[Chân trời] Trắc nghiệm Công nghệ 3 Bài 7 Làm đồ dùng học tập

1. Khi tái chế chai nhựa để làm đồ dùng học tập, bước nào sau đây là cần thiết trước khi bắt đầu lắp ghép?

A. Làm sạch chai nhựa

B. Đổ đầy nước vào chai

C. Cắt chai thành nhiều mảnh nhỏ ngẫu nhiên

D. Nung chảy chai nhựa

2. Khi sử dụng keo sữa, yếu tố nào cần lưu ý để mối ghép được chắc chắn?

A. Để keo khô hoàn toàn trước khi sử dụng

B. Sử dụng thật nhiều keo

C. Dán ngay lập tức sau khi bôi keo

D. Không cần chờ keo khô

3. Loại vật liệu nào sau đây phù hợp để làm mô hình 3D yêu cầu sự chi tiết và khả năng tạo hình phức tạp?

A. Đất nặn hoặc đất sét

B. Giấy vệ sinh

C. Vải vụn

D. Túi ni lông

4. Mục đích chính của việc làm đồ dùng học tập là gì?

A. Hỗ trợ quá trình học tập, giúp hiểu bài dễ dàng hơn

B. Chỉ để trang trí lớp học

C. Tạo ra sản phẩm để bán kiếm lời

D. Thử nghiệm các loại vật liệu mới

5. Khi làm một vật phẩm từ giấy báo, tại sao việc gấp giấy nhiều lần lại quan trọng?

A. Tăng độ cứng và tạo khối cho sản phẩm

B. Làm cho giấy mỏng hơn

C. Giảm diện tích sử dụng giấy

D. Tạo ra màu sắc mới

6. Nếu muốn làm một vật trang trí có hình dạng tròn, phương pháp nào sau đây hiệu quả để cắt vật liệu?

A. Dùng compa vẽ đường tròn và cắt theo đường đó

B. Cắt ngẫu nhiên

C. Gấp đôi giấy rồi cắt

D. Cắt hình vuông rồi bo tròn

7. Để tạo ra một sản phẩm có bề mặt nhẵn mịn, phương pháp hoàn thiện nào thường được áp dụng sau khi lắp ghép chính?

A. Chà nhám hoặc làm mịn bề mặt

B. Phun nước lên bề mặt

C. Dùng giấy ăn lau qua

D. Phủ một lớp dầu ăn

8. Trong quá trình làm đồ dùng học tập, việc sử dụng băng dính có tác dụng gì?

A. Cố định các chi tiết hoặc gia cố mối nối

B. Làm mềm vật liệu

C. Tạo mùi hương cho sản phẩm

D. Làm ẩm vật liệu

9. Khi thực hiện các thao tác cắt, dán, lắp ghép, việc giữ gìn vệ sinh không gian làm việc có ý nghĩa gì?

A. Giúp công việc diễn ra thuận lợi và an toàn hơn

B. Làm cho vật liệu sạch hơn

C. Giảm thời gian làm việc

D. Tăng tính thẩm mỹ cho dụng cụ

10. Khi làm đồ dùng học tập từ vật liệu tái chế, yếu tố an toàn nào cần được ưu tiên hàng đầu?

A. Sử dụng dụng cụ sắc nhọn cẩn thận và có người lớn giám sát

B. Tránh xa mọi vật liệu

C. Chỉ sử dụng vật liệu mềm

D. Không cần chú ý đến an toàn

11. Để làm một đồ dùng học tập có khả năng di chuyển, ví dụ như xe mô hình, loại vật liệu nào có thể được sử dụng để làm bánh xe?

A. Nắp chai nhựa hoặc nút gỗ tròn

B. Mảnh giấy vụn

C. Lông vũ

D. Sợi chỉ

12. Nếu muốn làm một dụng cụ để đựng bút chì, vật liệu nào sau đây là lựa chọn tốt để làm phần chân đế vững chắc?

A. Vỏ lon hoặc lõi giấy vệ sinh

B. Giấy ăn

C. Bong bóng nước

D. Vỏ chuối

13. Để tạo màu sắc và trang trí cho đồ dùng học tập, phương pháp nào sau đây thường được áp dụng?

A. Sử dụng bút màu, sáp màu, hoặc sơn màu

B. Ngâm sản phẩm vào nước màu

C. Trộn sơn với cát

D. Sử dụng băng dính màu duy nhất

14. Trong các vật liệu sau, vật liệu nào có thể được dùng để làm dây treo cho đồ dùng học tập?

A. Sợi dây dù hoặc dây len

B. Bột mì

C. Giấy ăn

D. Bọt biển

15. Loại keo dán nào thường được sử dụng để gắn kết các vật liệu như giấy, bìa, gỗ mỏng trong làm đồ dùng học tập?

A. Keo sữa hoặc keo hồ dán

B. Keo xịt tóc

C. Keo đánh giày

D. Keo ong

16. Loại vật liệu nào có thể được tái sử dụng để làm hộp đựng đồ dùng học tập nhỏ gọn, có nắp đậy?

A. Hộp sữa hoặc hộp nước trái cây đã qua sử dụng

B. Tờ giấy ăn

C. Vỏ sò

D. Bóng bay đã xì hơi

17. Khi cắt giấy hoặc bìa để làm đồ dùng học tập, dụng cụ nào sau đây là an toàn và hiệu quả nhất cho học sinh lớp 3?

A. Kéo cắt giấy có đầu tròn

B. Dao rọc giấy

C. Dao lam

D. Kéo cắt kim loại

18. Loại vật liệu nào có thể được sử dụng để làm phần thân của một con rối đơn giản?

A. Tất cũ hoặc găng tay vải

B. Vỏ chai nước

C. Lá khô

D. Than củi

19. Quy trình làm đồ dùng học tập thường bắt đầu bằng bước nào?

A. Xác định mục đích sử dụng và lên ý tưởng

B. Thu thập tất cả vật liệu cần thiết

C. Thực hành cắt, dán

D. Trang trí sản phẩm

20. Để làm một thước kẻ đơn giản, vật liệu nào sau đây là phù hợp nhất?

A. Thanh gỗ mỏng hoặc bìa carton cứng

B. Sợi chỉ

C. Bông gòn

D. Lá cây

21. Khi làm một mô hình từ vật liệu tái chế, bước nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo sản phẩm cuối cùng có hình dáng mong muốn?

A. Lên ý tưởng và phác thảo thiết kế chi tiết

B. Thu thập càng nhiều vật liệu càng tốt

C. Trang trí sản phẩm ngay từ đầu

D. Chỉ sử dụng keo dán để lắp ghép

22. Trong quá trình làm đồ dùng học tập, loại vật liệu nào sau đây thường được sử dụng để tạo độ cứng và định hình cho sản phẩm?

A. Giấy bìa cứng hoặc carton

B. Giấy ăn

C. Giấy báo

D. Giấy lọc

23. Khi sử dụng kéo để cắt, việc giữ chặt vật liệu cần cắt bằng tay còn lại giúp đảm bảo điều gì?

A. Đường cắt thẳng và chính xác hơn

B. Cắt nhanh hơn

C. Kéo sắc hơn

D. Giảm tiếng ồn khi cắt

24. Mục đích của việc chọn vật liệu phù hợp cho từng loại đồ dùng học tập là gì?

A. Đảm bảo tính năng sử dụng và độ bền của sản phẩm

B. Làm cho sản phẩm trông đẹp hơn

C. Giảm thiểu chi phí sản xuất

D. Tạo ra sản phẩm có trọng lượng nhẹ

25. Nếu muốn làm một chiếc khung ảnh đơn giản, vật liệu nào sau đây có thể được sử dụng để tạo khung?

A. Bìa carton cắt thành dải hoặc que kem

B. Giấy báo cũ

C. Túi bóng khí

D. Bột giặt