[Cánh diều] Trắc nghiệm Tin học ứng dụng 12 bài: Giữ gìn tính nhân văn trong thế giới ảo
1. Khi sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong các ứng dụng, yếu tố nào cần được xem xét để đảm bảo tính nhân văn?
A. Tốc độ xử lý của AI.
B. Khả năng AI đưa ra quyết định công bằng, minh bạch và không thiên vị.
C. Chi phí vận hành của hệ thống AI.
D. Độ phức tạp của thuật toán AI.
2. Hành vi tôn trọng bản quyền trong thế giới số là biểu hiện của:
A. Sự ủng hộ việc sao chép trái phép.
B. Sự tôn trọng thành quả lao động trí tuệ của người khác.
C. Sự thờ ơ với vấn đề sở hữu trí tuệ.
D. Nhu cầu sở hữu miễn phí mọi nội dung số.
3. Khi tham gia thảo luận trực tuyến, cách nào thể hiện sự văn minh và nhân văn?
A. Sử dụng lời lẽ thô tục để áp đảo ý kiến đối phương.
B. Tấn công cá nhân thay vì phản biện nội dung.
C. Trình bày quan điểm một cách lịch sự, có luận điểm và lắng nghe người khác.
D. Hạn chế tối đa việc tham gia thảo luận.
4. Khi tham gia mạng xã hội, yếu tố nào cần được ưu tiên hàng đầu để thể hiện sự tôn trọng và nhân văn?
A. Số lượng người theo dõi.
B. Độ phổ biến của bài đăng.
C. Tính xác thực và nguồn gốc của thông tin.
D. Khả năng tạo ra các cuộc tranh cãi.
5. Trong bối cảnh bình đẳng số, yếu tố nào là quan trọng nhất để đảm bảo mọi người đều có thể tiếp cận và hưởng lợi từ công nghệ?
A. Chỉ ưu tiên cho những người có thu nhập cao.
B. Đảm bảo quyền truy cập internet và thiết bị công nghệ cho mọi đối tượng, không phân biệt.
C. Chỉ tập trung phát triển công nghệ cho các nước phát triển.
D. Giới hạn quyền truy cập công nghệ chỉ cho một nhóm người nhất định.
6. Tại sao việc tạo dựng hình ảnh cá nhân tích cực trên mạng xã hội lại quan trọng trong việc giữ gìn tính nhân văn?
A. Để lừa dối người khác về bản thân.
B. Để thể hiện sự tự tin, tôn trọng bản thân và lan tỏa năng lượng tích cực đến cộng đồng.
C. Để thu hút sự chú ý bằng mọi giá.
D. Để khoe khoang và hạ thấp người khác.
7. Đâu là hậu quả tiêu cực phổ biến nhất của việc thiếu nhân văn trong tương tác trực tuyến?
A. Tăng cường sự gắn kết cộng đồng.
B. Lan truyền thông tin tích cực.
C. Gây tổn thương tinh thần, mất niềm tin và chia rẽ xã hội.
D. Thúc đẩy sự phát triển của công nghệ.
8. Việc kiểm tra chéo thông tin trước khi chia sẻ trên mạng xã hội thể hiện điều gì?
A. Sự thiếu tự tin vào bản thân.
B. Sự thiếu hiểu biết về cách hoạt động của mạng xã hội.
C. Trách nhiệm công dân số, góp phần ngăn chặn tin giả.
D. Nhu cầu thu hút sự chú ý của cộng đồng mạng.
9. Trong các hoạt động trực tuyến, việc đồng cảm thể hiện qua hành động nào?
A. Tỏ ra thờ ơ trước hoàn cảnh khó khăn của người khác.
B. Thấu hiểu và chia sẻ cảm xúc với người đang gặp chuyện buồn.
C. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.
D. Chỉ trích và lên án những người có quan điểm khác biệt.
10. Việc tạo và chia sẻ nội dung sáng tạo, có giá trị trên không gian mạng đóng góp như thế nào vào tính nhân văn?
A. Làm tăng sự phức tạp của thông tin.
B. Khuyến khích sự sao chép và đạo văn.
C. Góp phần làm phong phú đời sống tinh thần, lan tỏa giá trị tích cực.
D. Tạo ra sự cạnh tranh không lành mạnh.
11. Trong thế giới ảo, hành vi nào sau đây được coi là biểu hiện của việc giữ gìn tính nhân văn?
A. Chia sẻ thông tin cá nhân một cách bừa bãi.
B. Tôn trọng ý kiến và quyền riêng tư của người khác.
C. Tham gia vào các hoạt động phát tán tin giả.
D. Sử dụng ngôn ngữ thiếu chuẩn mực, gây tổn thương người khác.
12. Thế nào là quyền riêng tư trong bối cảnh thế giới ảo?
A. Quyền được công khai mọi thông tin cá nhân.
B. Quyền kiểm soát việc thu thập, sử dụng và tiết lộ thông tin cá nhân.
C. Quyền truy cập bất hợp pháp vào tài khoản người khác.
D. Quyền đăng tải nội dung nhạy cảm mà không bị hạn chế.
13. Khi gặp nội dung sai lệch hoặc có hại trên mạng, hành động thể hiện tính nhân văn là gì?
A. Phớt lờ và tiếp tục lướt.
B. Chia sẻ lại để mọi người cùng biết.
C. Báo cáo nội dung đó cho nền tảng mạng xã hội.
D. Tự mình đi đính chính thông tin một cách tùy tiện.
14. Hành vi cho thông tin sai sự thật trên mạng xã hội có thể gây ra hậu quả gì nghiêm trọng nhất về mặt nhân văn?
A. Tăng cường sự tin tưởng giữa mọi người.
B. Thúc đẩy sự hiểu biết lẫn nhau.
C. Gây hoang mang, mất niềm tin vào các nguồn thông tin chính thống, ảnh hưởng tiêu cực đến xã hội.
D. Giúp mọi người cập nhật thông tin nhanh chóng.
15. Việc kiểm duyệt nội dung trên các nền tảng trực tuyến, nếu không được thực hiện minh bạch, có thể dẫn đến hệ lụy nào đối với tính nhân văn?
A. Tăng cường sự đa dạng của ý kiến.
B. Hạn chế quyền tự do ngôn luận, tạo ra sự thiên vị và kiểm soát thông tin.
C. Thúc đẩy sự phát triển của các ý tưởng mới.
D. Đảm bảo môi trường trực tuyến an toàn hơn.
16. Ý nghĩa của tính minh bạch trong quản lý dữ liệu cá nhân trên không gian mạng là gì?
A. Che giấu hoàn toàn cách thức thu thập dữ liệu.
B. Công khai rõ ràng mục đích, cách thức thu thập, sử dụng và bảo vệ dữ liệu cá nhân.
C. Chỉ thông báo cho người dùng khi có sự cố rò rỉ dữ liệu.
D. Không cần thông báo cho người dùng về việc sử dụng dữ liệu của họ.
17. Hành vi troll (gây rối, khiêu khích) trên mạng xã hội thể hiện điều gì về người thực hiện và tác động đến tính nhân văn?
A. Sự khéo léo trong giao tiếp.
B. Mong muốn xây dựng cộng đồng vững mạnh.
C. Sự thiếu tôn trọng, thiếu kiểm soát cảm xúc và gây tổn thương cho người khác.
D. Nhu cầu thể hiện quyền lực.
18. Hành vi nào sau đây thể hiện sự trách nhiệm xã hội của người dùng internet?
A. Chỉ sử dụng internet cho mục đích giải trí cá nhân.
B. Tích cực tham gia vào các hoạt động trực tuyến có ý nghĩa, như tuyên truyền phòng chống dịch bệnh hoặc bảo vệ môi trường.
C. Bỏ qua các vấn đề xã hội đang diễn ra trên mạng.
D. Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền từ các nền tảng trực tuyến.
19. Hành vi nào sau đây là vi phạm nghiêm trọng tính nhân văn trong môi trường mạng?
A. Bình luận mang tính xây dựng về một bài viết.
B. Báo cáo nội dung vi phạm các quy định.
C. Bắt nạt trực tuyến (cyberbullying) nhắm vào một cá nhân.
D. Tham gia vào các diễn đàn thảo luận về công nghệ.
20. Khi sử dụng các nền tảng trực tuyến, việc từ chối theo dõi hoặc hạn chế quyền truy cập của người khác vào nội dung cá nhân thể hiện điều gì?
A. Sự ích kỷ.
B. Quyền tự chủ và bảo vệ không gian riêng tư của bản thân.
C. Sự thiếu thân thiện.
D. Nhu cầu cô lập bản thân.
21. Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng trong giao tiếp trực tuyến?
A. Sử dụng biểu tượng cảm xúc phù hợp.
B. Sử dụng chữ viết hoa toàn bộ bài đăng.
C. Gửi lời cảm ơn sau khi nhận được sự giúp đỡ.
D. Đặt câu hỏi rõ ràng, dễ hiểu.
22. Khi đối mặt với thông tin tiêu cực về bản thân trên mạng, cách tiếp cận nhân văn nhất là gì?
A. Lập tức xóa bỏ mọi dấu vết trực tuyến.
B. Phản ứng gay gắt, tấn công lại người đăng thông tin.
C. Giữ bình tĩnh, xác minh tính xác thực và đưa ra phản hồi phù hợp, có căn cứ.
D. Tỏ ra yếu đuối và cầu xin sự thương hại.
23. Hành động nào sau đây là vi phạm quyền riêng tư của người khác trên không gian mạng?
A. Bình luận công khai trên trang cá nhân của bạn bè.
B. Chia sẻ trái phép hình ảnh hoặc thông tin cá nhân của người khác.
C. Nhắn tin riêng tư cho người khác.
D. Thích một bài đăng của người khác.
24. Trách nhiệm của mỗi cá nhân khi sử dụng công nghệ thông tin để bảo vệ bản thân trong thế giới ảo là gì?
A. Chia sẻ mật khẩu tài khoản với bạn bè.
B. Cập nhật thường xuyên các biện pháp bảo mật và cảnh giác với các mối đe dọa trực tuyến.
C. Tắt hết các cài đặt bảo mật để truy cập dễ dàng hơn.
D. Tin tưởng mọi yêu cầu cung cấp thông tin cá nhân từ người lạ.
25. Để góp phần xây dựng một cộng đồng mạng lành mạnh, mỗi người nên làm gì?
A. Chỉ tham gia vào các nội dung giải trí đơn thuần.
B. Tích cực chia sẻ thông tin đã được kiểm chứng và đưa ra phản hồi mang tính xây dựng.
C. Bỏ qua các hành vi tiêu cực của người khác.
D. Chỉ tương tác với những người có cùng quan điểm.
