1. Câu thơ Nếu mai em về Chiêm Hóa / Dưới trời xanh này, em sẽ đi đâu? thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?
A. Sự băn khoăn, phân vân khi lựa chọn địa điểm.
B. Niềm vui sướng khi sắp được trở về quê hương.
C. Nỗi lo lắng về những điều chưa biết ở quê nhà.
D. Sự khẳng định về một quyết định đã được đưa ra.
2. Trong bài thơ, hình ảnh con đường có ý nghĩa gì đối với nhân vật trữ tình?
A. Biểu tượng của sự bế tắc, không lối thoát.
B. Biểu tượng của sự chia ly, xa cách.
C. Biểu tượng của sự trở về, đoàn tụ.
D. Biểu tượng của những thử thách phía trước.
3. Tại sao bài thơ có thể được coi là một lời tỏ tình với quê hương?
A. Vì bài thơ chỉ nói về những điều đẹp đẽ, tích cực.
B. Vì bài thơ sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc, thể hiện tình yêu.
C. Vì bài thơ có cấu trúc giống như một bức thư tình.
D. Vì bài thơ đề cập đến những kỷ niệm lãng mạn.
4. Câu thơ Nghe tiếng chim ca trên ngàn lá xanh gợi lên điều gì về cuộc sống ở Chiêm Hóa?
A. Sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống đô thị.
B. Sự yên bình, thanh vắng của chốn thôn quê.
C. Sự nguy hiểm, rình rập của thiên nhiên hoang dã.
D. Sự cô đơn, tĩnh mịch của một vùng đất xa xôi.
5. Theo phân tích văn học, nhịp điệu của bài thơ Nếu mai em về Chiêm Hóa chủ yếu mang âm hưởng gì?
A. Nhịp điệu nhanh, gấp gáp, thể hiện sự háo hức.
B. Nhịp điệu chậm rãi, sâu lắng, thể hiện sự hoài niệm.
C. Nhịp điệu đều đặn, khoan thai, thể hiện sự bình yên.
D. Nhịp điệu biến đổi linh hoạt, thể hiện cảm xúc đa chiều.
6. Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh cánh diều trong bài thơ là gì?
A. Biểu tượng cho sự tự do, bay bổng và khát vọng.
B. Biểu tượng cho sự gắn kết gia đình và tình thân.
C. Biểu tượng cho những kỷ niệm tuổi thơ đã qua.
D. Biểu tượng cho vẻ đẹp bình dị, quen thuộc của làng quê.
7. Theo phân tích, giọng điệu chủ yếu của bài thơ là gì?
A. Giọng điệu bi thương, ai oán.
B. Giọng điệu vui tươi, hồ hởi.
C. Giọng điệu thiết tha, trìu mến.
D. Giọng điệu trang trọng, nghiêm nghị.
8. Cảm xúc chủ đạo mà bài thơ Nếu mai em về Chiêm Hóa muốn truyền tải đến người đọc là gì?
A. Nỗi nhớ nhung da diết và sự nuối tiếc.
B. Niềm tự hào về truyền thống quê hương.
C. Tình yêu tha thiết và niềm mong ước trở về.
D. Sự trân trọng vẻ đẹp thiên nhiên và con người.
9. Tác giả có sử dụng yếu tố màu sắc để miêu tả Chiêm Hóa không? Nếu có, đó là màu sắc nào?
A. Có, màu xanh của núi rừng.
B. Có, màu vàng của lúa chín.
C. Có, màu xanh của bầu trời.
D. Có, màu đỏ của hoa.
10. Câu thơ Nghe tiếng chim ca trên ngàn lá xanh có thể liên tưởng đến câu ca dao nào sau đây?
A. Râu tôm nấu với cháo lòng / Hề gì với giấm với gừng với tiêu.
B. Trâu ơi ta bảo trâu này / Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta.
C. Chim trời cá nước bay/vẫy / Gần xem khó thấy, xa xem đã từng.
D. Ai về Quảng Ngãi làm chi / Muốn ăn rau má kén chi đất trồng.
11. Yếu tố nào làm cho bài thơ Nếu mai em về Chiêm Hóa trở nên hấp dẫn và có sức lay động lòng người?
A. Sự phức tạp của cốt truyện.
B. Tính chân thực và sâu sắc của cảm xúc.
C. Sự đa dạng của các nhân vật.
D. Tính hiện đại và mới mẻ của ngôn ngữ.
12. Bài thơ sử dụng lối nói giảm nói tránh trong trường hợp nào?
A. Khi miêu tả vẻ đẹp của cảnh vật.
B. Khi nói về sự xa cách quê hương.
C. Khi diễn tả tình cảm yêu mến.
D. Khi nhắc đến những khó khăn trong cuộc sống.
13. Yếu tố nào sau đây KHÔNG xuất hiện trong bài thơ Nếu mai em về Chiêm Hóa?
A. Cánh diều.
B. Tiếng sáo.
C. Dòng sông.
D. Bóng cây cổ thụ.
14. Tác giả lựa chọn cách xưng hô em với anh (ngầm hiểu) trong bài thơ nhằm mục đích gì?
A. Thể hiện sự tôn trọng và kính trọng.
B. Tạo sự gần gũi, thân mật và tình cảm lứa đôi.
C. Thể hiện sự xa cách và thiếu tự tin.
D. Phân biệt rõ vai vế trong gia đình.
15. Biện pháp tu từ nào giúp bài thơ tạo ra sự gần gũi, thân mật và thể hiện tình cảm sâu sắc?
A. Điệp từ.
B. Ẩn dụ.
C. Nhân hóa.
D. Hoán dụ.
16. Câu Trời xanh này trong bài thơ có ý nghĩa gì?
A. Chỉ một khoảng không gian cụ thể, hẹp.
B. Gợi lên sự bao la, rộng lớn của bầu trời quê hương.
C. Biểu tượng cho sự tù túng, ngột ngạt.
D. Nhấn mạnh sự khác biệt giữa hai nơi chốn.
17. Trong bài thơ, hình ảnh nào được lặp lại nhiều lần, nhấn mạnh sự gắn bó với Chiêm Hóa?
A. Cánh diều.
B. Dòng sông.
C. Tiếng sáo.
D. Tên địa danh Chiêm Hóa.
18. Đâu là nét đặc trưng trong cách miêu tả thiên nhiên của tác giả?
A. Miêu tả khái quát, chung chung.
B. Miêu tả chi tiết, cụ thể từng bộ phận.
C. Miêu tả mang đậm dấu ấn cảm xúc cá nhân.
D. Miêu tả khoa học, chính xác về địa lý.
19. Tác giả đã dùng hình ảnh nào để gợi tả sự trong trẻo, tinh khôi của không khí ở Chiêm Hóa?
A. Dòng sông xanh biếc.
B. Ngọn núi hùng vĩ.
C. Bầu trời trong vắt.
D. Cánh đồng lúa chín.
20. Bài thơ có sử dụng phép đối lập để làm nổi bật ý nghĩa nào?
A. Sự khác biệt giữa quá khứ và hiện tại.
B. Sự đối lập giữa cuộc sống nơi xa và quê hương.
C. Sự tương phản giữa con người và thiên nhiên.
D. Sự khác nhau giữa mong ước và thực tế.
21. Trong bài thơ Nếu mai em về Chiêm Hóa, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào chủ yếu để khắc họa vẻ đẹp và sự gắn bó với quê hương?
A. Điệp ngữ và ẩn dụ.
B. So sánh và nhân hóa.
C. Điệp cấu trúc và hoán dụ.
D. Nói quá và câu hỏi tu từ.
22. Trong bài thơ, tiếng sáo có vai trò gì trong việc khắc họa không gian văn hóa?
A. Tạo nên âm thanh sống động, đặc trưng của làng quê.
B. Thể hiện nỗi buồn man mác của người chinh phụ.
C. Gợi lên sự bí ẩn, huyền ảo của cảnh vật.
D. Đánh dấu sự kết thúc của một ngày lao động.
23. Từ ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó mật thiết giữa con người và thiên nhiên trong bài thơ?
A. Thanh bình, dịu dàng.
B. Rừng xanh, suối reo.
C. Nắng vàng, gió mát.
D. Mây trắng, núi cao.
24. Việc tác giả lặp lại cụm từ Nếu mai em về ở đầu nhiều khổ thơ có tác dụng gì?
A. Nhấn mạnh ước muốn, khát khao được trở về quê hương.
B. Tạo sự nhàm chán, đơn điệu cho bài thơ.
C. Thể hiện sự mâu thuẫn trong suy nghĩ của nhân vật.
D. Kể lại những kỷ niệm cũ một cách rời rạc.
25. Tác giả sử dụng hình ảnh cánh đồng để nói lên điều gì về quê hương?
A. Vẻ đẹp trù phú, no ấm của nền nông nghiệp.
B. Sự mênh mông, bát ngát của đất đai.
C. Nơi diễn ra các lễ hội truyền thống.
D. Không gian cho những trò chơi dân gian.
