[Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

0
Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!
Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

[Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

1. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, hình ảnh chiếc chăn mà bà mẹ đã chắt chiu để dành cho con trai liệt sĩ có ý nghĩa biểu tượng sâu sắc như thế nào?

A. Sự giàu có vật chất của gia đình
B. Nỗi ám ảnh về chiến tranh của người mẹ
C. Tình yêu thương, sự hy sinh và nỗi day dứt của người mẹ
D. Biểu tượng của sự đoàn tụ sau chiến tranh

2. Tác giả Nguyễn Minh Châu qua truyện Ngày cuối cùng của chiến tranh muốn gửi gắm thông điệp gì đến thế hệ mai sau?

A. Tôn vinh những hy sinh trong chiến tranh
B. Kêu gọi chấm dứt chiến tranh vĩnh viễn
C. Nhắc nhở về giá trị của hòa bình và sự trân trọng cuộc sống
D. Khuyến khích thế hệ trẻ tìm hiểu lịch sử

3. Tác phẩm Ngày cuối cùng của chiến tranh của Nguyễn Minh Châu thuộc giai đoạn văn học nào của Việt Nam?

A. Thời kỳ trước Cách mạng tháng Tám
B. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp
C. Thời kỳ văn học thời chống Mỹ và sau 1975
D. Thời kỳ văn học cận đại

4. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, hành động bà cụ Tứ cho con trai uống nước cháo đã chia sẻ với một người bạn chiến đấu là chi tiết thể hiện điều gì?

A. Sự giàu có của gia đình bà
B. Lòng nhân ái, sự sẻ chia trong hoàn cảnh khó khăn
C. Mong muốn con trai trở thành người tốt
D. Sự tiếc nuối khi không còn đủ cho cả hai người

5. Đọc Ngày cuối cùng của chiến tranh, người đọc cảm nhận rõ nét nhất điều gì về hậu quả của chiến tranh đối với con người?

A. Sự tàn phá về vật chất và cảnh quan
B. Những tổn thương tinh thần sâu sắc và nỗi đau dai dẳng
C. Sự thay đổi về ý thức hệ và quan niệm sống
D. Những mất mát về cơ sở hạ tầng và kinh tế

6. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nổi bật trong nghệ thuật trần thuật của Nguyễn Minh Châu trong Ngày cuối cùng của chiến tranh?

A. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi
B. Khắc họa tâm lý nhân vật tinh tế, phức tạp
C. Trần thuật theo ngôi thứ nhất của nhân vật chính
D. Sử dụng các chi tiết giàu tính biểu tượng

7. Cảm xúc chủ đạo mà tác giả muốn truyền tải đến người đọc qua việc miêu tả tâm trạng của người mẹ trong Ngày cuối cùng của chiến tranh là gì?

A. Sự giận dữ và căm thù
B. Nỗi buồn thương và sự xót xa
C. Niềm tự hào và vinh quang
D. Sự cam chịu và phó mặc

8. Câu nói chiến tranh đã trôi qua rồi, nhưng nó còn ở lại trong chúng ta, trong những gì nó đã tạo ra của Nguyễn Minh Châu hàm ý gì?

A. Chiến tranh chỉ để lại ký ức
B. Chiến tranh để lại những di chứng vật chất
C. Chiến tranh để lại những vết sẹo tinh thần và những ảnh hưởng lâu dài
D. Chiến tranh là một phần của lịch sử không thể xóa nhòa

9. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, tình huống người con trai liệt sĩ được người mẹ làm lễ cúng có thể được xem là một biểu hiện của?

A. Sự mê tín dị đoan
B. Sự đấu tranh với thực tại nghiệt ngã
C. Sự thể hiện nghĩa vụ công dân
D. Sự phục tùng truyền thống

10. Câu nói Chúng ta chiến đấu, chúng ta chết, tất cả cũng chỉ vì một điều: vì ngày mai của tất cả mọi người trong Ngày cuối cùng của chiến tranh thể hiện ý nghĩa gì?

A. Sự hy sinh cá nhân vì lợi ích quốc gia
B. Niềm tin vào tương lai tươi sáng sau chiến tranh
C. Mục đích cao cả và ý nghĩa của cuộc chiến
D. Sự nhận thức về trách nhiệm của thế hệ đi trước

11. Tác giả Nguyễn Minh Châu thường khai thác chủ đề gì trong các tác phẩm của mình, đặc biệt là Ngày cuối cùng của chiến tranh?

A. Phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội
B. Khám phá thân phận con người trong những hoàn cảnh éo le, đặc biệt là sau chiến tranh
C. Ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng
D. Phản ánh hiện thực xã hội Việt Nam thời bao cấp

12. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, cách nhân vật người mẹ đối diện với sự mất mát của con trai thể hiện rõ nét nhất đặc điểm gì của con người Việt Nam?

A. Sự kiên cường, bất khuất
B. Lòng vị tha và bao dung
C. Nghị lực phi thường và tình yêu thương sâu nặng
D. Sự lạc quan và hướng về tương lai

13. Chi tiết người con trai liệt sĩ vẫn còn còn nguyên vẹn khi được tìm thấy có ý nghĩa gì trong Ngày cuối cùng của chiến tranh?

A. Sự may mắn của gia đình
B. Tố cáo sự vô nhân đạo của chiến tranh
C. Biểu tượng cho sự trong trắng, tinh khôi và lý tưởng còn nguyên vẹn của người lính
D. Minh chứng cho sự chăm sóc của đồng đội

14. Theo phân tích phổ biến về văn bản Ngày cuối cùng của chiến tranh, tác giả Nguyễn Minh Châu đã sử dụng phương thức biểu đạt chính nào để khắc họa tâm trạng và suy nghĩ của nhân vật?

A. Biểu cảm kết hợp tự sự
B. Nghị luận kết hợp miêu tả
C. Tự sự kết hợp miêu tả
D. Miêu tả kết hợp biểu cảm

15. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, chi tiết người mẹ muốn con trai hài cốt còn nguyên vẹn khi được tìm thấy có thể hiểu là sự phản kháng của bà đối với điều gì?

A. Sự thiếu sót của quân đội
B. Sự tàn khốc và phi nhân tính của chiến tranh
C. Sự lãng quên của thế hệ sau
D. Sự thờ ơ của xã hội

16. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, tại sao chi tiết người mẹ tìm thấy con trai vẫn còn nguyên vẹn lại mang ý nghĩa quan trọng đến vậy?

A. Vì nó làm giảm bớt nỗi đau của người mẹ
B. Vì nó cho thấy sự kỳ diệu của tạo hóa
C. Vì nó là biểu tượng cho sự bất tử của lý tưởng và vẻ đẹp con người
D. Vì nó minh chứng cho sự đúng đắn của cuộc chiến

17. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, câu chuyện về bà mẹ và người con trai liệt sĩ gợi cho người đọc suy ngẫm sâu sắc nhất về điều gì?

A. Sự vĩ đại của người lính
B. Nghĩa vụ của gia đình đối với liệt sĩ
C. Sức mạnh của tình mẫu tử và nỗi đau chiến tranh
D. Trách nhiệm của nhà nước với gia đình chính sách

18. Tác giả Nguyễn Minh Châu đã rất thành công trong việc khắc họa sự bế tắc, sự bơ vơ, sự lạc lõng của con người trong hoàn cảnh nào?

A. Thời kỳ xây dựng đất nước
B. Thời kỳ hậu chiến tranh, khi hòa bình lập lại nhưng còn nhiều mất mát
C. Thời kỳ đất nước đang chiến tranh ác liệt
D. Thời kỳ cách mạng kháng chiến

19. Chi tiết mẹ nhìn con trai trước lúc ra đi trong Ngày cuối cùng của chiến tranh có ý nghĩa gì đối với người mẹ?

A. Là khoảnh khắc để mẹ căn dặn con
B. Là khoảnh khắc mẹ cố gắng ghi nhớ hình ảnh con
C. Là khoảnh khắc mẹ cầu nguyện cho con
D. Là khoảnh khắc mẹ hoàn toàn chấp nhận sự ra đi của con

20. Phân tích nghệ thuật miêu tả tâm trạng của nhân vật người mẹ trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, ta thấy tác giả đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào hiệu quả nhất?

A. Miêu tả ngoại hình chi tiết
B. Độc thoại nội tâm và đối thoại với người đã khuất
C. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ so sánh
D. Tập trung vào hành động bên ngoài

21. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, chi tiết người mẹ chuẩn bị bát cháo lỏng cho con trai có ý nghĩa gì?

A. Thể hiện sự giàu có của gia đình
B. Biểu tượng cho sự chăm sóc, bồi đắp cho sự sống
C. Là nghi lễ truyền thống
D. Là cách để mẹ quên đi nỗi đau

22. Câu văn Có những cái chết thật là trẻ con trong Ngày cuối cùng của chiến tranh mang ý nghĩa gì?

A. Nhấn mạnh sự ngây thơ của những người lính trẻ
B. Phê phán sự thiếu suy nghĩ của những người trẻ
C. Diễn tả sự mất mát, dang dở của những sinh mạng còn quá trẻ, chưa kịp sống trọn vẹn
D. Chỉ ra sự non nớt trong cách nhìn nhận chiến tranh của thế hệ trẻ

23. Tại sao nhân vật người mẹ trong Ngày cuối cùng của chiến tranh lại quyết định làm lễ cúng cho con trai mình, dù biết con đã hy sinh?

A. Để thể hiện lòng hiếu thảo với tổ tiên
B. Để thực hiện nghi lễ tâm linh bắt buộc
C. Để thỏa mãn mong ước cuối cùng của người mẹ về một sự đoàn tụ, dù chỉ trong tâm tưởng
D. Để chứng minh với hàng xóm về sự quan tâm của mình

24. Quan điểm của Nguyễn Minh Châu về chiến tranh trong Ngày cuối cùng của chiến tranh có thể được khái quát là gì?

A. Chiến tranh là tất yếu để bảo vệ Tổ quốc
B. Chiến tranh là một bi kịch, để lại nhiều nỗi đau và sự ám ảnh dai dẳng
C. Chiến tranh là con đường duy nhất để giành độc lập
D. Chiến tranh là sự giải phóng khỏi áp bức

25. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, nhân vật người lính đã hy sinh được miêu tả có đặc điểm gì nổi bật nhất?

A. Sự dũng cảm, gan dạ trên chiến trường
B. Sự khát khao hòa bình và cuộc sống giản dị
C. Sự tuân thủ mệnh lệnh tuyệt đối
D. Sự bi quan trước cái chết

1 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

1. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, hình ảnh chiếc chăn mà bà mẹ đã chắt chiu để dành cho con trai liệt sĩ có ý nghĩa biểu tượng sâu sắc như thế nào?

2 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

2. Tác giả Nguyễn Minh Châu qua truyện Ngày cuối cùng của chiến tranh muốn gửi gắm thông điệp gì đến thế hệ mai sau?

3 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

3. Tác phẩm Ngày cuối cùng của chiến tranh của Nguyễn Minh Châu thuộc giai đoạn văn học nào của Việt Nam?

4 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

4. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, hành động bà cụ Tứ cho con trai uống nước cháo đã chia sẻ với một người bạn chiến đấu là chi tiết thể hiện điều gì?

5 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

5. Đọc Ngày cuối cùng của chiến tranh, người đọc cảm nhận rõ nét nhất điều gì về hậu quả của chiến tranh đối với con người?

6 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

6. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nổi bật trong nghệ thuật trần thuật của Nguyễn Minh Châu trong Ngày cuối cùng của chiến tranh?

7 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

7. Cảm xúc chủ đạo mà tác giả muốn truyền tải đến người đọc qua việc miêu tả tâm trạng của người mẹ trong Ngày cuối cùng của chiến tranh là gì?

8 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

8. Câu nói chiến tranh đã trôi qua rồi, nhưng nó còn ở lại trong chúng ta, trong những gì nó đã tạo ra của Nguyễn Minh Châu hàm ý gì?

9 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

9. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, tình huống người con trai liệt sĩ được người mẹ làm lễ cúng có thể được xem là một biểu hiện của?

10 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

10. Câu nói Chúng ta chiến đấu, chúng ta chết, tất cả cũng chỉ vì một điều: vì ngày mai của tất cả mọi người trong Ngày cuối cùng của chiến tranh thể hiện ý nghĩa gì?

11 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

11. Tác giả Nguyễn Minh Châu thường khai thác chủ đề gì trong các tác phẩm của mình, đặc biệt là Ngày cuối cùng của chiến tranh?

12 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

12. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, cách nhân vật người mẹ đối diện với sự mất mát của con trai thể hiện rõ nét nhất đặc điểm gì của con người Việt Nam?

13 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

13. Chi tiết người con trai liệt sĩ vẫn còn còn nguyên vẹn khi được tìm thấy có ý nghĩa gì trong Ngày cuối cùng của chiến tranh?

14 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

14. Theo phân tích phổ biến về văn bản Ngày cuối cùng của chiến tranh, tác giả Nguyễn Minh Châu đã sử dụng phương thức biểu đạt chính nào để khắc họa tâm trạng và suy nghĩ của nhân vật?

15 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

15. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, chi tiết người mẹ muốn con trai hài cốt còn nguyên vẹn khi được tìm thấy có thể hiểu là sự phản kháng của bà đối với điều gì?

16 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

16. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, tại sao chi tiết người mẹ tìm thấy con trai vẫn còn nguyên vẹn lại mang ý nghĩa quan trọng đến vậy?

17 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

17. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, câu chuyện về bà mẹ và người con trai liệt sĩ gợi cho người đọc suy ngẫm sâu sắc nhất về điều gì?

18 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

18. Tác giả Nguyễn Minh Châu đã rất thành công trong việc khắc họa sự bế tắc, sự bơ vơ, sự lạc lõng của con người trong hoàn cảnh nào?

19 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

19. Chi tiết mẹ nhìn con trai trước lúc ra đi trong Ngày cuối cùng của chiến tranh có ý nghĩa gì đối với người mẹ?

20 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

20. Phân tích nghệ thuật miêu tả tâm trạng của nhân vật người mẹ trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, ta thấy tác giả đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào hiệu quả nhất?

21 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

21. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, chi tiết người mẹ chuẩn bị bát cháo lỏng cho con trai có ý nghĩa gì?

22 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

22. Câu văn Có những cái chết thật là trẻ con trong Ngày cuối cùng của chiến tranh mang ý nghĩa gì?

23 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

23. Tại sao nhân vật người mẹ trong Ngày cuối cùng của chiến tranh lại quyết định làm lễ cúng cho con trai mình, dù biết con đã hy sinh?

24 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

24. Quan điểm của Nguyễn Minh Châu về chiến tranh trong Ngày cuối cùng của chiến tranh có thể được khái quát là gì?

25 / 25

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Ngày cuối cùng của chiến tranh

Tags: Bộ đề 1

25. Trong Ngày cuối cùng của chiến tranh, nhân vật người lính đã hy sinh được miêu tả có đặc điểm gì nổi bật nhất?