[Cánh diều] Trắc nghiệm tiếng việt 3 bài đọc 3 Ba con búp bê

[Cánh diều] Trắc nghiệm tiếng việt 3 bài đọc 3 Ba con búp bê

1. Nếu coi bài đọc là một bài học về sự đa dạng, thì sự đa dạng ở đây được thể hiện qua yếu tố nào?
2. Từ chất liệu trong bài Ba con búp bê đề cập đến yếu tố nào của đồ vật?
3. Nếu có ba món đồ chơi làm từ các chất liệu khác nhau, để mô tả chúng, bạn cần chú ý đến những yếu tố nào?
4. Sự khác biệt về chất liệu giữa búp bê thứ nhất (gỗ) và thứ hai (vải) có thể dẫn đến những khác biệt nào về cảm giác khi chạm vào?
5. Đặc điểm nổi bật của búp bê thứ ba trong bài Ba con búp bê là gì?
6. Câu nhưng nó đã cũ và hỏng gợi lên cảm xúc gì về con búp bê thứ nhất?
7. Búp bê thứ hai trong bài Ba con búp bê được làm từ chất liệu gì?
8. Câu Ba con búp bê có thể được phân loại là thể loại văn học nào?
9. Tại sao búp bê thứ hai, dù làm bằng vải, lại không giống búp bê thật bằng búp bê thứ ba?
10. Câu nào sau đây diễn tả đúng nhất sự khác biệt về chất liệu giữa búp bê thứ nhất và thứ ba?
11. Nếu bài đọc có thêm thông tin về búp bê thứ tư làm từ thủy tinh, bạn dự đoán nó sẽ có đặc điểm giống hoặc khác búp bê thứ ba (nhựa) như thế nào?
12. Phân tích nội dung bài Ba con búp bê cho thấy tầm quan trọng của việc lựa chọn chất liệu trong sản xuất đồ vật như thế nào?
13. Theo bài Ba con búp bê, búp bê nào giống búp bê thật nhất?
14. Sự đối lập giữa búp bê gỗ và búp bê nhựa trong bài đọc nhấn mạnh khía cạnh nào?
15. Nếu muốn làm một con búp bê giống thật nhất theo mô tả trong bài, bạn nên chọn chất liệu nào?
16. Phân tích cấu tạo của ba con búp bê giúp người đọc hiểu điều gì về thế giới đồ vật?
17. Từ dáng vẻ trong câu không có dáng vẻ của búp bê thật có nghĩa gần nhất với từ nào?
18. Trong ba con búp bê, con nào có thể được coi là vô tri vô giác nhất theo cách hiểu thông thường?
19. Câu Nhưng nó đã cũ và hỏng miêu tả búp bê nào trong bài?
20. Chủ đề chính của bài đọc Ba con búp bê là gì?
21. Nếu một nhà sản xuất muốn tạo ra búp bê giống người thật nhất, dựa vào bài đọc, họ nên ưu tiên chất liệu nào và vì sao?
22. Theo bài đọc, búp bê thứ hai có đặc điểm gì khác biệt so với búp bê thứ nhất?
23. Trong bài Ba con búp bê, vì sao búp bê thứ nhất không có dáng vẻ của búp bê thật?
24. Từ hỏng trong bài đọc có thể thay thế bằng từ nào sau đây mà ý nghĩa ít thay đổi nhất?
25. Bài Ba con búp bê sử dụng phép so sánh để làm nổi bật điều gì?