Trắc nghiệm địa lý 9 Kết nối bài 3: Thực hành: Tìm hiểu vấn đề việc làm ở địa phương và phân hóa thu nhập theo vùng giúp bạn rèn luyện phản xạ làm bài hiệu quả thông qua kho câu hỏi phong phú.
Trắc nghiệm địa lý 9 Kết nối bài 3: Thực hành: Tìm hiểu vấn đề việc làm ở địa phương và phân hóa thu nhập theo vùng
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự phân hóa thu nhập giữa các vùng ở nước ta là do sự khác biệt về
- - Điều kiện tự nhiên và trình độ phát triển kinh tế xã hội
- - Số lượng lao động trong độ tuổi thanh niên
- - Chế độ ưu đãi về thuế thu nhập cá nhân
- - Khoảng cách địa lý đến các cửa khẩu biên giới
Câu 2: Vùng nào sau đây có thu nhập bình quân đầu người thấp nhất cả nước do địa hình khó khăn và kinh tế chưa phát triển
- - Trung du và miền núi Bắc Bộ
- - Đồng bằng sông Hồng
- - Đông Nam Bộ
- - Đồng bằng sông Cửu Long
Câu 3: Nội dung nào không thuộc quy trình thực hành tìm hiểu vấn đề việc làm ở địa phương theo sách giáo khoa Địa lý 9?
- - Thu thập tư liệu và số liệu thống kê
- - Xử lý số liệu và vẽ biểu đồ
- - Viết báo cáo và trình bày kết quả
- - Trực tiếp phê duyệt các chính sách về tiền lương
Câu 4: Xu hướng chuyển dịch cơ cấu lao động theo hướng giảm tỷ trọng nông nghiệp và tăng tỷ trọng dịch vụ là biểu hiện của quá trình nào?
- - Quá trình hiện đại hóa và công nghiệp hóa đất nước
- - Quá trình suy giảm sản xuất lương thực
- - Quá trình tự cấp tự túc tại địa phương
- - Quá trình đô thị hóa diễn ra chậm lại
Câu 5: Mục đích chính của việc thu thập tài liệu về vấn đề việc làm tại địa phương là gì?
- - Để tính toán tổng sản phẩm quốc nội của toàn quốc
- - Để nắm bắt thực trạng và đề xuất giải pháp phù hợp
- - Để so sánh diện tích đất nông nghiệp giữa các vùng
- - Để thống kê số lượng tài nguyên khoáng sản hiện có
Câu 6: Đâu là công thức chính xác nhất để tính tỷ lệ thất nghiệp của một địa phương?
- - Số người thất nghiệp chia cho tổng dân số địa phương
- - Số người thất nghiệp chia cho số người trong độ tuổi lao động
- - Số người thất nghiệp chia cho lực lượng lao động nhân với 100
- - Số người có việc làm chia cho số người thất nghiệp
Câu 7: Chỉ tiêu nào phản ánh tình trạng người lao động có nhu cầu làm thêm nhưng không có việc làm hoặc làm không hết thời gian
- - Tỷ lệ thiếu việc làm
- - Tỷ lệ thất nghiệp
- - Tỷ lệ lao động tự do
- - Tỷ lệ phụ thuộc
Câu 8: Khi tìm hiểu vấn đề việc làm tại địa phương, học sinh nên ưu tiên sử dụng phương pháp nào sau đây?
- - Dự đoán cảm tính về số lượng người thất nghiệp
- - Điều tra, khảo sát thực tế hoặc thu thập số liệu thống kê
- - Chỉ đọc các tác phẩm văn học viết về nông dân
- - Sử dụng bản đồ địa hình để đếm số lao động
Câu 9: Trong bảng số liệu thu nhập theo vùng, đơn vị tính thường được sử dụng nhất là gì?
- - Tấn/người/năm
- - Nghìn đồng/người/tháng
- - Kwh/hộ gia đình
- - Mét vuông/người
Câu 10: Ảnh hưởng của việc thu hút vốn đầu tư nước ngoài (FDI) đến việc làm ở địa phương là gì?
- - Làm tăng tỉ lệ thất nghiệp do dùng nhiều máy móc
- - Tạo thêm nhiều cơ hội việc làm và nâng cao tay nghề
- - Khiến lao động địa phương phải bỏ nghề để đi du lịch
- - Không có bất kỳ tác động nào đến đời sống người dân
Câu 11: Biểu hiện nào sau đây cho thấy thu nhập của người dân nước ta đang được cải thiện
- - Tỷ lệ hộ nghèo giảm dần qua các năm
- - Tỷ lệ lao động nông nghiệp tăng lên
- - Người dân chi tiêu ít hơn cho giáo dục
- - Số lượng người thất nghiệp tăng cao
Câu 12: Một trong những thách thức lớn nhất đối với lao động Việt Nam khi tham gia thị trường lao động quốc tế là gì?
- - Sức khỏe thể chất quá yếu
- - Hạn chế về ngoại ngữ và kỹ năng mềm
- - Số lượng lao động trong độ tuổi quá ít
- - Chi phí xuất khẩu lao động quá thấp
Câu 13: Tại địa phương, việc đa dạng hóa các loại hình đào tạo nghề có tác dụng gì
- - Nâng cao khả năng thích ứng của lao động với thị trường
- - Làm tăng số lượng lao động chưa qua đào tạo
- - Giảm bớt nhu cầu tìm kiếm việc làm của người dân
- - Chỉ nhằm mục đích giảm tỷ lệ gia tăng dân số
Câu 14: Tỉ lệ thất nghiệp ở nước ta thường tập trung cao nhất ở khu vực nào?
- - Khu vực nông thôn
- - Khu vực miền núi
- - Khu vực thành thị
- - Các vùng sâu vùng xa
Câu 15: Phát biểu nào sau đây đúng về sự phân hóa thu nhập giữa thành thị và nông thôn ở nước ta?
- - Thu nhập nông thôn luôn cao hơn thành thị
- - Khoảng cách thu nhập giữa thành thị và nông thôn vẫn còn tồn tại
- - Thu nhập ở thành thị và nông thôn hoàn toàn bằng nhau
- - Nông thôn không có sự phân hóa thu nhập
Câu 16: Khi viết báo cáo thực hành về thu nhập vùng, học sinh cần thực hiện thao tác nào sau đây đối với các bảng số liệu thô?
- - Giữ nguyên tất cả các số lẻ phức tạp để báo cáo
- - Tính toán chỉ số so sánh, tốc độ tăng trưởng hoặc cơ cấu (%)
- - Chỉ chọn những con số lớn nhất để trình bày
- - Loại bỏ hoàn toàn các con số và chỉ dùng chữ viết
Câu 17: Đâu là một phương pháp phổ biến để thu thập thông tin thứ cấp về tình hình thu nhập tại địa phương?
- - Đến từng hộ gia đình để phỏng vấn
- - Tổng hợp dữ liệu từ các trang web chính thống của Nhà nước
- - Tự thực hiện các thí nghiệm kinh tế
- - Phát phiếu khảo sát cho học sinh trong trường
Câu 18: Một trong những khó khăn lớn nhất khi thực hiện khảo sát việc làm tại địa phương là?
- - Thông tin thu thập từ người dân có thể thiếu chính xác
- - Có quá ít người lao động để tiến hành phỏng vấn
- - Tất cả mọi người đều có mức thu nhập bằng nhau
- - Không có bất kỳ tài liệu nào về kinh tế tại địa phương
Câu 19: Nguyên nhân chủ yếu gây ra tình trạng thiếu việc làm ở khu vực nông thôn nước ta là gì?
- - Tính chất mùa vụ của sản xuất nông nghiệp
- - Sự phát triển quá nhanh của cơ giới hóa
- - Diện tích đất canh tác đang ngày càng mở rộng
- - Lao động nông thôn có trình độ chuyên môn rất cao
Câu 20: Giải pháp quan trọng nhất để nâng cao thu nhập cho lao động ở các vùng kinh tế khó khăn là gì?
- - Tăng cường trợ cấp xã hội hàng tháng
- - Đào tạo nghề và chuyển dịch cơ cấu kinh tế
- - Hạn chế việc di dân tự do ra thành phố
- - Giảm bớt thời gian làm việc trong ngày
Câu 21: Trong cơ cấu lao động phân theo khu vực kinh tế ở Việt Nam hiện nay, xu hướng chuyển dịch chính là gì?
- - Tăng tỷ trọng ngành nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản
- - Giảm tỷ trọng ngành công nghiệp và xây dựng
- - Giảm tỷ trọng nông nghiệp và tăng tỷ trọng công nghiệp, dịch vụ
- - Giảm tỷ trọng ngành dịch vụ để tập trung cho sản xuất
Câu 22: Đâu là một ví dụ về tình trạng thất nghiệp cơ cấu tại địa phương?
- - Một nông dân nghỉ ngơi sau vụ gặt
- - Một công nhân mất việc do nhà máy chuyển sang sử dụng robot hoàn toàn
- - Một sinh viên mới tốt nghiệp đang chờ phỏng vấn
- - Một người nghỉ việc để đi du lịch dài ngày
Câu 23: Việc chuyển lao động từ khu vực nhà nước sang các thành phần kinh tế khác ở nước ta nhằm mục đích gì?
- - Làm giảm tổng số lượng người lao động
- - Nâng cao hiệu quả sử dụng lao động và giảm áp lực ngân sách
- - Hạn chế sự phát triển của kinh tế tư nhân
- - Tăng tỉ lệ thất nghiệp trong xã hội
Câu 24: Lao động ở vùng Đồng bằng sông Hồng có đặc điểm nổi bật nào?
- - Mật độ thấp nên luôn thiếu hụt nguồn lao động
- - Dồi dào, có kinh nghiệm và trình độ thâm canh cao
- - Chủ yếu là lao động chưa qua đào tạo nghề
- - Chỉ làm việc trong các ngành công nghiệp khai khoáng
Câu 25: Vùng Tây Nguyên có mức thu nhập bình quân đầu người cao hơn một số vùng miền núi khác chủ yếu nhờ vào yếu tố nào?
- - Phát triển mạnh các loại cây công nghiệp có giá trị xuất khẩu cao
- - Sở hữu nhiều nhà máy sản xuất ô tô hiện đại
- - Có hệ thống cảng biển lớn thuận lợi giao thương
- - Dân số đông cung cấp nguồn lao động dồi dào