Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ UEL giúp bạn nhìn nhận rõ các phần kiến thức cần cải thiện thông qua các nội dung xoay quanh chủ đề trọng tâm.
Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ UEL
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Sự khác biệt giữa 'đồng đại' (synchronic) và 'lịch đại' (diachronic) nằm ở đâu?
- - Trục thời gian nghiên cứu
- - Số lượng ngôn ngữ nghiên cứu
- - Phương pháp thu thập dữ liệu
- - Đối tượng là từ vựng hay ngữ pháp
Câu 2: Chức năng 'tư duy' của ngôn ngữ thể hiện qua việc gì?
- - Ngôn ngữ là công cụ để hình thành và biểu đạt các ý nghĩ
- - Ngôn ngữ chỉ dùng để ghi chép lại tư duy
- - Ngôn ngữ là kết quả của tư duy logic
- - Ngôn ngữ thay thế hoàn toàn tư duy của con người
Câu 3: Đặc điểm nào phân biệt ngôn ngữ con người với hệ thống tín hiệu của động vật?
- - Tính hữu hạn
- - Tính sáng tạo
- - Tính bản năng
- - Tính phản xạ
Câu 4: Đơn vị nào sau đây là đơn vị nhỏ nhất có nghĩa của ngôn ngữ?
- - Hình vị
- - Âm vị
- - Âm tố
- - Câu
Câu 5: Sự thay đổi về ý nghĩa của từ qua thời gian được gọi là hiện tượng gì?
- - Biến đổi ngữ nghĩa
- - Thay đổi âm vị
- - Cải tiến ngữ pháp
- - Chuyển di cấu trúc
Câu 6: Phân nhánh ngôn ngữ học nào nghiên cứu về các quy tắc kết hợp từ thành câu?
- - Cú pháp học
- - Hình thái học
- - Ngữ âm học
- - Từ vựng học
Câu 7: Theo quan điểm ngôn ngữ học cấu trúc của Ferdinand de Saussure, bản chất của tín hiệu ngôn ngữ bao gồm hai thành phần nào sau đây?
- - Cái biểu đạt và Cái được biểu đạt
- - Ngữ âm và Ngữ nghĩa
- - Từ vựng và Ngữ pháp
- - Âm thanh và Hình ảnh
Câu 8: Thành phần nào cấu tạo nên âm tiết trong ngôn ngữ học?
- - Âm đầu, âm giữa và âm cuối
- - Chỉ bao gồm các phụ âm
- - Chỉ bao gồm các nguyên âm
- - Số lượng âm vị trong từ
Câu 9: Phương pháp nghiên cứu nào thường được dùng để so sánh các ngôn ngữ thuộc cùng một hệ?
- - Phương pháp lịch đại
- - Phương pháp so sánh - đối chiếu
- - Phương pháp cấu trúc luận
- - Phương pháp thực nghiệm
Câu 10: Sắc thái ý nghĩa 'biểu cảm' của từ ngữ được nghiên cứu trong lĩnh vực nào?
- - Ngữ nghĩa học
- - Cú pháp học
- - Ngữ dụng học
- - Ngữ âm học
Câu 11: Theo quan điểm ngôn ngữ học cấu trúc của Ferdinand de Saussure, 'ngôn ngữ' (langue) được hiểu như thế nào?
- - Một hệ thống các ký hiệu trừu tượng và các quy tắc xã hội được cộng đồng sử dụng
- - Quá trình thực hiện hành vi nói của cá nhân trong đời sống hằng ngày
- - Khả năng sinh học bẩm sinh của con người để phát triển ngôn ngữ
- - Tập hợp các từ vựng và ngữ pháp cụ thể trong văn bản viết
Câu 12: Khi nói 'anh ấy là một cây hài', từ 'cây' được dùng theo phương thức nào?
- - Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
- - Hoán dụ
- - Ẩn dụ vật hóa
- - Sử dụng từ đa nghĩa
Câu 13: Ngữ dụng học nghiên cứu nội dung nào dưới đây?
- - Cách cấu tạo âm của ngôn ngữ
- - Cách dùng ngôn ngữ trong hoàn cảnh giao tiếp cụ thể
- - Cấu trúc câu trong văn phạm
- - Lịch sử phát triển của từ
Câu 14: Tín hiệu ngôn ngữ có tính 'võ đoán' nghĩa là gì?
- - Sự kết hợp giữa cái biểu đạt và cái được biểu đạt là do quy ước
- - Ngôn ngữ thay đổi theo ý muốn của cá nhân
- - Mọi ngôn ngữ đều có cùng cách gọi tên sự vật
- - Âm thanh của từ mô phỏng trực tiếp tiếng động tự nhiên
Câu 15: Sự thay đổi ngữ nghĩa của từ 'đầu' từ bộ phận cơ thể sang 'đầu tàu' hay 'đầu sách' là kết quả của cơ chế nào?
- - Ẩn dụ
- - Hoán dụ
- - Từ đa nghĩa
- - Từ đồng âm
Câu 16: Đặc điểm 'tính võ đoán' (arbitrariness) của ngôn ngữ có nghĩa là gì?
- - Không có mối liên hệ tự nhiên, bắt buộc giữa vỏ âm thanh và nội dung
- - Ngôn ngữ luôn thay đổi theo thời gian một cách ngẫu nhiên
- - Mỗi cá nhân có quyền tự do sáng tạo từ ngữ mới
- - Mối liên hệ giữa âm thanh và nghĩa được quy định bởi quy luật vật lý
Câu 17: Ngôn ngữ học lịch đại (diachronic) tập trung vào vấn đề gì?
- - Sự biến đổi của ngôn ngữ theo thời gian
- - Các cấu trúc ngữ pháp tại thời điểm hiện tại
- - Khả năng tư duy của con người
- - Sự khác biệt giữa ngôn ngữ nói và viết
Câu 18: Đặc điểm 'tính xã hội' của ngôn ngữ có nghĩa là gì?
- - Ngôn ngữ là tài sản chung của cộng đồng
- - Ngôn ngữ thay đổi theo tầng lớp xã hội
- - Ngôn ngữ chỉ dùng trong chính trị
- - Ngôn ngữ là công cụ giao tiếp duy nhất
Câu 19: Câu nào sau đây mô tả đúng về đặc điểm 'tính hệ thống' của ngôn ngữ?
- - Ngôn ngữ là một tập hợp các từ ngữ rời rạc
- - Sự thay đổi của một bộ phận sẽ kéo theo sự thay đổi của các bộ phận khác
- - Ngôn ngữ chỉ thay đổi khi có sự can thiệp của các nhà ngôn ngữ học
- - Ngôn ngữ không có cấu trúc cố định
Câu 20: Hiện tượng 'vay mượn từ' chủ yếu xuất phát từ lý do nào?
- - Sự thiếu hụt từ vựng để biểu đạt khái niệm mới
- - Sự ép buộc của các ngôn ngữ khác
- - Do người nói muốn thể hiện sự sành điệu
- - Ngôn ngữ gốc bị mai một
Câu 21: Khái niệm 'trái nghĩa' chỉ mối quan hệ giữa các từ như thế nào?
- - Có ý nghĩa đối lập nhau trên một bình diện nhất định
- - Có ý nghĩa tương đồng nhau trong mọi hoàn cảnh
- - Cùng thuộc một trường từ vựng
- - Có cùng nguồn gốc lịch sử
Câu 22: Sự khác biệt giữa 'ngôn ngữ' (langue) và 'lời nói' (parole) là gì?
- - Ngôn ngữ là trừu tượng, lời nói là hiện thực hóa
- - Ngôn ngữ là cá nhân, lời nói là xã hội
- - Ngôn ngữ là tức thời, lời nói là bền vững
- - Không có sự khác biệt giữa hai khái niệm
Câu 23: Âm tiết là đơn vị như thế nào trong hệ thống ngôn ngữ?
- - Đơn vị phát âm tự nhiên nhỏ nhất
- - Đơn vị mang nghĩa nhỏ nhất
- - Đơn vị nhỏ nhất để cấu thành văn bản
- - Đơn vị cú pháp cao nhất
Câu 24: Trong ngôn ngữ học, cái gì được coi là đơn vị cơ bản cấu tạo nên âm tiết?
- - Hình vị
- - Âm vị
- - Từ
- - Nghĩa tố
Câu 25: Từ nào sau đây là ví dụ của từ phức loại 'từ ghép'?
- - Xe máy
- - Xinh xắn
- - Lạnh lùng
- - Trẻ trung