1. Theo bài đọc, hoạt động nào mà nhân vật tôi và bà cùng thực hiện khi về thăm bà?
A. Cùng nhau xem tivi.
B. Cùng nhau làm vườn.
C. Cùng nhau trò chuyện, bà kể chuyện.
D. Cùng nhau đi chợ.
2. Bài đọc Về thăm bà giúp người đọc cảm nhận được điều gì về giá trị của quê hương?
A. Quê hương là nơi có nhiều kỷ niệm đẹp.
B. Quê hương gắn liền với hình ảnh người bà thân thương.
C. Quê hương mang lại cảm giác bình yên và thân thuộc.
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
3. Chi tiết tiếng cười nói rộn rã có vai trò gì trong bài đọc?
A. Miêu tả sự ồn ào, náo nhiệt không mong muốn.
B. Gợi lên không khí vui vẻ, đầm ấm của gia đình.
C. Cho thấy sự thiếu vắng của người lớn.
D. Tạo sự tương phản với sự yên tĩnh của cảnh vật.
4. Trong bài đọc, yếu tố nào mang tính chân trời theo nghĩa biểu tượng cho sự tiếp nối và phát triển?
A. Hình ảnh bà tóc bạc, đôi mắt hiền từ.
B. Cảnh vật thiên nhiên yên bình.
C. Sự gắn kết giữa các thế hệ, thế hệ trẻ tiếp nối truyền thống.
D. Những món ăn quen thuộc do bà nấu.
5. Tại sao nhân vật tôi lại mong muốn ôm chặt lấy bà?
A. Để bà không bị ngã.
B. Để thể hiện tình yêu thương và nỗi nhớ da diết.
C. Để bà cảm thấy ấm áp hơn.
D. Để bà không cảm thấy cô đơn.
6. Cấu trúc Về thăm bà thường gợi lên những liên tưởng gì về mối quan hệ gia đình?
A. Mối quan hệ xa cách, ít gặp gỡ.
B. Sự gắn bó, yêu thương và tình cảm gia đình sâu sắc.
C. Nghĩa vụ và trách nhiệm của con cháu.
D. Sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các thế hệ.
7. Cảm nhận của nhân vật tôi về bà được miêu tả chủ yếu qua phương diện nào?
A. Ngoại hình và tuổi tác.
B. Sức khỏe và khả năng làm việc.
C. Tính cách hiền hậu và tình cảm yêu thương.
D. Cuộc sống sinh hoạt hàng ngày.
8. Tâm trạng của nhân vật tôi khi phải rời xa bà có thể được miêu tả như thế nào?
A. Hào hứng, mong chờ chuyến đi tiếp theo.
B. Buồn bã, luyến tiếc vì phải chia xa.
C. Thản nhiên, không có nhiều cảm xúc.
D. Nhẹ nhõm vì đã hoàn thành việc thăm bà.
9. Nếu phải đặt một tựa đề khác cho bài đọc, tựa đề nào sau đây phù hợp nhất với nội dung chính?
A. Ký ức về bà
B. Về quê ngoại
C. Những ngày hè ở quê
D. Tình bà cháu
10. Bài đọc Về thăm bà muốn truyền tải thông điệp gì về tình cảm gia đình?
A. Tình cảm gia đình là điều quan trọng nhất trong cuộc sống.
B. Cần phải biết ơn và yêu thương ông bà.
C. Những kỷ niệm tuổi thơ gắn liền với gia đình rất quý giá.
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
11. Chi tiết nào trong bài thể hiện sự thay đổi hoặc nét đặc trưng của không gian sống ở quê bà?
A. Ngôi nhà vẫn giữ nguyên kiến trúc cũ.
B. Cây cối xung quanh nhà vẫn xanh tốt.
C. Khói bếp vẫn bay lên từ mái nhà, gợi lên nét quen thuộc.
D. Con đường làng đã được trải nhựa.
12. Trong bài đọc, chi tiết mân mê chiếc quạt nan cũ của bà gợi lên điều gì?
A. Bà đang sửa chữa chiếc quạt.
B. Bà đang hồi tưởng về quá khứ, gắn với kỷ vật.
C. Bà đang cố gắng làm mát cho bản thân.
D. Bà đang trang trí cho ngôi nhà.
13. Câu Bà vẫn vậy, vẫn tóc bạc, vẫn đôi mắt hiền từ cho thấy điều gì về bà?
A. Bà đã thay đổi rất nhiều.
B. Bà vẫn giữ được những nét đặc trưng, hiền hậu.
C. Bà đang cố gắng trẻ lại.
D. Bà không còn minh mẫn.
14. Theo tác giả, điều gì làm cho chuyến về thăm bà trở nên đặc biệt và đáng nhớ?
A. Cảnh vật quê hương yên bình và thanh vắng.
B. Những câu chuyện bà kể về thời thơ ấu.
C. Sự ấm áp, yêu thương và những kỷ niệm gắn bó với bà.
D. Cơ hội được nghỉ ngơi sau những ngày học tập căng thẳng.
15. Trong bài đọc Về thăm bà, những hình ảnh nào được miêu tả để gợi lên không khí ấm áp, quây quần của gia đình?
A. Cảnh bà ngồi bên hiên nhà, tay mân mê chiếc quạt nan cũ.
B. Tiếng cười nói rộn rã của lũ trẻ, khói bếp bay lên từ mái nhà.
C. Bà ngồi đan len, cháu nhỏ ngồi đọc sách bên cạnh.
D. Những chùm hoa cau nở trắng trước sân nhà bà.
16. Bài đọc Về thăm bà sử dụng ngôi kể thứ nhất (tôi) nhằm mục đích gì?
A. Để miêu tả khách quan khung cảnh quê hương.
B. Để thể hiện góc nhìn và cảm xúc cá nhân của người kể về bà.
C. Để cung cấp thông tin chi tiết về cuộc sống của bà.
D. Để tạo sự bí ẩn và hấp dẫn cho câu chuyện.
17. Chi tiết nào trong bài đọc cho thấy sự quan tâm, chăm sóc của bà dành cho nhân vật tôi?
A. Bà kể cho nhân vật tôi nghe những câu chuyện ngày xưa.
B. Bà chuẩn bị những món ăn mà nhân vật tôi yêu thích.
C. Bà hỏi thăm về cuộc sống của nhân vật tôi nơi thành phố.
D. Bà cùng nhân vật tôi đi dạo quanh làng.
18. Cảm xúc chủ đạo của nhân vật tôi khi về thăm bà là gì?
A. Sự lo lắng vì bà đã già yếu.
B. Sự bồn chồn, mong ngóng được gặp bà.
C. Nỗi nhớ thương da diết và niềm vui sướng khi gặp lại bà.
D. Sự ngạc nhiên trước những thay đổi ở quê nhà.
19. Cách diễn đạt cháu nhỏ ngồi đọc sách bên cạnh thể hiện mối quan hệ như thế nào giữa bà và cháu?
A. Xa cách, mỗi người làm việc riêng.
B. Gần gũi, bình yên, cùng chia sẻ không gian.
C. Bận rộn, không có thời gian cho nhau.
D. Phụ thuộc, cháu chờ đợi bà giúp đỡ.
20. Hoạt động nào của nhân vật tôi thể hiện sự quan tâm đến bà?
A. Ngồi đọc sách một mình.
B. Nhìn ngắm khung cảnh xung quanh.
C. Trò chuyện, hỏi han bà.
D. Giúp bà làm việc nhà.
21. Tại sao việc về thăm bà lại mang lại cảm giác ấm áp lạ thường cho nhân vật tôi?
A. Vì bà đã chuẩn bị nhiều quà cáp.
B. Vì được bà yêu thương, chăm sóc và ở trong không gian gia đình thân thuộc.
C. Vì thời tiết ngày hôm đó rất đẹp.
D. Vì nhân vật tôi đã lâu không về quê.
22. Tại sao nhân vật tôi lại cảm thấy ấm áp lạ thường khi về thăm bà?
A. Vì bà đã chuẩn bị sẵn phòng ngủ ấm cúng.
B. Vì được bà ôm vào lòng, cảm nhận tình yêu thương vô bờ bến.
C. Vì thời tiết hôm đó rất ấm áp, không có gió lạnh.
D. Vì được ăn những món ăn ngon do bà nấu.
23. Bài đọc có thể được xem là một dạng văn bản nào?
A. Văn bản miêu tả.
B. Văn bản tự sự.
C. Văn bản biểu cảm.
D. Văn bản nghị luận.
24. Theo bài đọc, yếu tố nào góp phần tạo nên cảm giác thân thuộc khi nhân vật tôi về quê?
A. Sự vắng vẻ, yên tĩnh của làng quê.
B. Những con đường mới được xây dựng.
C. Những hình ảnh quen thuộc như khói bếp, tiếng cười nói.
D. Sự hiện đại hóa của các công trình công cộng.
25. Cụm từ chân trời trong tên chủ đề bài đọc có ý nghĩa biểu tượng gì trong ngữ cảnh này?
A. Chỉ một khoảng không gian rộng lớn, bao la.
B. Gợi lên sự khởi đầu mới, những điều tốt đẹp sắp đến.
C. Biểu tượng cho tuổi trẻ, ước mơ và khát vọng vươn tới.
D. Liên quan đến cảnh vật thiên nhiên ở quê nhà.
