[Cánh diều] Trắc nghiệm Tin học 10 bài 2 Sự ưu việt của máy tính và những thành tựu của tin học
1. Ứng dụng của tin học trong lĩnh vực giáo dục thể hiện ở điểm nào?
A. Học trực tuyến, tài nguyên học liệu số, hệ thống quản lý học tập.
B. Chỉ dùng để điểm danh học sinh.
C. Làm cho việc học trở nên thụ động.
D. Hạn chế tương tác giữa giáo viên và học sinh.
2. Máy tính có khả năng thực hiện các phép tính lặp đi lặp lại mà không bị mệt mỏi hay sai sót. Đây là biểu hiện của ưu việt nào?
A. Tính kiên trì và độ chính xác.
B. Khả năng học hỏi nhanh.
C. Sự sáng tạo trong giải quyết vấn đề.
D. Khả năng cảm nhận và đồng cảm.
3. Phát biểu nào sau đây mô tả chính xác nhất ưu việt của máy tính trong việc xử lý thông tin?
A. Xử lý thông tin theo quy tắc logic, không bị ảnh hưởng bởi cảm xúc hay định kiến.
B. Luôn đưa ra quyết định dựa trên cảm xúc.
C. Yêu cầu sự nghỉ ngơi thường xuyên để duy trì hiệu suất.
D. Chỉ có thể xử lý thông tin dưới dạng văn bản.
4. Sự phát triển của máy tính thế hệ thứ tư, sử dụng bộ vi xử lý (microprocessor), đã dẫn đến:
A. Sự ra đời của máy tính cá nhân (PC) và hệ điều hành có giao diện đồ họa.
B. Sự phát triển của mạng máy tính toàn cầu.
C. Sự ra đời của trí tuệ nhân tạo.
D. Sự phát triển của điện toán đám mây.
5. Ưu việt của máy tính trong việc tự động hóa các quy trình có ý nghĩa gì đối với xã hội?
A. Tăng năng suất lao động, giảm chi phí sản xuất và tạo ra các sản phẩm/dịch vụ mới.
B. Làm giảm nhu cầu lao động của con người.
C. Chỉ hữu ích trong các nhà máy lớn.
D. Hạn chế sự phát triển của các ngành dịch vụ.
6. Một trong những ưu việt của máy tính là khả năng lưu trữ và truy xuất một lượng lớn thông tin một cách nhanh chóng. Điều này có ý nghĩa gì trong thực tiễn?
A. Giúp con người dễ dàng tiếp cận và quản lý kiến thức, dữ liệu.
B. Làm cho việc ghi nhớ trở nên không cần thiết.
C. Chỉ hữu ích cho việc lưu trữ phim ảnh.
D. Tăng nguy cơ mất thông tin.
7. Theo lịch sử phát triển, máy tính thế hệ thứ ba đánh dấu bước tiến quan trọng nào?
A. Sử dụng mạch tích hợp (IC) và phát triển hệ điều hành.
B. Sử dụng bóng bán dẫn và ngôn ngữ Assembly.
C. Sử dụng bộ vi xử lý và máy tính cá nhân.
D. Sử dụng mạng máy tính và Internet.
8. Thành tựu nổi bật của tin học trong lĩnh vực y tế là gì?
A. Chẩn đoán bệnh, phẫu thuật bằng robot, quản lý hồ sơ bệnh án điện tử.
B. Chỉ hỗ trợ việc ghi chép thông tin bệnh nhân.
C. Làm tăng thời gian chờ đợi của bệnh nhân.
D. Thay thế hoàn toàn vai trò của bác sĩ.
9. Sự ra đời của vi mạch tích hợp (IC) đã mang lại thay đổi căn bản nào cho ngành công nghiệp máy tính?
A. Giúp thu nhỏ kích thước máy tính, tăng tốc độ và giảm giá thành sản xuất.
B. Chỉ cho phép máy tính thực hiện các phép tính cơ bản.
C. Làm tăng đáng kể năng lượng tiêu thụ của máy tính.
D. Đưa máy tính trở thành thiết bị chỉ dành cho các phòng thí nghiệm.
10. Vai trò của mạng máy tính (Internet) trong kỷ nguyên số là gì?
A. Kết nối toàn cầu, chia sẻ thông tin, giao tiếp và thương mại điện tử.
B. Chỉ dùng để chơi game trực tuyến.
C. Làm chậm quá trình xử lý thông tin.
D. Hạn chế khả năng tiếp cận kiến thức.
11. Thành tựu của tin học trong lĩnh vực quản lý hành chính nhà nước thể hiện ở đâu?
A. Cung cấp dịch vụ công trực tuyến, quản lý dữ liệu dân cư, xây dựng chính phủ điện tử.
B. Chỉ dùng để in ấn giấy tờ.
C. Làm tăng thủ tục hành chính.
D. Hạn chế sự minh bạch của thông tin.
12. Thành tựu của tin học trong lĩnh vực khoa học vũ trụ thể hiện qua việc gì?
A. Phân tích dữ liệu thiên văn, mô phỏng quỹ đạo, điều khiển tàu vũ trụ.
B. Chỉ dùng để vẽ bản đồ các vì sao.
C. Tạo ra các hành tinh mới.
D. Giao tiếp trực tiếp với người ngoài hành tinh.
13. Thành tựu của tin học trong lĩnh vực truyền thông có thể kể đến là gì?
A. Email, mạng xã hội, truyền thông đa phương tiện trực tuyến.
B. Chỉ dùng để gửi thư tay.
C. Làm giảm khả năng kết nối giữa mọi người.
D. Hạn chế sự phát triển của báo chí.
14. Thành tựu của tin học trong lĩnh vực giao thông vận tải thể hiện rõ nhất ở đâu?
A. Hệ thống định vị GPS, quản lý luồng giao thông, điều khiển phương tiện tự hành.
B. Chỉ dùng để bán vé tàu xe.
C. Làm cho việc lái xe trở nên nguy hiểm hơn.
D. Hạn chế khả năng di chuyển của con người.
15. Máy tính cá nhân (PC) ra đời vào thập niên nào, đánh dấu sự phổ biến của máy tính đến với người dùng cá nhân?
A. Thập niên 1970.
B. Thập niên 1950.
C. Thập niên 1990.
D. Thập niên 1940.
16. Tại sao máy tính được coi là công cụ đắc lực cho con người trong nhiều lĩnh vực?
A. Vì máy tính có thể tự động hóa nhiều tác vụ, tăng năng suất và độ chính xác.
B. Vì máy tính chỉ có thể thực hiện các công việc đơn giản.
C. Vì máy tính cần sự giám sát liên tục của con người.
D. Vì máy tính không có khả năng học hỏi.
17. Máy tính có thể xử lý các định dạng dữ liệu khác nhau (văn bản, hình ảnh, âm thanh, video). Đây là ưu việt gì?
A. Khả năng xử lý đa phương tiện.
B. Khả năng sáng tạo độc lập.
C. Khả năng cảm nhận cảm xúc.
D. Khả năng giao tiếp trực giác.
18. Tin học đã có những đóng góp to lớn trong lĩnh vực sản xuất công nghiệp, tiêu biểu là:
A. Tự động hóa quy trình sản xuất, thiết kế hỗ trợ máy tính (CAD), sản xuất hỗ trợ máy tính (CAM).
B. Chỉ dùng để quản lý kho hàng.
C. Làm giảm năng suất lao động.
D. Tăng sự phụ thuộc vào lao động thủ công.
19. Phát biểu nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng ưu việt của máy tính?
A. Khả năng làm việc liên tục 24/7 mà không cần nghỉ ngơi.
B. Tốc độ xử lý thông tin nhanh hơn con người rất nhiều.
C. Khả năng thực hiện các tác vụ phức tạp đòi hỏi sự sáng tạo vượt trội.
D. Độ chính xác cao trong các phép tính và xử lý dữ liệu.
20. Đâu là sự khác biệt cơ bản giữa máy tính thế hệ thứ nhất (sử dụng bóng đèn điện tử) và máy tính thế hệ thứ hai (sử dụng bóng bán dẫn)?
A. Thế hệ thứ hai nhỏ gọn, tiết kiệm năng lượng và ít tỏa nhiệt hơn.
B. Thế hệ thứ nhất có tốc độ xử lý nhanh hơn thế hệ thứ hai.
C. Thế hệ thứ hai sử dụng băng từ làm bộ nhớ chính, trong khi thế hệ thứ nhất dùng trống từ.
D. Thế hệ thứ nhất đã có hệ điều hành phức tạp, còn thế hệ thứ hai thì không.
21. Đâu là một trong những thành tựu quan trọng của tin học trong lĩnh vực tài chính - ngân hàng?
A. Giao dịch trực tuyến, ngân hàng điện tử, quản lý rủi ro.
B. Chỉ dùng để tính lãi suất.
C. Làm tăng nguy cơ gian lận.
D. Hạn chế khả năng tiếp cận dịch vụ.
22. Máy tính điện tử đầu tiên trên thế giới được biết đến với tên gọi gì và có vai trò gì trong giai đoạn sơ khai của tin học?
A. ENIAC, dùng cho tính toán quân sự và khoa học.
B. Colossus, dùng để giải mã thông tin của Đức Quốc xã.
C. ABC, dùng cho tính toán đại số tuyến tính.
D. UNIVAC I, dùng cho mục đích thương mại.
23. Máy tính có khả năng xử lý một lượng lớn dữ liệu một cách nhanh chóng và chính xác. Đây là biểu hiện của ưu việt nào?
A. Tốc độ và độ chính xác.
B. Sáng tạo và cảm xúc.
C. Khả năng giao tiếp phi ngôn ngữ.
D. Khả năng cảm nhận thế giới vật chất.
24. Trí tuệ nhân tạo (AI) là một thành tựu quan trọng của tin học. AI có thể được ứng dụng để làm gì?
A. Học hỏi, suy luận, giải quyết vấn đề và ra quyết định.
B. Chỉ thực hiện các phép tính đơn giản.
C. Tạo ra cảm xúc và ý thức con người.
D. Thay thế hoàn toàn sự tương tác xã hội.
25. Thành tựu của tin học trong lĩnh vực khoa học tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học) thể hiện qua việc gì?
A. Mô phỏng thí nghiệm, phân tích dữ liệu phức tạp, khám phá các quy luật tự nhiên.
B. Chỉ dùng để vẽ biểu đồ kết quả thí nghiệm.
C. Làm cho các khám phá khoa học trở nên chậm chạp.
D. Hạn chế sự hợp tác giữa các nhà khoa học.
