Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ HU giúp bạn theo dõi sự tiến bộ của bản thân thông qua nhiều dạng câu hỏi phổ biến.
Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ HU
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Loại hình ngôn ngữ nào có đặc điểm chủ yếu sử dụng phụ tố để biểu thị các mối quan hệ ngữ pháp?
- - Loại hình đơn lập
- - Loại hình hòa kết
- - Loại hình chắp dính
- - Loại hình hỗn nhập
Câu 2: Câu nói 'Trời ơi, đẹp quá!' chủ yếu thực hiện chức năng gì của ngôn ngữ?
- - Chức năng thông báo
- - Chức năng siêu ngôn ngữ
- - Chức năng biểu cảm
- - Chức năng tiếp xúc
Câu 3: Chữ Quốc ngữ của Việt Nam thuộc loại hình hệ thống chữ viết nào?
- - Hệ thống chữ viết tượng hình (Pictographic)
- - Hệ thống chữ viết tượng ý (Ideographic)
- - Hệ thống chữ viết âm tiết (Syllabic)
- - Hệ thống chữ viết âm vị (Alphabetic)
Câu 4: Cấu trúc điển hình và đầy đủ nhất của âm tiết tiếng Việt gồm những thành phần nào?
- - Âm đầu - Vần - Thanh điệu
- - Phụ âm - Nguyên âm - Thanh điệu
- - Âm đầu - Âm chính - Âm cuối
- - Âm đầu - Âm đệm - Âm chính - Âm cuối - Thanh điệu
Câu 5: Hiện tượng một người nói đang nói tiếng Việt rồi chêm vào một vài từ tiếng Anh trong cùng một câu (ví dụ: 'Công việc này deadline gấp lắm') được gọi là gì?
- - Giao thoa ngôn ngữ (Language interference)
- - Chuyển mã (Code-switching)
- - Vay mượn từ vựng (Borrowing)
- - Song ngữ (Bilingualism)
Câu 6: Ngữ hệ (language family) nào được coi là có số lượng người nói lớn nhất trên thế giới?
- - Ngữ hệ Hán-Tạng (Sino-Tibetan)
- - Ngữ hệ Ấn-Âu (Indo-European)
- - Ngữ hệ Nam Đảo (Austronesian)
- - Ngữ hệ Phi-Á (Afro-Asiatic)
Câu 7: Câu 'Mời các bạn sinh viên và giáo viên ngồi' mơ hồ về mặt cú pháp vì lý do nào?
- - Động từ 'mời' có nhiều nghĩa
- - Không rõ phạm vi của từ chỉ số lượng 'các bạn'
- - Thiếu dấu phẩy giữa các thành phần
- - Từ 'ngồi' có thể là cả nội động từ và ngoại động từ
Câu 8: Cặp từ 'ba - má' và 'bố - mẹ' là ví dụ của hiện tượng ngôn ngữ nào?
- - Từ đồng âm
- - Từ đa nghĩa
- - Các biến thể từ vựng theo phương ngữ
- - Từ trái nghĩa
Câu 9: Phụ âm /p/, /b/, /m/ trong tiếng Việt có chung đặc điểm gì về vị trí cấu âm?
- - Âm môi-môi (bilabial)
- - Âm răng-môi (labiodental)
- - Âm ngạc mềm (velar)
- - Âm đầu lưỡi-răng (dental)
Câu 10: Lĩnh vực nào của ngôn ngữ học nghiên cứu chức năng xã hội của các đơn vị âm thanh trong việc khu biệt nghĩa?
- - Ngữ âm học
- - Âm vị học
- - Hình vị học
- - Cú pháp học
Câu 11: Mối quan hệ giữa 'hoa hồng' và 'hoa' là mối quan hệ gì?
- - Hạ danh - Thượng danh (Hyponymy - Hypernymy)
- - Đồng nghĩa (Synonymy)
- - Trái nghĩa (Antonymy)
- - Toàn thể - Bộ phận (Meronymy)
Câu 12: Các từ 'bàn, ghế, tủ, giường' cùng thuộc một trường nghĩa nào?
- - Trường nghĩa biểu niệm (chỉ hành động)
- - Trường từ vựng - ngữ pháp
- - Trường liên tưởng
- - Trường nghĩa biểu vật (chỉ đồ đạc)
Câu 13: Chức năng của ngôn ngữ được thể hiện khi một người hét lên 'A!' lúc bị giật mình là gì?
- - Chức năng giao tiếp (thông báo)
- - Chức năng biểu cảm (bộc lộ cảm xúc)
- - Chức năng tạo lập quan hệ (xã giao)
- - Chức năng tư duy
Câu 14: Nguyên tắc hội thoại nào của Grice bị vi phạm khi một người trả lời câu hỏi 'Bây giờ là mấy giờ?' bằng câu 'Sắp đến giờ xe buýt rồi'?
- - Phương châm về Lượng (Maxim of Quantity)
- - Phương châm về Chất (Maxim of Quality)
- - Phương châm Quan hệ (Maxim of Relation)
- - Phương châm Cách thức (Maxim of Manner)
Câu 15: Trong cụm từ 'chân trời', từ 'chân' đã được chuyển nghĩa theo phương thức nào?
- - Hoán dụ
- - Ẩn dụ
- - Tượng trưng
- - Cải biên ngữ nghĩa
Câu 16: Khi được hỏi 'Bạn có thích bài giảng không?' và một người trả lời 'Thời tiết hôm nay đẹp nhỉ', họ đã vi phạm phương châm hội thoại nào của Grice để tạo ra hàm ý?
- - Phương châm về chất (Maxim of Quality)
- - Phương châm quan hệ (Maxim of Relation)
- - Phương châm về lượng (Maxim of Quantity)
- - Phương châm cách thức (Maxim of Manner)
Câu 17: Trong ngữ âm học, tiêu chí chính để phân biệt nguyên âm và phụ âm là gì?
- - Sự tham gia của dây thanh
- - Mức độ cản trở của luồng hơi trong khoang miệng
- - Vị trí của lưỡi khi phát âm
- - Độ mở của miệng
Câu 18: Thanh điệu trong tiếng Việt có chức năng chính là gì?
- - Biểu thị cảm xúc của người nói
- - Khu biệt nghĩa của từ (chức năng âm vị học)
- - Phân định ranh giới giữa các câu
- - Chỉ ra trọng âm của từ
Câu 19: Trong từ 'xanh lè', hình vị 'lè' có vai trò gì?
- - Là một từ độc lập có nghĩa là màu sắc
- - Là một hình vị tự do
- - Là một chính tố mang nghĩa chính của từ
- - Là phụ tố chỉ mức độ, bổ sung ý nghĩa cho chính tố
Câu 20: Trong cụm từ 'nhà văn', thành tố nào là thành tố chính (head)?
- - 'văn'
- - Cả 'nhà' và 'văn' đều là thành tố chính
- - Không có thành tố chính
- - 'nhà'
Câu 21: Sự phân biệt giữa 'langue' (ngôn ngữ) và 'parole' (lời nói) là một đóng góp quan trọng của nhà ngôn ngữ học nào?
- - Noam Chomsky
- - Leonard Bloomfield
- - Ferdinand de Saussure
- - Edward Sapir
Câu 22: Tiếng Việt thuộc ngữ hệ nào?
- - Ngữ hệ Hán-Tạng (Sino-Tibetan)
- - Ngữ hệ Nam Đảo (Austronesian)
- - Ngữ hệ Nam Á (Austroasiatic)
- - Ngữ hệ Thái-Kađai (Tai-Kadai)
Câu 23: Từ 'nhà báo' trong tiếng Việt được cấu tạo theo phương thức nào?
- - Phương thức láy (từ láy)
- - Phương thức phái sinh (thêm phụ tố)
- - Phương thức ghép (từ ghép)
- - Phương thức rút gọn
Câu 24: Giả thuyết của Noam Chomsky cho rằng con người sinh ra đã có một khả năng bẩm sinh để thụ đắc ngôn ngữ được gọi là gì?
- - Giả thuyết về Ngữ pháp Phổ quát (Universal Grammar)
- - Giả thuyết Sapir-Whorf
- - Lý thuyết hành vi (Behaviorism)
- - Lý thuyết tương tác xã hội (Social Interactionist Theory)
Câu 25: Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các từ 'nóng' và 'lạnh' là gì?
- - Trái nghĩa thang độ (gradable antonymy)
- - Trái nghĩa loại trừ (complementary antonymy)
- - Trái nghĩa nghịch đảo (relational antonymy)
- - Đồng nghĩa hoàn toàn