần tiền.

B. Vâng lời, kính trọng và giúp đỡ cha mẹ.

C. Cãi lại cha mẹ khi không đồng ý.

D. Nói trống không với cha mẹ.

2. Hành vi nào thể hiện sự tiết kiệm?

A. Sử dụng lãng phí nước sạch.

B. Tắt đèn khi không sử dụng.

C. Mua sắm tùy tiện những món đồ không cần thiết.

D. Vứt bỏ thức ăn thừa sau mỗi bữa ăn.

3. Việc yêu thương, đoàn kết với anh chị em trong gia đình thể hiện điều gì?

A. Sự phụ thuộc lẫn nhau.

B. Sự mâu thuẫn ngầm.

C. Tình cảm gia đình gắn bó, hạnh phúc.

D. Sự cạnh tranh không lành mạnh.

4. Khi tham gia giao thông, hành vi nào là đúng đắn và an toàn?

A. Vượt đèn đỏ để đi nhanh hơn.

B. Đi xe dàn hàng ngang trên đường.

C. Đi đúng làn đường, chấp hành tín hiệu đèn giao thông.

D. Phóng nhanh, lạng lách, đánh võng.

5. Khi làm vỡ đồ dùng của người khác, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

A. Giấu đi để không ai biết.

B. Cố gắng tự sửa chữa mà không báo cáo.

C. Thành thật nhận lỗi và bồi thường thiệt hại.

D. Đổ lỗi cho người khác.

6. Hành động nào sau đây thể hiện sự tự lập trong học tập?

A. Luôn nhờ bố mẹ làm bài tập giúp.

B. Tự giác tìm hiểu bài, hoàn thành bài tập và ôn bài.

C. Chép bài của bạn khi không hiểu bài.

D. Chỉ học khi có ai đó nhắc nhở.

7. Khi thấy một đồ vật bị hỏng ở trường, em nên làm gì?

A. Tự ý sửa chữa mà không báo cáo.

B. Giữ nguyên hiện trạng và báo cho thầy cô hoặc người phụ trách.

C. Lấy đồ vật đó về nhà sử dụng.

D. Tự ý vứt bỏ đồ vật đó.

8. Biết ơn là thái độ và hành động thể hiện điều gì?

A. Sự đòi hỏi và yêu sách.

B. Sự không hài lòng với những gì mình nhận được.

C. Sự ghi nhận và đền đáp công ơn của người khác.

D. Sự thờ ơ và vô tâm.

9. Hành vi nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

A. Chỉ lo cho bản thân và gia đình mình.

B. Tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng.

C. Phàn nàn về những vấn đề của xã hội mà không hành động.

D. Chỉ quan tâm đến những người thân quen.

10. Tại sao chúng ta cần phải xây dựng và bảo vệ môi trường sống?

A. Để có nhiều nơi vui chơi giải trí hơn.

B. Để đảm bảo sức khỏe, sự sống cho con người và các sinh vật khác.

C. Để có thể khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách tối đa.

D. Để làm cho cảnh quan đô thị thêm phần hoang sơ.

11. Khi thấy bạn cùng lớp làm bài kiểm tra gian lận, em nên làm gì?

A. Bỏ qua và không quan tâm.

B. Nói với bạn không nên làm vậy và khuyên bạn tự làm.

C. Nói với giám thị ngay lập tức.

D. Làm theo bạn để không bị cô lập.

12. Hành động nào sau đây KHÔNG thể hiện lòng yêu nước?

A. Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

B. Học tập tốt để góp phần xây dựng đất nước.

C. Tôn trọng và giữ gìn các di tích lịch sử, văn hóa.

D. Vứt rác bừa bãi nơi công cộng.

13. Việc giữ lời hứa thể hiện phẩm chất gì của con người?

A. Sự ích kỷ.

B. Sự thiếu trách nhiệm.

C. Sự đáng tin cậy và tôn trọng người khác.

D. Sự tùy tiện.

14. Khi nói chuyện với người lạ, em nên thể hiện thái độ gì?

A. Hỏi thông tin cá nhân chi tiết của họ.

B. Cảnh giác, giữ khoảng cách và chỉ cung cấp thông tin cần thiết.

C. Tự ý đi theo họ nếu họ rủ rê.

D. Tin tưởng hoàn toàn vào mọi lời họ nói.

15. Tại sao cần phải giữ gìn vệ sinh cá nhân?

A. Để mọi người xung quanh không chê cười.

B. Để phòng tránh bệnh tật và giữ gìn sức khỏe, sự thoải mái.

C. Để có cớ xin nghỉ học.

D. Để làm phiền người khác bằng mùi hương.

16. Khi thấy người khác gặp khó khăn, em nên làm gì?

A. Lờ đi và tiếp tục việc của mình.

B. Giúp đỡ trong khả năng của mình.

C. Chê cười vì họ yếu kém.

D. Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

17. Tại sao chúng ta cần phê phán những hành vi sai trái?

A. Để làm mất uy tín của người khác.

B. Để răn đe, ngăn chặn những hành vi tương tự và xây dựng xã hội lành mạnh hơn.

C. Để thể hiện mình hiểu biết hơn người khác.

D. Để tạo ra mâu thuẫn và chia rẽ.

18. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tự trọng?

A. Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác khi mắc sai lầm.

B. Chấp nhận phê bình mang tính xây dựng và sửa sai.

C. Cố gắng che giấu khuyết điểm của bản thân.

D. Luôn cho mình là đúng trong mọi tình huống.

19. Khi được khen ngợi về một việc làm tốt, em nên phản ứng như thế nào?

A. Tự kiêu và cho rằng mình giỏi nhất.

B. Cảm ơn và khiêm tốn thừa nhận sự giúp đỡ (nếu có).

C. Phớt lờ lời khen vì cho rằng điều đó là hiển nhiên.

D. Yêu cầu được khen thưởng thêm.

20. Trong tình huống có mâu thuẫn với bạn bè, cách giải quyết nào sau đây là phù hợp nhất?

A. Tránh mặt bạn và không nói chuyện nữa.

B. Cãi vã, xô xát để phân định thắng thua.

C. Trao đổi thẳng thắn, tìm hiểu nguyên nhân và cùng nhau tìm giải pháp.

D. Nhờ người lớn can thiệp ngay lập tức mà không cố gắng tự giải quyết.

21. Khi tham gia hoạt động nhóm, thái độ nào sau đây là quan trọng nhất để đạt được mục tiêu chung?

A. Chỉ làm phần việc của mình và không quan tâm đến người khác.

B. Luôn giữ ý kiến cá nhân và không lắng nghe người khác.

C. Hợp tác, chia sẻ và tôn trọng ý kiến của các thành viên khác.

D. Chờ đợi người khác làm hết phần việc khó.

22. Tại sao chúng ta cần phải có lòng khoan dung?

A. Để dễ dàng bỏ qua mọi lỗi lầm, kể cả lỗi nghiêm trọng.

B. Để xây dựng mối quan hệ hòa thuận, giảm bớt căng thẳng và thù hận.

C. Để người khác lợi dụng lòng tốt của mình.

D. Để thể hiện sự yếu đuối và nhu nhược.

23. Trách nhiệm của học sinh khi tham gia giao thông là gì?

A. Phóng nhanh, vượt ẩu để về nhà sớm.

B. Đi bộ trên vỉa hè, chấp hành luật lệ giao thông.

C. Nhờ người lớn chở đi học mà không cần tìm hiểu luật lệ.

D. Thích đi đường nào cũng được.

24. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với người lớn tuổi?

A. Nói chuyện riêng khi người lớn tuổi đang nói.

B. Ngắt lời người lớn tuổi khi họ đang trình bày ý kiến.

C. Lắng nghe và đáp lời lễ phép khi được hỏi.

D. Chỉ chú ý đến điện thoại khi trò chuyện với người lớn tuổi.

25. Hành động nào sau đây KHÔNG thể hiện sự siêng năng, chăm chỉ?

A. Hoàn thành bài tập đúng thời hạn.

B. Luôn tìm cách né tránh công việc.

C. Học hỏi kiến thức mới mỗi ngày.

D. Kiên trì ôn tập để chuẩn bị cho kỳ thi.