[Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

[Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

1. Hành động nào KHÔNG thể hiện tinh thần vượt khó?

A. Tìm hiểu nguyên nhân thất bại để rút kinh nghiệm.
B. Nhờ bạn bè hướng dẫn khi gặp khúc mắc.
C. Chỉ chờ đợi người khác giúp đỡ mà không tự cố gắng.
D. Lập kế hoạch chi tiết để hoàn thành mục tiêu.

2. Bạn Minh đã sử dụng phương pháp nào để học thuộc lòng một bài thơ dài và khó?

A. Minh đọc một lần rồi thôi.
B. Minh chia bài thơ thành từng đoạn nhỏ và học thuộc dần.
C. Minh nhờ bạn đọc hộ.
D. Minh chỉ học thuộc những câu dễ.

3. Việc tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn trong học tập có phải là hành động tiêu cực không?

A. Có, vì đó là dấu hiệu của sự yếu kém.
B. Không, nếu đó là sự tìm kiếm kiến thức và giải pháp một cách chân thành.
C. Có, vì chỉ nên tự mình làm mọi thứ.
D. Không, nhưng chỉ nên làm khi không còn cách nào khác.

4. Khi một kế hoạch ban đầu không thành công, hành động khôn ngoan là gì?

A. Tuyệt đối không thay đổi kế hoạch.
B. Xem xét lại kế hoạch, tìm ra điểm chưa hợp lý và điều chỉnh.
C. Bỏ mặc kế hoạch và bắt đầu lại từ đầu mà không rút kinh nghiệm.
D. Nghĩ rằng bản thân không đủ năng lực để thực hiện.

5. Theo bài học, khi gặp khó khăn, thái độ tích cực nhất là gì?

A. Buồn bã và tuyệt vọng.
B. Tìm cách đối mặt và giải quyết vấn đề.
C. Trốn tránh hoặc phó mặc cho người khác.
D. Chỉ tập trung vào những điều tiêu cực.

6. Việc đặt ra mục tiêu nhỏ và hoàn thành từng mục tiêu một giúp ích gì cho việc vượt qua khó khăn lớn?

A. Làm tăng cảm giác áp lực vì có quá nhiều việc phải làm.
B. Tạo động lực, cảm giác thành tựu và duy trì sự hứng thú.
C. Không có tác dụng gì, chỉ nên đặt một mục tiêu lớn duy nhất.
D. Khiến công việc trở nên nhàm chán.

7. Trong tình huống gặp bài tập khó, em bé Hùng thường làm gì để vượt qua?

A. Hùng tìm cách tự giải quyết bài tập.
B. Hùng bỏ bài tập và chơi điện tử.
C. Hùng nhờ bố mẹ làm hộ bài tập.
D. Hùng than vãn và không làm bài tập.

8. Ý nghĩa của câu nói Thất bại là mẹ thành công trong việc vượt qua khó khăn là gì?

A. Thất bại là điều không thể tránh khỏi và nên chấp nhận.
B. Thất bại cung cấp bài học kinh nghiệm quý báu để đạt được thành công.
C. Chỉ những người thất bại mới có thể thành công.
D. Thành công chỉ đến khi đã trải qua rất nhiều thất bại.

9. Khi gặp một thử thách lớn, việc đầu tiên nên làm là gì để chuẩn bị tinh thần vượt qua?

A. Ngay lập tức hoảng sợ và bỏ cuộc.
B. Phân tích rõ ràng bản chất của khó khăn đó.
C. Nghĩ rằng mình không bao giờ làm được.
D. Chỉ tìm cách giải trí để quên đi vấn đề.

10. Khi gặp một bài toán có nhiều bước giải, cách tiếp cận nào là hiệu quả nhất để không bị nản lòng?

A. Bỏ qua bài toán và chuyển sang bài dễ hơn.
B. Thực hiện từng bước một, tập trung vào việc hoàn thành mỗi bước.
C. Ước lượng kết quả cuối cùng mà không cần giải chi tiết.
D. Chỉ giải khi có người hướng dẫn từng li từng tí.

11. Hành động nào thể hiện sự kiên nhẫn khi học một kỹ năng mới khó?

A. Thực hành liên tục, không nản lòng khi chưa thành thạo.
B. Chỉ thực hành khi cảm thấy có hứng thú.
C. Bỏ cuộc ngay khi gặp lỗi sai đầu tiên.
D. Luôn mong muốn thành thạo ngay lập tức.

12. Hành động nào sau đây thể hiện việc vượt qua khó khăn một cách hiệu quả nhất?

A. Chỉ mong chờ phép màu xảy ra.
B. Phân tích vấn đề, tìm giải pháp và kiên trì thực hiện.
C. Than vãn về sự khó khăn và không làm gì cả.
D. Nhờ người khác làm thay toàn bộ công việc.

13. Theo bài học, khó khăn có thể là gì?

A. Chỉ là những vấn đề rất nhỏ nhặt.
B. Bất cứ điều gì cản trở chúng ta đạt được mục tiêu hoặc gây ra cảm giác không thoải mái.
C. Chỉ liên quan đến việc học tập trên lớp.
D. Luôn luôn là những thứ không thể vượt qua được.

14. Việc chia sẻ câu chuyện về cách em vượt qua khó khăn với bạn bè có ý nghĩa gì?

A. Chỉ để khoe khoang về bản thân.
B. Giúp bạn bè có thêm kinh nghiệm và động lực.
C. Khiến bạn bè cảm thấy mình kém cỏi.
D. Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

15. Đâu là biểu hiện của việc biết vượt qua khó khăn trong cuộc sống hàng ngày?

A. Chỉ làm những việc dễ dàng, tránh xa thử thách.
B. Nản lòng và bỏ cuộc ngay khi gặp trở ngại đầu tiên.
C. Tìm tòi, học hỏi và kiên trì để hoàn thành công việc dù có khó khăn.
D. Phụ thuộc hoàn toàn vào sự giúp đỡ của người khác.

16. Khi đối mặt với một nhiệm vụ mới lạ và khó khăn, việc lập kế hoạch có lợi ích gì?

A. Làm cho nhiệm vụ trở nên phức tạp hơn.
B. Giúp xác định các bước cần thực hiện và dự đoán các rủi ro.
C. Chỉ dành cho những người không tự tin vào khả năng của mình.
D. Không cần thiết vì có thể làm theo cảm tính.

17. Trong bài học, nhân vật nào đã thể hiện sự lạc quan và chủ động khi gặp khó khăn trong học tập?

A. Bạn Mai luôn buồn bã vì bài kiểm tra khó.
B. Bạn Hùng tìm cách tự giải bài tập khó.
C. Bạn Lan nhờ bố mẹ làm bài tập thay.
D. Bạn Sơn bỏ cuộc khi gặp câu hỏi lạ.

18. Khi gặp thất bại trong một cuộc thi, điều quan trọng nhất là gì để tiếp tục tiến bộ?

A. Trách móc người khác hoặc hoàn cảnh.
B. Rút ra bài học kinh nghiệm từ những gì đã xảy ra.
C. Nghĩ rằng mình không có năng khiếu về lĩnh vực đó.
D. Tập trung vào những người chiến thắng.

19. Việc học hỏi từ sai lầm của người khác có giúp ích gì cho chúng ta trong việc vượt qua khó khăn?

A. Không, vì đó là sai lầm của họ.
B. Có, giúp chúng ta tránh được những vấp ngã tương tự.
C. Chỉ hữu ích khi chúng ta cũng mắc sai lầm giống họ.
D. Làm chúng ta trở nên phụ thuộc vào người khác.

20. Bạn An đã học được bài học gì từ việc tự mình làm một món đồ chơi phức tạp?

A. Việc làm đồ chơi rất dễ dàng.
B. Cần có sự kiên nhẫn và khéo léo để hoàn thành.
C. Không cần cố gắng nhiều cũng có thể làm được.
D. Tốt nhất là nhờ người lớn làm giúp.

21. Nếu bạn bè gặp khó khăn và tìm đến mình nhờ giúp đỡ, bạn nên làm gì?

A. Nói rằng mình bận và không giúp được.
B. Phớt lờ lời nhờ giúp đỡ của bạn.
C. Cố gắng hỗ trợ bạn trong khả năng của mình.
D. Chê bai bạn vì không tự giải quyết được.

22. Khi gặp một nhiệm vụ thử thách, hành động nào sau đây thể hiện sự kiên trì và quyết tâm vượt qua khó khăn?

A. Ngay lập tức từ bỏ khi gặp trở ngại đầu tiên.
B. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác mà không cố gắng tự làm.
C. Thử nhiều cách khác nhau, không nản lòng trước thất bại nhỏ.
D. Chỉ thực hiện khi mọi thứ trở nên dễ dàng.

23. Hành động nào sau đây thể hiện sự tự tin khi đối mặt với thử thách?

A. Luôn lo lắng và nghi ngờ khả năng của bản thân.
B. Tin tưởng vào khả năng của mình và nỗ lực hết sức.
C. Tránh né mọi tình huống có thể gây khó khăn.
D. Luôn so sánh mình với người khác và cảm thấy thua kém.

24. Việc giữ thái độ bình tĩnh khi đối mặt với sự cố bất ngờ thể hiện điều gì?

A. Sự sợ hãi và lo lắng.
B. Khả năng kiểm soát cảm xúc và suy nghĩ rõ ràng.
C. Sự thờ ơ, không quan tâm đến vấn đề.
D. Sự thiếu kinh nghiệm đối phó với tình huống.

25. Khi gặp một thử thách mới, điều quan trọng là phải nhớ điều gì?

A. Mình không bao giờ làm được.
B. Luôn có cách để vượt qua nếu cố gắng.
C. Thất bại là cuối cùng.
D. Chỉ có người giỏi mới vượt qua được.

1 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

1. Hành động nào KHÔNG thể hiện tinh thần vượt khó?

2 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

2. Bạn Minh đã sử dụng phương pháp nào để học thuộc lòng một bài thơ dài và khó?

3 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

3. Việc tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn trong học tập có phải là hành động tiêu cực không?

4 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

4. Khi một kế hoạch ban đầu không thành công, hành động khôn ngoan là gì?

5 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

5. Theo bài học, khi gặp khó khăn, thái độ tích cực nhất là gì?

6 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

6. Việc đặt ra mục tiêu nhỏ và hoàn thành từng mục tiêu một giúp ích gì cho việc vượt qua khó khăn lớn?

7 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

7. Trong tình huống gặp bài tập khó, em bé Hùng thường làm gì để vượt qua?

8 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

8. Ý nghĩa của câu nói Thất bại là mẹ thành công trong việc vượt qua khó khăn là gì?

9 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

9. Khi gặp một thử thách lớn, việc đầu tiên nên làm là gì để chuẩn bị tinh thần vượt qua?

10 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

10. Khi gặp một bài toán có nhiều bước giải, cách tiếp cận nào là hiệu quả nhất để không bị nản lòng?

11 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

11. Hành động nào thể hiện sự kiên nhẫn khi học một kỹ năng mới khó?

12 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

12. Hành động nào sau đây thể hiện việc vượt qua khó khăn một cách hiệu quả nhất?

13 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

13. Theo bài học, khó khăn có thể là gì?

14 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

14. Việc chia sẻ câu chuyện về cách em vượt qua khó khăn với bạn bè có ý nghĩa gì?

15 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

15. Đâu là biểu hiện của việc biết vượt qua khó khăn trong cuộc sống hàng ngày?

16 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

16. Khi đối mặt với một nhiệm vụ mới lạ và khó khăn, việc lập kế hoạch có lợi ích gì?

17 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

17. Trong bài học, nhân vật nào đã thể hiện sự lạc quan và chủ động khi gặp khó khăn trong học tập?

18 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

18. Khi gặp thất bại trong một cuộc thi, điều quan trọng nhất là gì để tiếp tục tiến bộ?

19 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

19. Việc học hỏi từ sai lầm của người khác có giúp ích gì cho chúng ta trong việc vượt qua khó khăn?

20 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

20. Bạn An đã học được bài học gì từ việc tự mình làm một món đồ chơi phức tạp?

21 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

21. Nếu bạn bè gặp khó khăn và tìm đến mình nhờ giúp đỡ, bạn nên làm gì?

22 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

22. Khi gặp một nhiệm vụ thử thách, hành động nào sau đây thể hiện sự kiên trì và quyết tâm vượt qua khó khăn?

23 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

23. Hành động nào sau đây thể hiện sự tự tin khi đối mặt với thử thách?

24 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

24. Việc giữ thái độ bình tĩnh khi đối mặt với sự cố bất ngờ thể hiện điều gì?

25 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 4: Em biết vượt qua khó khăn

Tags: Bộ đề 1

25. Khi gặp một thử thách mới, điều quan trọng là phải nhớ điều gì?