[Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 12: Em sử dụng tiền hợp lý

1. Thái độ nào là đúng đắn khi người bán hàng tính nhầm tiền thừa cho bạn nhiều hơn?

A. Giữ im lặng và bỏ đi.

B. Nhắc nhở người bán hàng một cách lịch sự để họ điều chỉnh lại.

C. Yêu cầu thêm tiền vì đó là lỗi của họ.

D. Phàn nàn về sự bất cẩn của người bán.

2. Hành động nào sau đây KHÔNG thể hiện việc sử dụng tiền hợp lý?

A. Tiết kiệm tiền để mua một chiếc xe đạp.

B. Dùng tiền để mua sách tham khảo bổ sung kiến thức.

C. Vào cửa hàng chỉ để ngắm đồ chứ không mua gì.

D. Dùng tiền mua đồ chơi điện tử liên tục mà không quan tâm đến việc học.

3. Việc so sánh giá cả giữa các sản phẩm tương tự trước khi mua giúp em điều gì?

A. Giúp em chọn được món đồ đắt nhất.

B. Giúp em lựa chọn được sản phẩm có chất lượng tốt với mức giá phù hợp nhất, tránh mua hớ.

C. Chỉ làm mất thời gian.

D. Giúp em biết ai bán đắt hơn.

4. Việc học cách từ chối mua sắm những món đồ không cần thiết khi bạn bè rủ rê có ý nghĩa gì?

A. Làm mất lòng bạn bè.

B. Giúp em giữ vững nguyên tắc chi tiêu của mình, tránh bị ảnh hưởng bởi đám đông và bảo vệ tài chính cá nhân.

C. Chứng tỏ mình không có tiền.

D. Không có ý nghĩa gì cả.

5. Nếu em làm rơi hoặc làm hỏng một món đồ có giá trị bằng tiền của mình, em nên làm gì?

A. Giấu đi và không nói với ai.

B. Thành thật nhận lỗi và sử dụng tiền tiết kiệm của mình để đền bù hoặc sửa chữa.

C. Đổ lỗi cho người khác.

D. Đòi bố mẹ mua cái mới mà không nói lý do.

6. Khi thấy một chương trình khuyến mãi mua 1 tặng 1, em nên cân nhắc điều gì?

A. Mua ngay vì nó rẻ.

B. Xem mình có thực sự cần cả hai món đồ hay không, và món quà tặng có phù hợp với nhu cầu không.

C. Chỉ mua khi bạn bè cũng mua.

D. Mua thật nhiều để tích trữ.

7. Việc biếu tặng quà cho ông bà, cha mẹ bằng tiền tiết kiệm của mình thể hiện điều gì?

A. Sự khoe mẽ về số tiền mình có.

B. Sự biết ơn, hiếu thảo và tình yêu thương dành cho người thân.

C. Chỉ là làm theo lời người lớn.

D. Mong muốn nhận lại nhiều hơn.

8. Bạn Minh được bố mẹ cho 100.000 đồng để mua đồ dùng học tập. Minh đã mua đủ sách vở và đồ dùng cần thiết hết 70.000 đồng. Số tiền còn lại Minh nên làm gì để hợp lý nhất?

A. Tiêu hết vào việc mua đồ ăn vặt.

B. Tiết kiệm lại để dành cho lần mua sắm tiếp theo hoặc mua một món đồ mình thích.

C. Đưa hết cho bố mẹ mà không nói gì.

D. Mua thêm những thứ không cần thiết.

9. Việc làm quen với khái niệm chi phí cơ hội khi sử dụng tiền có ý nghĩa gì?

A. Để biết cái gì đắt hơn.

B. Để hiểu rằng mỗi lựa chọn chi tiêu sẽ đánh đổi một cơ hội khác, từ đó đưa ra quyết định cân nhắc hơn.

C. Để không phải chi tiêu gì cả.

D. Để mua được nhiều thứ cùng lúc.

10. Hành động nào thể hiện sự tôn trọng giá trị lao động của người khác khi sử dụng tiền?

A. Chê bai chất lượng sản phẩm dù đã mua.

B. Trả giá một cách thô lỗ, không tôn trọng người bán.

C. Thanh toán sòng phẳng, không kì kèo vô lý và thể hiện sự hài lòng với sản phẩm/dịch vụ.

D. Yêu cầu giảm giá một cách quá đáng.

11. Khi muốn mua một món đồ chơi đắt tiền, học sinh nên làm gì trước tiên?

A. Đòi bố mẹ mua ngay lập tức.

B. Lên kế hoạch tiết kiệm từ tiền tiêu vặt hoặc tìm cách kiếm thêm thu nhập phù hợp.

C. Chỉ cần thích là mua, không cần suy nghĩ.

D. Nhờ bạn bè cho mượn tiền mua.

12. Việc tiết kiệm tiền có ý nghĩa gì đối với học sinh?

A. Giúp có tiền mua sắm đồ chơi không cần thiết.

B. Tập thói quen quản lý tài chính và có thể đạt được mục tiêu lớn hơn trong tương lai.

C. Chỉ để khoe với bạn bè.

D. Không cần thiết vì tiền bố mẹ cho là đủ.

13. Hành động nào sau đây KHÔNG phải là sử dụng tiền một cách khôn ngoan?

A. Lập ngân sách chi tiêu hàng tháng.

B. Mua sắm theo danh sách đã lập sẵn.

C. Chi tiêu theo cảm hứng, không có kế hoạch.

D. Tìm hiểu thông tin về sản phẩm trước khi mua.

14. Khi đi mua sắm cùng gia đình, em nên làm gì để thể hiện sự hợp lý?

A. Đòi mua tất cả những gì mình thích.

B. Chỉ xem mà không đòi mua, hoặc chỉ đề xuất những món thực sự cần thiết và phù hợp với khả năng của gia đình.

C. Cứ lấy đồ bỏ vào giỏ mà không hỏi ý kiến ai.

D. So sánh giá cả giữa các cửa hàng một cách gay gắt.

15. Vì sao chúng ta cần phân biệt giữa mong muốn và nhu cầu khi sử dụng tiền?

A. Để mua được nhiều đồ chơi nhất có thể.

B. Để ưu tiên chi tiêu cho những thứ thiết yếu trước, tránh lãng phí vào những thứ không cần thiết.

C. Để bố mẹ không phàn nàn về việc chi tiêu.

D. Để bạn bè không chê cười mình.

16. Hành động nào sau đây là một hình thức sử dụng tiền để đầu tư cho tương lai?

A. Mua trò chơi điện tử mới nhất.

B. Tham gia một khóa học kỹ năng hoặc mua sách bổ trợ kiến thức.

C. Chi tiêu hết tiền vào quần áo thời trang.

D. Đi xem phim mỗi cuối tuần.

17. Đâu là biểu hiện của việc sử dụng tiền không hợp lý?

A. Mua sách vở và đồ dùng học tập cần thiết.

B. Tiết kiệm để mua xe đạp mới sau một năm.

C. Chi tiêu hoang phí vào những thứ không có ích, không lên kế hoạch trước.

D. Chia sẻ một phần tiền với bạn có hoàn cảnh khó khăn hơn.

18. Bạn Lan có 50.000 đồng tiền tiêu vặt. Bạn muốn mua một quyển truyện tranh giá 35.000 đồng và một cây bút chì màu giá 20.000 đồng. Lan nên làm gì để sử dụng tiền hợp lý?

A. Mua cả hai thứ vì mình thích.

B. Mua quyển truyện tranh và tiết kiệm tiền để mua bút chì màu sau.

C. Chỉ mua bút chì màu vì nó rẻ hơn.

D. Nhờ bố mẹ mua thêm tiền.

19. Khi nhận tiền mừng tuổi, em nên làm gì để sử dụng tiền hợp lý?

A. Tiêu hết ngay vào những món đồ yêu thích.

B. Chia một phần để tiết kiệm, một phần để chi tiêu cho nhu cầu chính đáng và có thể biếu tặng người thân.

C. Đưa hết cho bố mẹ giữ mà không hỏi.

D. Chỉ giữ lại một ít để mua quà vặt.

20. Học sinh có thể làm gì để có thêm tiền cho những mục tiêu lớn hơn?

A. Xin thêm tiền từ bố mẹ thường xuyên.

B. Thực hiện các công việc nhà phụ giúp gia đình để được nhận tiền công hoặc tự tìm các công việc phù hợp với lứa tuổi.

C. Bỏ học để đi làm.

D. Chơi game kiếm tiền ảo.

21. Khi em muốn giúp đỡ gia đình bằng tiền, em nên?

A. Tự ý lấy tiền trong ví của bố mẹ.

B. Nói chuyện với bố mẹ về mong muốn của mình và hỏi xem có thể đóng góp như thế nào từ tiền tiết kiệm.

C. Nói với bố mẹ là con không có tiền.

D. Chờ bố mẹ nhờ mới đưa.

22. Khi em làm thêm để kiếm tiền, em nên ưu tiên điều gì?

A. Kiếm được càng nhiều tiền càng tốt, bất chấp ảnh hưởng đến việc học.

B. Đảm bảo việc học tập và sức khỏe của mình không bị ảnh hưởng tiêu cực, đồng thời quản lý tốt số tiền kiếm được.

C. Chỉ làm những việc dễ dàng nhất.

D. Tiêu hết tiền kiếm được ngay lập tức.

23. Em nên làm gì khi thấy một món đồ có giá quá cao so với chất lượng thực tế?

A. Mua ngay vì đó là món đồ mình thích.

B. Tìm hiểu kỹ về sản phẩm, so sánh với các lựa chọn khác và cân nhắc xem có thực sự xứng đáng với giá tiền không.

C. Chỉ cần bạn bè nói tốt là mua.

D. Không mua và đi tìm món khác rẻ hơn, dù chất lượng có thể không bằng.

24. Việc lập kế hoạch chi tiêu giúp ích gì cho học sinh?

A. Giúp tiêu hết tiền nhanh hơn.

B. Giúp kiểm soát được khoản tiền mình có, biết tiền đi đâu và sử dụng hiệu quả hơn.

C. Chỉ là việc làm tốn thời gian.

D. Giúp mua được nhiều đồ chơi nhất.

25. Khi mua sắm trực tuyến, em cần lưu ý điều gì để đảm bảo sử dụng tiền hợp lý?

A. Chỉ cần thấy hình ảnh đẹp là đặt mua ngay.

B. Kiểm tra kỹ thông tin sản phẩm, giá cả, phí vận chuyển, uy tín của người bán và đọc đánh giá của người mua trước.

C. Nhập bừa thông tin cá nhân.

D. Chọn những quảng cáo hấp dẫn nhất.