1. Việc sử dụng nhân hóa trong văn miêu tả giúp cho sự vật, hiện tượng trở nên:
A. Khó hiểu hơn.
B. Trừu tượng hơn.
C. Cụ thể và có hồn hơn.
D. Vô tri và vô giác hơn.
2. Câu Bác ếch ngồi trên chiếc lá sen mát rượi, nhấm nháp giọt sương mai. sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Nhân hóa
D. Hoán dụ
3. Biện pháp nhân hóa giúp làm cho ngôn ngữ văn học trở nên:
A. Cứng nhắc và thiếu cảm xúc.
B. Trừu tượng và khó hình dung.
C. Màu sắc, giàu hình ảnh và cảm xúc hơn.
D. Đơn giản và khô khan.
4. Câu Bà Đất và ông Trời đang trò chuyện với nhau thể hiện biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Nhân hóa
5. Câu nào sau đây KHÔNG sử dụng biện pháp nhân hóa?
A. Trâu ơi, ta bảo trâu này...
B. Cày đồng đang cày, bừa đất đang bừa.
C. Bà mẹ thiên nhiên ban cho ta tất cả.
D. Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh.
6. Trong văn miêu tả, việc sử dụng nhân hóa có tác dụng:
A. Làm cho sự vật trở nên xa lạ.
B. Làm cho sự vật trở nên sinh động, gần gũi và giàu cảm xúc.
C. Làm cho sự vật trở nên khô khan.
D. Làm cho sự vật trở nên khó hiểu.
7. Biện pháp nhân hóa trong câu Cây tre xanh xanh, cây tre vivu trước gió nhằm mục đích gì?
A. Làm cho cây tre trở nên đáng sợ.
B. Làm cho cây tre giống như con người, sinh động và gần gũi hơn.
C. Nhấn mạnh sự yếu ớt của cây tre.
D. Miêu tả cây tre không có sự sống.
8. Trong đoạn văn Sông Đuống trôi đi một dòng nó điệu đàng, từ điệu đàng dùng để miêu tả gì của con người?
A. Sự mạnh mẽ, kiên cường.
B. Sự nhanh nhẹn, tháo vát.
C. Sự yêu kiều, thướt tha, có ý thức về vẻ đẹp của mình.
D. Sự vội vàng, gấp gáp.
9. Trong câu Ngôi nhà bé nhỏ nép mình bên sườn đồi, hành động nép mình gợi tả điều gì về ngôi nhà?
A. Ngôi nhà rất lớn.
B. Ngôi nhà rất vững chãi.
C. Ngôi nhà có vẻ kín đáo, ẩn mình, có cảm giác yếu mềm, cần được che chở.
D. Ngôi nhà rất cũ kỹ.
10. Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp nhân hóa?
A. Mặt trời chiếu những tia nắng ấm áp.
B. Chú mèo đang ngủ ngon lành trên ghế.
C. Bông lúa chín vàng cúi đầu chào mây.
D. Những đám mây trôi lững lờ trên bầu trời.
11. Trong câu Mẹ thiên nhiên đã ban tặng cho chúng ta một mùa xuân tươi đẹp., Mẹ thiên nhiên là hình thức của biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Hoán dụ
D. Ẩn dụ
12. Biện pháp nhân hóa giúp cho sự vật, hiện tượng trở nên:
A. Cứng nhắc và khô khan.
B. Xa lạ và khó hiểu.
C. Sinh động, gần gũi và biểu cảm hơn.
D. Bình thường và đơn điệu.
13. Biện pháp nhân hóa có thể được sử dụng để miêu tả:
A. Chỉ con người.
B. Chỉ đồ vật.
C. Con người, con vật, cây cối, đồ vật, hiện tượng tự nhiên.
D. Chỉ cây cối.
14. Câu nào sau đây sử dụng nhân hóa để miêu tả cây cối?
A. Cây phượng nở hoa đỏ rực.
B. Cây bàng già đứng lặng lẽ giữa sân trường.
C. Cây táo sai trĩu quả, cành lá đung đưa.
D. Cây đa cổ thụ vươn những cành tay to lớn ôm lấy cả khoảng trời.
15. Khi miêu tả Cây xoài mẹ dang rộng cánh tay, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
A. Cây xoài rất cao.
B. Cây xoài có nhiều cành và lá.
C. Cây xoài che chở, bao bọc, mang lại bóng mát và sự an toàn.
D. Cây xoài rất già.
16. Chọn câu có sử dụng biện pháp nhân hóa để miêu tả bầu trời:
A. Bầu trời xanh biếc.
B. Những áng mây trắng bồng bềnh.
C. Bầu trời đang khóc vì mưa.
D. Bầu trời bao la.
17. Biện pháp nhân hóa trong câu Những con đường giang rộng vòng tay đón chúng tôi về thể hiện điều gì về con đường?
A. Con đường rất dài.
B. Con đường rất quan trọng.
C. Con đường thể hiện sự chào đón, yêu thương, thân thiện.
D. Con đường rất sạch sẽ.
18. Câu nào sau đây sử dụng nhân hóa để miêu tả âm thanh?
A. Tiếng sấm ầm ầm.
B. Tiếng gió rít qua kẽ lá.
C. Tiếng suối chảy róc rách.
D. Tiếng cười nói rộn rã của trẻ em.
19. Câu Hàng cây đứng nghiêm trang như những người lính canh gác sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. Hoán dụ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Ẩn dụ
20. Đâu là một ví dụ về nhân hóa khi miêu tả thời tiết?
A. Trời mưa rất to.
B. Gió lạnh thổi qua cửa sổ.
C. Ông Mặt Trời đang cau mày nhìn xuống thế gian.
D. Mây đen kéo đến.
21. Trong câu Nắng vàng rót mật xuống cánh đồng, hành động rót mật được dùng để miêu tả gì?
A. Nắng rất ngọt.
B. Nắng rất vàng óng và quý giá như mật.
C. Nắng rất nóng.
D. Nắng chiếu sáng.
22. Trong câu Cả làng cùng ra đồng gặt lúa, ai nấy đều vui vẻ, yếu tố nào có thể được nhân hóa để tăng tính gợi hình?
A. Cả làng
B. Đồng lúa
C. Việc gặt lúa
D. Sự vui vẻ
23. Biện pháp nhân hóa giúp tác giả thể hiện tình cảm, thái độ gì đối với sự vật, hiện tượng được miêu tả?
A. Chỉ đơn thuần là miêu tả.
B. Sự khách quan, lạnh lùng.
C. Sự yêu mến, trân trọng, hoặc có khi là giận dữ, chê bai.
D. Sự thờ ơ, không quan tâm.
24. Trong câu Những tia nắng nhảy múa trên tán lá, hành động nhảy múa dùng để miêu tả gì?
A. Nắng rất nóng.
B. Nắng chiếu rọi một cách lung linh, vui tươi.
C. Nắng rất yếu.
D. Nắng chiếu thẳng.
25. Chọn câu KHÔNG sử dụng biện pháp nhân hóa:
A. Những cánh đồng lúa chín vàng uốn lượn.
B. Trăng lên, ông trăng nhô lên khỏi lũy tre.
C. Mặt hồ phẳng lặng như tờ.
D. Mặt trời thức dậy, gọi ngày mới bắt đầu.
