1. Cây đa cổ thụ trong bài Vẽ quê hương có ý nghĩa gì?
A. Là nơi vui chơi của trẻ em.
B. Là biểu tượng của sự giàu có.
C. Là nơi chứng kiến bao câu chuyện, kỷ niệm.
D. Là nguồn cung cấp gỗ quý.
2. Bài đọc Vẽ quê hương có sử dụng từ láy không? Nếu có, ví dụ nào là từ láy?
A. Có, ví dụ: xanh rì.
B. Có, ví dụ: thánh thót.
C. Có, ví dụ: chấp chới.
D. Không sử dụng từ láy.
3. Dòng nào dưới đây nói về cảnh vật trên cánh đồng trong bài Vẽ quê hương?
A. Đồng lúa chín vàng ươm.
B. Những con đường đất đỏ quanh co.
C. Cánh đồng lúa xanh rì, thẳng cánh cò bay.
D. Đồng cỏ non mơn mởn.
4. Từ rợp bóng trong cụm rợp bóng cây có nghĩa là gì?
A. Chỉ có một vài bóng cây.
B. Bóng cây dày đặc, che phủ kín.
C. Bóng cây mờ ảo, không rõ.
D. Bóng cây đổ dài.
5. Theo bài đọc Vẽ quê hương, hình ảnh cánh diều được miêu tả như thế nào?
A. Cánh diều lượn trên đồng xanh mướt.
B. Cánh diều chấp chới trên nền trời xanh thẳm.
C. Cánh diều bay cao vút trên những mái nhà.
D. Cánh diều rủ xuống bên bờ sông.
6. Bài đọc Vẽ quê hương có thể được xem là một bức tranh ngôn ngữ về điều gì?
A. Cuộc sống thành phố sôi động.
B. Vẻ đẹp yên bình và thân thuộc của làng quê.
C. Những kỳ quan thiên nhiên thế giới.
D. Lịch sử hào hùng của dân tộc.
7. Theo bài đọc, điều gì làm cho cảnh vật quê hương thêm sinh động và có hồn?
A. Chỉ có màu sắc tươi sáng.
B. Âm thanh của tiếng sáo, tiếng cười nói.
C. Sự im lặng tuyệt đối.
D. Chỉ có sự chuyển động của cánh diều.
8. Hình ảnh dòng sông quê hương được miêu tả ra sao trong bài Vẽ quê hương?
A. Dòng sông chảy xiết, cuồn cuộn.
B. Dòng sông lững lờ trôi, mang phù sa.
C. Dòng sông hiền hòa, uốn lượn quanh làng.
D. Dòng sông hiền hòa, mang theo phù sa.
9. Theo bài đọc, những đám mây được miêu tả như thế nào?
A. Những đám mây trắng như bông.
B. Những đám mây xám xịt báo hiệu mưa.
C. Những đám mây trôi lững lờ như những con thuyền giấy.
D. Những đám mây nhiều màu sắc rực rỡ.
10. Từ ngân nga trong câu Tiếng sáo diều ngân nga có ý nghĩa gì?
A. Âm thanh nhỏ, yếu ớt.
B. Âm thanh lặp đi lặp lại, kéo dài.
C. Âm thanh to, át cả tiếng gió.
D. Âm thanh đột ngột, chói tai.
11. Bài đọc Vẽ quê hương nhấn mạnh vẻ đẹp của quê hương theo khía cạnh nào?
A. Vẻ đẹp hiện đại, công nghiệp.
B. Vẻ đẹp giản dị, mộc mạc, gắn bó với thiên nhiên.
C. Vẻ đẹp hùng vĩ, kỳ vĩ.
D. Vẻ đẹp xa hoa, lộng lẫy.
12. Cụm từ thẳng cánh cò bay dùng để miêu tả điều gì?
A. Độ cao của cánh diều.
B. Sự rộng lớn, bao la của cánh đồng.
C. Tốc độ bay của cánh diều.
D. Màu sắc của cánh đồng.
13. Theo bài đọc, hình ảnh cây cối xung quanh làng quê được miêu tả như thế nào?
A. Cây cối mọc thưa thớt.
B. Cây cối um tùm, xanh tốt, che bóng mát.
C. Cây cối khô cằn, trơ trụi.
D. Cây cối chỉ có cây lúa.
14. Khung cảnh làng quê trong bài Vẽ quê hương mang lại cảm giác gì cho người đọc?
A. Sự nhộn nhịp, tấp nập.
B. Sự thanh bình, yên ả.
C. Sự hùng vĩ, tráng lệ.
D. Sự bí ẩn, hoang sơ.
15. Theo bài đọc, tiếng cười nói của trẻ em khi chơi đùa vang lên ở đâu?
A. Trên những cánh đồng.
B. Dưới bóng cây đa.
C. Khắp mọi nơi, làm rộn ràng cả làng.
D. Bên bờ sông quê.
16. Từ chấp chới trong câu Cánh diều chấp chới trên nền trời xanh thẳm có nghĩa là gì?
A. Bay thẳng một mạch.
B. Bay lên xuống không đều, lúc cao lúc thấp.
C. Bay rất nhanh.
D. Bay lượn vòng tròn.
17. Trong bài Vẽ quê hương, hình ảnh con đường làng được miêu tả như thế nào?
A. Con đường bê tông rộng lớn.
B. Con đường đất đỏ quanh co, rợp bóng cây.
C. Con đường nhựa phẳng lì.
D. Con đường lát đá cổ kính.
18. Bài đọc Vẽ quê hương tập trung khắc họa những yếu tố nào của làng quê?
A. Chỉ khắc họa cảnh vật thiên nhiên.
B. Khắc họa cảnh vật thiên nhiên và hoạt động của con người.
C. Chỉ khắc họa hoạt động của con người.
D. Khắc họa kiến trúc nhà cửa.
19. Những con thuyền trên sông trong bài đọc được vẽ như thế nào?
A. Những con thuyền buồm trắng phau.
B. Những con thuyền nan nhỏ bé.
C. Những con thuyền chở đầy cá tôm.
D. Những con thuyền mui cong duyên dáng.
20. Từ lững lờ trong câu Dòng sông lững lờ trôi diễn tả điều gì?
A. Sự chảy nhanh, mạnh mẽ.
B. Sự chảy chậm rãi, nhẹ nhàng.
C. Sự chảy xiết, dữ dội.
D. Sự chảy ngắt quãng.
21. Bài đọc Vẽ quê hương sử dụng những biện pháp tu từ nào để làm nổi bật vẻ đẹp của quê hương?
A. Chỉ sử dụng phép so sánh.
B. Sử dụng phép nhân hóa và so sánh.
C. Chỉ sử dụng phép nhân hóa.
D. Sử dụng phép ẩn dụ và hoán dụ.
22. Theo bài đọc, những mái nhà trong làng quê có đặc điểm gì?
A. Những mái nhà san sát, cao tầng.
B. Những mái nhà ngói đỏ tươi.
C. Những mái nhà nép mình dưới bóng cây.
D. Những mái nhà lợp lá cọ xanh mướt.
23. Theo bài đọc, tiếng sáo diều mang âm thanh như thế nào?
A. Tiếng sáo trong trẻo, thánh thót.
B. Tiếng sáo ngân nga, du dương.
C. Tiếng sáo vi vu, làm dịu đi cái nóng.
D. Tiếng sáo trầm bổng, gọi đàn.
24. Cảm xúc của nhân vật tôi (người vẽ) khi vẽ quê hương là gì?
A. Buồn bã, nhớ nhung.
B. Hào hứng, say mê.
C. Bình thản, khách quan.
D. Lo lắng, băn khoăn.
25. Bài đọc Vẽ quê hương gợi lên tình cảm gì ở người đọc?
A. Sự ghét bỏ, chán ghét.
B. Tình yêu mến, gắn bó với quê hương.
C. Sự thờ ơ, lãnh đạm.
D. Nỗi sợ hãi, e dè.
