[Chân trời] Trắc nghiệm Toán học 4 Bài 17 Biểu đồ cột

1. Giả sử có một biểu đồ cột thể hiện số lượng sách bán ra của 3 thể loại: Tiểu thuyết, Khoa học viễn tưởng, Lịch sử. Cột Tiểu thuyết có chiều cao 150, cột Khoa học viễn tưởng có chiều cao 80, và cột Lịch sử có chiều cao 120. Tổng số sách bán ra là bao nhiêu?

A. 350

B. 230

C. 200

D. 150

2. Trong biểu đồ cột, chiều cao của mỗi cột biểu thị điều gì?

A. Tần suất hoặc số lượng của một danh mục.

B. Tên của danh mục.

C. Khoảng cách giữa các danh mục.

D. Tổng giá trị của tất cả các danh mục.

3. Biểu đồ cột đứng khác với biểu đồ cột ngang ở điểm nào?

A. Hướng của các cột.

B. Số lượng cột.

C. Màu sắc của các cột.

D. Loại dữ liệu biểu diễn.

4. Một biểu đồ cột cho thấy doanh thu của một cửa hàng trong 5 tháng liên tiếp. Cột tháng 3 cao hơn cột tháng 2. Điều này có nghĩa là gì?

A. Doanh thu tháng 3 cao hơn doanh thu tháng 2.

B. Doanh thu tháng 2 cao hơn doanh thu tháng 3.

C. Doanh thu hai tháng bằng nhau.

D. Không có sự thay đổi doanh thu giữa hai tháng.

5. Biểu đồ cột dùng để làm gì?

A. So sánh số liệu giữa các đối tượng hoặc theo thời gian.

B. Biểu diễn mối quan hệ giữa các biến số.

C. Thể hiện sự thay đổi liên tục theo thời gian.

D. Trình bày dữ liệu dưới dạng bảng.

6. Khi đọc biểu đồ cột, điều quan trọng nhất cần chú ý là gì để hiểu đúng dữ liệu?

A. Tên của biểu đồ và nhãn của các trục.

B. Màu sắc của các cột.

C. Khoảng cách giữa các cột.

D. Tổng số cột.

7. Một biểu đồ cột hiển thị số lượng táo, cam, chuối bán được trong một ngày. Cột biểu thị số lượng chuối cao hơn cột biểu thị số lượng táo. Điều này có nghĩa là gì?

A. Số lượng chuối bán được nhiều hơn số lượng táo bán được.

B. Số lượng táo bán được nhiều hơn số lượng chuối bán được.

C. Số lượng chuối và táo bán được bằng nhau.

D. Không thể xác định mối quan hệ số lượng.

8. Để so sánh số lượng học sinh giỏi các môn Toán, Lý, Hóa trong một lớp, nên sử dụng loại biểu đồ nào?

A. Biểu đồ cột.

B. Biểu đồ tròn.

C. Biểu đồ đường.

D. Biểu đồ tán xạ.

9. Yếu tố nào KHÔNG phải là thành phần chính của một biểu đồ cột?

A. Trục tung (trục đứng).

B. Đường cong liên tục.

C. Trục hoành (trục ngang).

D. Các cột dữ liệu.

10. Biểu đồ cột có thể được sử dụng để thể hiện dữ liệu nào sau đây?

A. Dân số các tỉnh thành năm 2023.

B. Nhiệt độ trung bình hàng giờ trong một ngày.

C. Tốc độ tăng trưởng kinh tế hàng quý.

D. Quỹ đạo di chuyển của một vật thể.

11. Nếu bạn muốn thể hiện tỷ lệ đóng góp của từng bộ phận vào một tổng thể, nên chọn biểu đồ nào?

A. Biểu đồ tròn.

B. Biểu đồ cột.

C. Biểu đồ đường.

D. Biểu đồ kép.

12. Trong một bài tập phân tích dữ liệu, bạn cần so sánh số lượng học sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa (bóng đá, cờ vua, văn nghệ). Loại biểu đồ nào là phù hợp nhất?

A. Biểu đồ cột.

B. Biểu đồ đường.

C. Biểu đồ tròn.

D. Biểu đồ Venn.

13. Nếu một biểu đồ cột có các cột với chiều cao bằng nhau, điều đó có nghĩa là gì?

A. Tất cả các danh mục có cùng một giá trị.

B. Dữ liệu không có ý nghĩa thống kê.

C. Biểu đồ đã bị vẽ sai.

D. Chỉ có một danh mục được biểu diễn.

14. Khi muốn xem xét xu hướng thay đổi của một đại lượng theo thời gian, loại biểu đồ nào là hiệu quả nhất?

A. Biểu đồ đường.

B. Biểu đồ cột.

C. Biểu đồ tròn.

D. Biểu đồ cột chồng.

15. Nếu trục tung của biểu đồ cột được chia thành các khoảng cách không đều nhau, điều gì có thể xảy ra?

A. Sự so sánh giữa các cột có thể bị sai lệch.

B. Biểu đồ sẽ dễ hiểu hơn.

C. Tất cả các cột sẽ có chiều cao bằng nhau.

D. Trục hoành sẽ bị ảnh hưởng.