[Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài Tự đánh giá “Phép mầu” kì diệu của văn học

1. Thế nào là sức lay động của văn học?

A. Khả năng khiến người đọc cảm thấy buồn ngủ.

B. Khả năng tác động mạnh mẽ đến cảm xúc, suy nghĩ và hành động của con người, làm thay đổi cách họ nhìn nhận thế giới.

C. Khả năng tạo ra tiếng động lớn.

D. Khả năng cung cấp thông tin một cách thụ động.

2. Theo bài học, việc đọc văn học có thể giúp ta thay đổi cách nhìn nhận thế giới bằng cách nào?

A. Chỉ cung cấp thêm thông tin về các quốc gia khác.

B. Giúp ta nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau, hiểu được sự phức tạp và đa dạng của cuộc sống.

C. Khiến ta chỉ tin vào những gì được viết trong sách.

D. Giúp ta phân biệt đúng sai tuyệt đối.

3. Tại sao văn học được ví như chiếc chìa khóa?

A. Vì nó giúp mở cửa tủ lạnh.

B. Vì nó mở ra cánh cửa đến với thế giới nội tâm con người, những miền đất lạ và những chân trời tri thức mới.

C. Vì nó giúp mở khóa điện thoại.

D. Vì nó giúp mở khóa ổ khóa thông thường.

4. Theo bài học, phép mầu của văn học thể hiện rõ nhất ở khả năng nào?

A. Khả năng tạo ra lợi nhuận.

B. Khả năng thay đổi cách con người nhìn nhận, cảm nhận về cuộc sống và về chính mình.

C. Khả năng cung cấp thông tin khoa học chính xác.

D. Khả năng thay đổi luật pháp.

5. Yếu tố nào của văn học giúp khơi gợi những rung cảm sâu sắc?

A. Các bảng thống kê số liệu.

B. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhạc điệu và khả năng biểu đạt cảm xúc tinh tế.

C. Các quy tắc ngữ pháp khô khan.

D. Các định nghĩa từ điển.

6. Trong bài Tự đánh giá Phép mầu kì diệu của văn học, ngôn ngữ của văn học được nhấn mạnh là gì?

A. Chỉ là phương tiện để truyền đạt thông tin khô khan.

B. Là công cụ để tạo ra thế giới tưởng tượng, khơi gợi cảm xúc và tư duy.

C. Là hệ thống quy tắc ngữ pháp bất biến.

D. Chỉ là phương tiện ghi lại lịch sử.

7. Đâu là một yếu tố quan trọng để giải mã phép màu của văn học?

A. Chỉ đọc lướt qua các tiêu đề.

B. Sự đồng cảm, trí tưởng tượng và khả năng suy ngẫm.

C. Ghi nhớ toàn bộ nội dung tác phẩm một cách máy móc.

D. Chỉ tập trung vào các lỗi chính tả.

8. Tại sao việc đọc và cảm thụ văn học lại được coi là phép mầu kì diệu?

A. Vì nó giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về các quy luật vật lý.

B. Vì nó cho phép con người sống trong nhiều cuộc đời khác nhau, thấu hiểu nhiều hoàn cảnh và cảm xúc.

C. Vì nó cung cấp kiến thức khoa học chính xác và cập nhật nhất.

D. Vì nó giúp người đọc ghi nhớ từ vựng tiếng Anh hiệu quả.

9. Khi văn học giúp ta thấu hiểu bản thân mình hơn, điều đó có nghĩa là:

A. Biết cách làm toán giỏi hơn.

B. Hiểu rõ hơn về những suy nghĩ, cảm xúc, ước mơ và cả những giới hạn của chính mình.

C. Biết cách sử dụng mạng xã hội hiệu quả hơn.

D. Biết cách nấu ăn ngon hơn.

10. Khi nói văn học làm cho con người trở nên giàu có hơn, điều này chủ yếu ám chỉ sự giàu có nào?

A. Giàu có về vật chất, tiền bạc.

B. Giàu có về kiến thức khoa học tự nhiên.

C. Giàu có về tâm hồn, tình cảm, kinh nghiệm sống và sự hiểu biết về con người.

D. Giàu có về kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin.

11. Việc đọc văn học không chỉ là nhìn chữ mà còn là:

A. Nghe nhạc.

B. Cảm thụ, suy ngẫm, liên tưởng và rung động.

C. Xem phim.

D. Chơi game.

12. Văn học có vai trò như thế nào trong việc nuôi dưỡng tâm hồn?

A. Bằng cách cung cấp các công thức toán học.

B. Bằng cách mang đến vẻ đẹp thẩm mỹ, những bài học về lẽ sống và khơi gợi những cảm xúc tích cực.

C. Bằng cách hướng dẫn sử dụng các phần mềm máy tính.

D. Bằng cách đưa ra các quy tắc giao thông.

13. Khi nói văn học kích thích tư duy sáng tạo, điều này bao gồm cả việc:

A. Bắt chước y hệt phong cách của tác giả.

B. Tìm kiếm những cách diễn đạt mới, liên tưởng độc đáo và đặt ra những câu hỏi mới.

C. Chỉ tập trung vào việc phân tích ngữ pháp.

D. Sử dụng từ điển để tra nghĩa của từng từ.

14. Khả năng vượt qua giới hạn của không gian, thời gian trong văn học có nghĩa là gì?

A. Văn học có thể đưa người đọc đến những hành tinh xa xôi.

B. Người đọc có thể tìm hiểu về quá khứ, tưởng tượng về tương lai, hoặc trải nghiệm những nơi mà họ không thể đến trực tiếp.

C. Văn học giúp con người du hành thời gian thực tế.

D. Văn học chỉ có thể mô tả những sự kiện diễn ra trong hiện tại.

15. Tại sao việc phân tích phép mầu của văn học lại đòi hỏi sự chủ động, tích cực từ người đọc?

A. Vì văn học chỉ là những câu chuyện hư cấu không có giá trị thực tế.

B. Vì phép mầu của văn học không tự hiện ra mà cần người đọc khám phá, cảm thụ và lý giải bằng chính trải nghiệm và vốn hiểu biết của mình.

C. Vì mọi người đọc đều có cách hiểu giống nhau về một tác phẩm.

D. Vì văn học chỉ dành cho những người có IQ cao.

16. Theo SGK, yếu tố nào của văn học giúp khơi gợi trí tưởng tượng, kích thích tư duy sáng tạo?

A. Ngôn ngữ chính xác, khô khan của các văn bản khoa học.

B. Sự phong phú của hình ảnh, biểu tượng và ngôn ngữ gợi hình, gợi cảm.

C. Các quy tắc ngữ pháp cứng nhắc.

D. Các số liệu thống kê và biểu đồ.

17. Đâu là một ví dụ về cách văn học có thể biến đổi tâm hồn con người?

A. Khiến người đọc ghét bỏ các nhân vật phản diện một cách mù quáng.

B. Khiến người đọc cảm nhận sâu sắc hơn về tình yêu thương, lòng nhân ái, hoặc sự công bằng sau khi đọc một câu chuyện cảm động.

C. Khiến người đọc chỉ quan tâm đến các con số và dữ liệu.

D. Khiến người đọc quên hết mọi thứ xung quanh.

18. Theo SGK, văn học có khả năng làm phong phú thêm đời sống tinh thần bằng cách nào?

A. Cung cấp các công thức nấu ăn.

B. Giới thiệu những vẻ đẹp của ngôn ngữ, nghệ thuật và những trải nghiệm cảm xúc sâu sắc.

C. Chỉ cung cấp thông tin về các môn thể thao.

D. Dạy cách sử dụng các thiết bị điện tử.

19. Việc thấu hiểu nhiều hoàn cảnh nhờ văn học giúp con người phát triển khía cạnh nào?

A. Khả năng tính toán nhanh hơn.

B. Khả năng đồng cảm, mở rộng thế giới quan và nâng cao hiểu biết về xã hội.

C. Khả năng nhớ công thức hóa học.

D. Khả năng viết mã lập trình.

20. Việc đọc một tác phẩm văn học kinh điển như Truyện Kiều có thể giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về điều gì?

A. Các định luật vật lý Newton.

B. Tập quán sinh hoạt và tư tưởng của người Việt Nam xưa, cũng như những vấn đề muôn thuở về thân phận con người.

C. Cách thức hoạt động của mạng internet.

D. Các công thức toán học phức tạp.

21. Theo quan điểm của SGK Ngữ văn 10, Cánh Diều, việc phân tích phép mầu kì diệu của văn học có thể được hiểu như thế nào về bản chất?

A. Là quá trình khám phá, lý giải những giá trị độc đáo, sức lay động và khả năng biến đổi tâm hồn con người mà văn học mang lại.

B. Là việc đếm số lượng các yếu tố nghệ thuật được sử dụng trong tác phẩm văn học.

C. Là so sánh tác phẩm văn học với các loại hình nghệ thuật khác để tìm ra điểm khác biệt.

D. Là việc nghiên cứu lịch sử ra đời và phát triển của các thể loại văn học.

22. Yếu tố nào của văn học giúp kết nối con người với những giá trị nhân văn cao đẹp?

A. Các quy tắc giao thông.

B. Những câu chuyện về tình yêu thương, lòng dũng cảm, sự hy sinh, lòng nhân ái.

C. Các công thức vật lý.

D. Các quy định pháp luật.

23. Việc đọc văn học giúp chúng ta sống nhiều cuộc đời nghĩa là:

A. Chúng ta có thể trải nghiệm cuộc sống của nhiều người khác nhau thông qua các nhân vật.

B. Chúng ta có thể sống thật nhiều lần trong đời.

C. Chúng ta có thể du hành đến các quốc gia khác.

D. Chúng ta có thể trở thành nhân vật chính của một bộ phim.

24. Đâu KHÔNG phải là một trong những phép mầu mà văn học có thể tạo ra theo nội dung bài học?

A. Khả năng khơi gợi trí tưởng tượng, kích thích tư duy sáng tạo.

B. Khả năng giúp con người vượt qua giới hạn của không gian, thời gian để trải nghiệm những điều mới lạ.

C. Khả năng mang lại lợi nhuận tài chính khổng lồ cho tác giả.

D. Khả năng làm phong phú thêm đời sống tinh thần, bồi đắp tâm hồn con người.

25. Việc đọc văn học có vai trò như thế nào trong việc hình thành và phát triển nhân cách?

A. Chỉ giúp người đọc giải trí đơn thuần.

B. Giúp người đọc trau dồi đạo đức, phát triển khả năng đồng cảm và suy ngẫm về những vấn đề của cuộc sống.

C. Chỉ cung cấp thông tin về các sự kiện lịch sử.

D. Tạo ra áp lực học tập.