[Cánh diều] Trắc nghiệm đạo đức 3 bài 9: Em nhận biết những bất hòa với bạn

1. Hai bạn Kiên và Tuấn đang chơi cờ vua. Kiên thua Tuấn và cảm thấy không phục, cho rằng Tuấn gian lận. Cách tốt nhất để Kiên thể hiện sự bất hòa một cách văn minh là gì?

A. Kiên yêu cầu Tuấn giải thích cách đi cờ hoặc đề nghị chơi lại một ván khác.

B. Kiên tức giận bỏ đi và không nói chuyện với Tuấn nữa.

C. Kiên tố cáo Tuấn với người lớn mà không nói chuyện trực tiếp.

D. Kiên im lặng chấp nhận thua cuộc để tránh xung đột.

2. Bạn Hoa kể với bạn Mai về chuyện bố mẹ mình đang cãi nhau. Mai cảm thấy buồn và muốn chia sẻ với người khác để tìm lời khuyên. Việc Mai chia sẻ chuyện này với người bạn thân khác (mà không có sự đồng ý của Hoa) có thể gây ra bất hòa gì?

A. Vi phạm sự tin tưởng và quyền riêng tư của Hoa.

B. Giúp Hoa nhận được nhiều lời khuyên hơn.

C. Thể hiện sự quan tâm của Mai đến vấn đề của Hoa.

D. Là hành động bình thường khi bạn bè gặp khó khăn.

3. Bạn Sơn kể với bạn Thắng về một bí mật gia đình. Sau đó, Thắng lại kể bí mật này cho nhiều bạn khác. Hành động của Thắng đã vi phạm điều gì trong tình bạn?

A. Sự tin tưởng và tôn trọng quyền riêng tư.

B. Khả năng giữ lời hứa.

C. Sự tôn trọng đối với Sơn.

D. Mọi điều trên.

4. Trong một trò chơi nhóm, bạn Nam không đồng ý với chiến thuật của cả đội và tự ý làm theo ý mình, dẫn đến việc đội thua cuộc. Hành động của Nam cho thấy sự thiếu tôn trọng gì?

A. Thiếu tôn trọng sự đồng thuận và tinh thần đồng đội.

B. Thiếu kỹ năng chơi game.

C. Thiếu sự tự tin vào bản thân.

D. Thiếu sự quan tâm đến kết quả.

5. Trong một lần tranh luận, bạn Minh dùng những từ ngữ gay gắt, thậm chí có lời lẽ xúc phạm đến bạn Huy. Bất hòa này có thể dẫn đến hệ quả gì nghiêm trọng nhất?

A. Làm tổn thương sâu sắc đến lòng tự trọng của Huy và có thể phá vỡ tình bạn.

B. Giúp Huy nhận ra lỗi sai của mình một cách nhanh chóng.

C. Khiến cả lớp quay lưng lại với Minh.

D. Chỉ là một cuộc tranh cãi nhỏ không ảnh hưởng lâu dài.

6. Bạn An nói với bạn Bình rằng Cậu nói chuyện nghe buồn cười quá!. Bình cảm thấy không vui vì An đang chê bai mình. Hành động của An có thể bị xem là gì trong mối quan hệ bạn bè?

A. Lời nói thiếu tế nhị, có thể gây tổn thương cho người nghe.

B. Một lời khen ngợi mang tính xây dựng.

C. Cách nói đùa vui vẻ, không có ý xấu.

D. Biểu hiện của sự ngưỡng mộ.

7. Trong một cuộc thi hát của lớp, bạn Lan hát rất hay nhưng không đạt giải nhất, giải nhất thuộc về bạn Mai. Lan cảm thấy không vui và nghĩ rằng ban giám khảo đã chấm sai. Đây là biểu hiện của bất hòa gì?

A. Sự không chấp nhận kết quả và có thể là sự ghen tị với người thắng cuộc.

B. Sự đánh giá khách quan về năng lực của Mai.

C. Mong muốn được công nhận tài năng của bản thân.

D. Sự thiếu tự tin vào khả năng của mình.

8. Khi bạn Mai làm vỡ bình hoa của lớp, bạn Lan là người nhìn thấy đầu tiên nhưng lại không nói cho cô giáo biết. Hành động của Lan có thể bị xem là gì?

A. Thiếu trung thực và có thể là đồng lõa với hành vi làm hỏng tài sản chung.

B. Bảo vệ bạn Mai khỏi bị phạt.

C. Tránh rắc rối cho bản thân.

D. Không quan tâm đến tài sản của lớp.

9. Trong một cuộc thảo luận nhóm, bạn Mai luôn cố gắng giành quyền nói và không cho ai khác phát biểu. Hành vi này có thể gây ra bất hòa gì trong nhóm?

A. Gây cảm giác bị áp đặt và không được lắng nghe cho các thành viên khác.

B. Giúp nhóm nhanh chóng đi đến quyết định cuối cùng.

C. Tạo động lực cho cả nhóm tích cực đóng góp ý kiến.

D. Thể hiện sự chủ động và quyết đoán của Mai.

10. Khi bạn A nói chuyện riêng với bạn B trong giờ học, cô giáo yêu cầu cả lớp im lặng để nghe bạn A trình bày. Bạn C cảm thấy không công bằng vì mình cũng muốn nói. Theo em, hành động của bạn C thể hiện điều gì?

A. Bạn C đang thể hiện sự bất hòa vì cảm thấy không được tôn trọng.

B. Bạn C đang ghen tị với bạn A vì bạn A được cô giáo chú ý.

C. Bạn C muốn gây sự chú ý của cô giáo bằng cách phản đối.

D. Bạn C đang cố gắng bảo vệ quyền lợi của cả lớp.

11. Trong giờ học nhóm, bạn An liên tục ngắt lời bạn Bình khi Bình đang trình bày ý kiến. Hành động này có thể khiến Bình cảm thấy như thế nào?

A. Bình có thể cảm thấy bị xem thường hoặc ý kiến của mình không quan trọng.

B. Bình sẽ cảm thấy An đang giúp mình diễn đạt ý tưởng tốt hơn.

C. Bình sẽ cảm thấy An đang muốn hợp tác.

D. Bình sẽ không để ý đến hành động của An.

12. Hai bạn Cường và Dũng đang chơi đá bóng. Cường đá bóng vào mặt Dũng khiến Dũng chảy máu mũi. Dũng rất đau và tức giận. Hành động của Cường là gì?

A. Vô tình gây tổn thương trong lúc chơi đùa, có thể dẫn đến bất hòa.

B. Cố ý làm hại bạn Dũng.

C. Chơi đùa quá mức và không kiểm soát.

D. Dũng phản ứng thái quá với tình huống.

13. Bạn Huy thường xuyên mượn sách của bạn Tuấn nhưng lại làm rách một vài trang. Tuấn cảm thấy không hài lòng. Cách ứng xử nào của Tuấn thể hiện sự trưởng thành và mong muốn giải quyết bất hòa?

A. Tuấn nói chuyện thẳng thắn với Huy về việc làm rách sách và yêu cầu Huy đền sách mới.

B. Tuấn im lặng và không cho Huy mượn sách nữa.

C. Tuấn nói xấu Huy với bạn bè khác.

D. Tuấn tự dán lại những trang sách bị rách mà không nói gì.

14. Khi bạn Vy đang buồn vì điểm kiểm tra thấp, bạn Hoa đến bên cạnh và nói Tớ thấy cậu học hành thế này thì điểm thấp là đúng rồi!. Lời nói của Hoa thể hiện điều gì?

A. Thiếu sự đồng cảm và nhạy cảm với cảm xúc của bạn.

B. Sự thẳng thắn mang tính xây dựng.

C. Mong muốn giúp bạn Vy cố gắng hơn.

D. Sự đồng tình với quan điểm của Vy.

15. Bạn Thu rất thích vẽ tranh, còn bạn Lan lại không thích. Khi Thu khoe bức tranh mới vẽ, Lan chỉ im lặng và không nói gì. Thái độ của Lan có thể khiến Thu cảm thấy gì?

A. Thu có thể cảm thấy bị phớt lờ hoặc tranh của mình không được đánh giá cao.

B. Thu sẽ hiểu rằng Lan không có ý kiến gì về bức tranh.

C. Thu sẽ cho rằng Lan đang ngưỡng mộ tài năng của mình.

D. Thu sẽ không bận tâm đến thái độ của Lan.

16. Bạn Sơn và bạn Tùng cùng thích một cô bạn tên là Linh. Sơn biết Tùng cũng thích Linh và cảm thấy không vui. Sơn nên làm gì để đối mặt với cảm xúc này một cách lành mạnh?

A. Sơn chấp nhận rằng mỗi người có quyền thích ai đó và tôn trọng tình cảm của Tùng, đồng thời tập trung vào tình bạn.

B. Sơn tìm cách nói xấu Tùng để Linh không thích Tùng.

C. Sơn tránh mặt và không nói chuyện với Tùng nữa.

D. Sơn cố gắng gây sự chú ý của Linh bằng mọi cách, kể cả cạnh tranh không lành mạnh.

17. Trong một buổi liên hoan, bạn Hà được nhận xét là có giọng hát hay. Bạn Vy nghe thấy và nghĩ Chắc chắn là cô giáo thiên vị Hà. Suy nghĩ này của Vy thể hiện điều gì?

A. Sự nghi ngờ về sự công bằng và có thể là cảm giác ghen tị.

B. Sự đánh giá khách quan về tài năng của Hà.

C. Sự ngưỡng mộ tài năng ca hát của Hà.

D. Mong muốn được học hỏi từ Hà.

18. Khi cả lớp đang thảo luận về một chủ đề gây tranh cãi, bạn Minh có ý kiến khác biệt hoàn toàn so với đa số. Bạn Minh nên làm gì để bày tỏ quan điểm của mình mà không gây bất hòa lớn?

A. Minh trình bày quan điểm của mình một cách rõ ràng, có lý lẽ và lắng nghe ý kiến của người khác.

B. Minh im lặng vì sợ khác biệt với số đông.

C. Minh lớn tiếng phản bác tất cả ý kiến của mọi người.

D. Minh bỏ ngoài tai mọi ý kiến và chỉ giữ vững quan điểm của mình.

19. Hai bạn Lan và Mai đang tranh luận về một bài tập về nhà. Lan cho rằng đáp án của mình đúng, còn Mai khăng khăng đáp án của cô ấy mới là chính xác. Cách tốt nhất để giải quyết bất hòa này là gì?

A. Cả hai cùng xem lại bài giảng hoặc hỏi thầy cô giáo.

B. Lan im lặng và chấp nhận đáp án của Mai để tránh cãi vã.

C. Mai bỏ đi để Lan tự làm theo ý mình.

D. Cả hai chỉ trích và nói người kia sai.

20. Khi bạn Thảo bị bạn bè trêu chọc về ngoại hình, bạn Mai đã đứng ra bênh vực Thảo và nói với nhóm bạn đó. Hành động của Mai thể hiện điều gì?

A. Sự dũng cảm, tinh thần bảo vệ bạn bè và thái độ không dung thứ cho hành vi bắt nạt.

B. Sự không đồng tình với cách trêu chọc của nhóm bạn.

C. Mong muốn trở thành người hùng trong mắt Thảo.

D. Sự can thiệp vào chuyện riêng của người khác.

21. Bạn An và bạn Bình cùng làm bài tập nhóm. An làm xong phần của mình nhưng thấy Bình còn lúng túng. An có thể làm gì để hỗ trợ Bình mà không tạo ra bất hòa?

A. An hỏi Bình có cần giúp đỡ không và cùng xem lại bài với Bình.

B. An làm hết phần bài của Bình để đảm bảo bài nộp đúng hạn.

C. An chỉ cho Bình biết Bình sai ở đâu mà không giải thích.

D. An bỏ đi vì việc của mình đã xong.

22. Trong giờ ra chơi, bạn D vô tình làm rơi cặp sách khiến sách vở văng ra ngoài. Bạn E nhìn thấy nhưng lại quay đi và không giúp đỡ. Thái độ của bạn E có thể khiến bạn D cảm thấy thế nào?

A. Bạn D có thể cảm thấy bị tổn thương và cô đơn.

B. Bạn D sẽ cảm thấy mình tự làm tự chịu và không cần ai giúp.

C. Bạn D sẽ trách bạn E vì đã không giúp đỡ kịp thời.

D. Bạn D sẽ không quan tâm đến hành động của bạn E.

23. Bạn Linh mượn bút của bạn Hoa nhưng làm mất. Linh biết mình sai và muốn xin lỗi. Lời xin lỗi nào là chân thành nhất?

A. Tớ xin lỗi, tớ lỡ làm mất bút của cậu rồi. Tớ sẽ mua bút mới đền cho cậu.

B. Tại cậu để bút dễ mất quá nên tớ mới làm mất.

C. Thôi, mất cái bút có gì đâu mà phải căng.

D. Tớ không cố ý làm mất, cậu đừng giận nhé.

24. Bạn Nam mượn xe đạp của bạn Tuấn để đi một đoạn ngắn. Khi trả xe, Nam làm xước nhẹ phần sơn. Tuấn nhận ra vết xước và không vui. Cách giải quyết nào thể hiện sự tôn trọng trong tình huống này?

A. Nam chủ động nhận lỗi, xin lỗi Tuấn và đề nghị được sửa chữa hoặc đền bù.

B. Nam giấu nhẹm vết xước và hy vọng Tuấn không phát hiện ra.

C. Nam đổ lỗi cho hoàn cảnh hoặc cho người khác.

D. Nam nói rằng vết xước đó không đáng kể.

25. Khi bạn Hùng chia sẻ về sở thích đọc truyện tranh của mình, bạn Tuấn cười và nói Chỉ có con nít mới đọc truyện tranh thôi!. Điều này khiến Hùng cảm thấy khó chịu. Bất hòa ở đây xuất phát từ đâu?

A. Sự khác biệt về sở thích và cách đánh giá chủ quan của Tuấn.

B. Hùng đã nói điều gì đó khiến Tuấn không vui.

C. Tuấn đang cố gắng trêu chọc Hùng.

D. Cả hai bạn đều không hiểu nhau.