[KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

0
Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!
Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

[KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

1. Trong một cuộc khảo sát về màu sắc yêu thích của 40 người, có 16 người chọn màu xanh dương, 10 người chọn màu xanh lá cây, 8 người chọn màu đỏ và 6 người chọn màu vàng. Số người không chọn màu xanh dương là bao nhiêu?

A. 16
B. 24
C. 30
D. 10

2. Dữ liệu về chiều cao của 5 bạn học sinh (tính bằng cm) như sau: 145, 150, 140, 155, 150. Chiều cao nào xuất hiện nhiều nhất trong tập dữ liệu này?

A. 145 cm
B. 150 cm
C. 140 cm
D. 155 cm

3. Một nhóm học sinh được hỏi về số anh chị em của mình. Kết quả thu được như sau: 0, 1, 1, 2, 0, 3, 1, 2, 1, 0. Số anh chị em mà phần lớn học sinh có là bao nhiêu?

A. 0 anh chị em
B. 1 anh chị em
C. 2 anh chị em
D. 3 anh chị em

4. Trong một cuộc thi chạy, thời gian hoàn thành của 5 vận động viên là: 55 giây, 58 giây, 54 giây, 60 giây, 56 giây. Nếu sắp xếp các vận động viên theo thứ tự thời gian từ nhanh nhất đến chậm nhất, vận động viên nào sẽ ở vị trí thứ hai?

A. Vận động viên có thời gian 58 giây
B. Vận động viên có thời gian 54 giây
C. Vận động viên có thời gian 56 giây
D. Vận động viên có thời gian 60 giây

5. Dữ liệu về điểm kiểm tra Toán của một nhóm học sinh: 7, 8, 6, 9, 8, 7, 10, 8, 7, 9. Yếu vị (mode) của tập dữ liệu này là?

A. 7
B. 8
C. 9
D. 6

6. Một thư viện thống kê số lượt mượn sách của các thể loại trong một tuần: Tiểu thuyết: 120 lượt, Khoa học: 80 lượt, Lịch sử: 70 lượt, Thiếu nhi: 130 lượt. Theo biểu đồ tần số, trục tung thường biểu diễn đại lượng nào?

A. Các thể loại sách
B. Số lượt mượn sách
C. Số ngày trong tuần
D. Số trang sách

7. Một cửa hàng bán trái cây thu thập dữ liệu về số lượng các loại trái cây bán được trong ngày: Táo: 120 kg, Chuối: 150 kg, Cam: 100 kg, Lê: 80 kg. Loại trái cây nào bán được nhiều nhất?

A. Táo
B. Cam
C. Chuối
D. Lê

8. Một cuộc khảo sát thu thập dữ liệu về số giờ học thêm mỗi tuần của 10 học sinh: 3, 4, 2, 5, 3, 6, 4, 3, 5, 4. Số giờ học thêm xuất hiện nhiều nhất (tần số cao nhất) là bao nhiêu?

A. 4 giờ
B. 3 giờ
C. 5 giờ
D. 2 giờ

9. Trong một lớp học, giáo viên thu thập dữ liệu về số anh chị em của mỗi học sinh. Dữ liệu được ghi lại dưới dạng một danh sách các số. Nếu giáo viên muốn biết phân bố của số anh chị em, hoạt động nào sau đây là phù hợp nhất?

A. Tính trung bình cộng
B. Tìm yếu vị (mode)
C. Sắp xếp theo thứ tự giảm dần
D. Phân loại và đếm tần số xuất hiện của mỗi loại

10. Một siêu thị thống kê số lượng các loại bánh bán được trong ngày: Bánh quy: 150 cái, Bánh bông lan: 120 cái, Bánh mì: 200 cái, Bánh ngọt: 180 cái. Nếu xếp các loại bánh theo thứ tự số lượng bán được từ ít đến nhiều, loại bánh nào đứng thứ hai?

A. Bánh quy
B. Bánh bông lan
C. Bánh mì
D. Bánh ngọt

11. Cho các số liệu về nhiệt độ trung bình hàng ngày trong tuần (độ C): 25, 26, 24, 27, 26, 25, 28. Sắp xếp các số liệu theo thứ tự tăng dần là:

A. 28, 27, 26, 26, 25, 25, 24
B. 24, 25, 25, 26, 26, 27, 28
C. 24, 25, 26, 26, 25, 27, 28
D. 28, 26, 25, 27, 24, 25, 26

12. Trong một cuộc điều tra về môn thể thao yêu thích của 50 học sinh, kết quả thu được như sau: Bóng đá: 25 em, Bóng chuyền: 15 em, Cầu lông: 10 em. Số liệu nào sau đây thể hiện đúng tỉ lệ học sinh yêu thích môn bóng chuyền?

A. $\frac{15}{50}$
B. $\frac{25}{50}$
C. $\frac{10}{50}$
D. $\frac{15}{25}$

13. Một người bán hàng ghi lại số lượng bán được của các loại quần áo trong một ngày: Áo sơ mi: 25 chiếc, Quần tây: 15 chiếc, Váy: 10 chiếc, Áo khoác: 5 chiếc. Nếu biểu diễn dữ liệu này bằng biểu đồ cột, chiều cao của cột biểu diễn Áo sơ mi sẽ cao hơn bao nhiêu so với cột biểu diễn Áo khoác?

A. 5 chiếc
B. 10 chiếc
C. 15 chiếc
D. 20 chiếc

14. Trong một lớp học, có 25 học sinh. Số học sinh nam là 15 em và số học sinh nữ là 10 em. Tỉ lệ phần trăm số học sinh nữ so với tổng số học sinh của lớp là bao nhiêu?

A. 40%
B. 60%
C. 10%
D. 25%

15. Một lớp học có 30 học sinh. Số học sinh giỏi là 9 em, số học sinh khá là 15 em, và số học sinh trung bình là 6 em. Tỉ lệ phần trăm số học sinh giỏi so với cả lớp là bao nhiêu?

A. 30%
B. 50%
C. 20%
D. 33.33%

1 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

1. Trong một cuộc khảo sát về màu sắc yêu thích của 40 người, có 16 người chọn màu xanh dương, 10 người chọn màu xanh lá cây, 8 người chọn màu đỏ và 6 người chọn màu vàng. Số người không chọn màu xanh dương là bao nhiêu?

2 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

2. Dữ liệu về chiều cao của 5 bạn học sinh (tính bằng cm) như sau: 145, 150, 140, 155, 150. Chiều cao nào xuất hiện nhiều nhất trong tập dữ liệu này?

3 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

3. Một nhóm học sinh được hỏi về số anh chị em của mình. Kết quả thu được như sau: 0, 1, 1, 2, 0, 3, 1, 2, 1, 0. Số anh chị em mà phần lớn học sinh có là bao nhiêu?

4 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

4. Trong một cuộc thi chạy, thời gian hoàn thành của 5 vận động viên là: 55 giây, 58 giây, 54 giây, 60 giây, 56 giây. Nếu sắp xếp các vận động viên theo thứ tự thời gian từ nhanh nhất đến chậm nhất, vận động viên nào sẽ ở vị trí thứ hai?

5 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

5. Dữ liệu về điểm kiểm tra Toán của một nhóm học sinh: 7, 8, 6, 9, 8, 7, 10, 8, 7, 9. Yếu vị (mode) của tập dữ liệu này là?

6 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

6. Một thư viện thống kê số lượt mượn sách của các thể loại trong một tuần: Tiểu thuyết: 120 lượt, Khoa học: 80 lượt, Lịch sử: 70 lượt, Thiếu nhi: 130 lượt. Theo biểu đồ tần số, trục tung thường biểu diễn đại lượng nào?

7 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

7. Một cửa hàng bán trái cây thu thập dữ liệu về số lượng các loại trái cây bán được trong ngày: Táo: 120 kg, Chuối: 150 kg, Cam: 100 kg, Lê: 80 kg. Loại trái cây nào bán được nhiều nhất?

8 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

8. Một cuộc khảo sát thu thập dữ liệu về số giờ học thêm mỗi tuần của 10 học sinh: 3, 4, 2, 5, 3, 6, 4, 3, 5, 4. Số giờ học thêm xuất hiện nhiều nhất (tần số cao nhất) là bao nhiêu?

9 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

9. Trong một lớp học, giáo viên thu thập dữ liệu về số anh chị em của mỗi học sinh. Dữ liệu được ghi lại dưới dạng một danh sách các số. Nếu giáo viên muốn biết phân bố của số anh chị em, hoạt động nào sau đây là phù hợp nhất?

10 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

10. Một siêu thị thống kê số lượng các loại bánh bán được trong ngày: Bánh quy: 150 cái, Bánh bông lan: 120 cái, Bánh mì: 200 cái, Bánh ngọt: 180 cái. Nếu xếp các loại bánh theo thứ tự số lượng bán được từ ít đến nhiều, loại bánh nào đứng thứ hai?

11 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

11. Cho các số liệu về nhiệt độ trung bình hàng ngày trong tuần (độ C): 25, 26, 24, 27, 26, 25, 28. Sắp xếp các số liệu theo thứ tự tăng dần là:

12 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

12. Trong một cuộc điều tra về môn thể thao yêu thích của 50 học sinh, kết quả thu được như sau: Bóng đá: 25 em, Bóng chuyền: 15 em, Cầu lông: 10 em. Số liệu nào sau đây thể hiện đúng tỉ lệ học sinh yêu thích môn bóng chuyền?

13 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

13. Một người bán hàng ghi lại số lượng bán được của các loại quần áo trong một ngày: Áo sơ mi: 25 chiếc, Quần tây: 15 chiếc, Váy: 10 chiếc, Áo khoác: 5 chiếc. Nếu biểu diễn dữ liệu này bằng biểu đồ cột, chiều cao của cột biểu diễn Áo sơ mi sẽ cao hơn bao nhiêu so với cột biểu diễn Áo khoác?

14 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

14. Trong một lớp học, có 25 học sinh. Số học sinh nam là 15 em và số học sinh nữ là 10 em. Tỉ lệ phần trăm số học sinh nữ so với tổng số học sinh của lớp là bao nhiêu?

15 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Toán học 5 bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

Tags: Bộ đề 1

15. Một lớp học có 30 học sinh. Số học sinh giỏi là 9 em, số học sinh khá là 15 em, và số học sinh trung bình là 6 em. Tỉ lệ phần trăm số học sinh giỏi so với cả lớp là bao nhiêu?

Xem kết quả