1. Bảo vệ lẽ phải có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với xã hội?
A. Chỉ giúp cá nhân đó được mọi người yêu quý.
B. Làm cho xã hội thêm rối ren, mất đoàn kết.
C. Góp phần xây dựng một xã hội công bằng, văn minh, tốt đẹp hơn.
D. Chỉ mang lại lợi ích cho một nhóm người nhất định.
2. Hành động nào sau đây KHÔNG PHẢI là biểu hiện của bảo vệ lẽ phải trong học đường?
A. Nhắc nhở bạn bè không gian lận trong kiểm tra.
B. Báo cáo giáo viên về hành vi bắt nạt của học sinh khác.
C. Chê bai, nói xấu những bạn học giỏi hơn mình.
D. Góp ý xây dựng khi thấy bạn làm sai quy định của lớp.
3. Trong một cuộc tranh luận, nếu bạn nhận ra quan điểm của mình là sai, hành động thể hiện lẽ phải là:
A. Cố gắng bảo vệ quan điểm sai của mình đến cùng.
B. Sẵn sàng thừa nhận sai lầm và điều chỉnh quan điểm cho phù hợp.
C. Lảng tránh cuộc tranh luận và không đưa ra ý kiến nữa.
D. Tấn công cá nhân người có quan điểm đúng.
4. Việc phát hiện và tố cáo hành vi vi phạm pháp luật của người khác, dù họ là người thân hay bạn bè, là thể hiện:
A. Sự thiếu tôn trọng tình cảm cá nhân.
B. Ý thức công dân, trách nhiệm với cộng đồng và pháp luật.
C. Sự hiếu kỳ và thích can thiệp vào chuyện người khác.
D. Sự thiếu khôn ngoan trong ứng xử.
5. Người bảo vệ lẽ phải cần có phẩm chất nào là quan trọng nhất?
A. Sự khéo léo trong lời nói.
B. Sự dũng cảm, trung thực và có trách nhiệm.
C. Sự khôn ngoan để né tránh rắc rối.
D. Sự nhạy bén trong việc tìm kiếm lợi ích.
6. Thái độ nào sau đây KHÔNG phù hợp với người bảo vệ lẽ phải?
A. Kiên quyết bảo vệ cái đúng.
B. Thẳng thắn góp ý khi thấy sai.
C. Nể nang, bao che cho hành vi sai trái.
D. Sẵn sàng đấu tranh cho công lý.
7. Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất việc tôn trọng lẽ phải?
A. Luôn làm theo ý kiến số đông, bất kể đúng sai.
B. Chấp nhận và ủng hộ những điều đúng đắn, ngay cả khi điều đó không có lợi cho bản thân.
C. Chỉ làm những gì mình thích, không quan tâm đến quy tắc.
D. Luôn tìm cách để được lợi cho bản thân, kể cả bằng cách sai trái.
8. Hành động nào sau đây thể hiện sự ủng hộ lẽ phải một cách tích cực nhất?
A. Chia sẻ những câu chuyện tiêu cực trên mạng xã hội.
B. Lên tiếng bênh vực người yếu thế khi họ bị đối xử bất công.
C. Tỏ ra thờ ơ trước những bất công xảy ra xung quanh.
D. Chỉ làm theo những gì được giao phó.
9. Trong tình huống thấy một bạn học sinh lớp dưới bị các bạn lớn hơn bắt nạt, hành động nào thể hiện rõ nhất việc bảo vệ lẽ phải?
A. Lờ đi vì sợ bị liên lụy, không liên quan đến mình.
B. Can đảm lên tiếng bảo vệ bạn yếu thế và báo cáo với người lớn có trách nhiệm.
C. Đồng tình với các bạn lớn hơn vì họ đông hơn.
D. Chỉ đứng nhìn và quay video lại để đăng lên mạng xã hội.
10. Khi thấy một bạn bè gian lận trong học tập, nếu bạn im lặng, điều đó thể hiện điều gì?
A. Bạn tôn trọng sự riêng tư của bạn bè.
B. Bạn đang đồng tình hoặc dung túng cho hành vi sai trái đó.
C. Bạn không đủ kiến thức để nhận ra sai phạm.
D. Bạn đang bảo vệ bạn bè của mình.
11. Việc lan truyền tin đồn thất thiệt, sai sự thật về người khác là hành động:
A. Bảo vệ lẽ phải.
B. Tôn trọng sự thật.
C. Vi phạm lẽ phải, gây tổn hại danh dự người khác.
D. Thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng.
12. Nếu bạn biết một người bạn có hành vi không đúng mực nhưng bạn đó là người thân của mình, bạn nên làm gì để bảo vệ lẽ phải?
A. Im lặng và che giấu hành vi sai trái đó.
B. Góp ý riêng với người thân về hành vi sai trái và khuyên họ sửa đổi.
C. Kể xấu người thân với người khác để họ biết.
D. Tiếp tục làm ngơ để giữ hòa khí.
13. Hành động nào sau đây thể hiện sự bảo vệ lẽ phải một cách gián tiếp?
A. Đấu tranh trực diện với người sai.
B. Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền về pháp luật và đạo đức.
C. Chỉ trích công khai những người làm sai.
D. Bỏ qua mọi hành vi sai trái để giữ hòa bình.
14. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong việc bảo vệ lẽ phải được quy định ở đâu?
A. Chỉ trong nội quy nhà trường.
B. Trong các bài báo và phương tiện truyền thông.
C. Trong Hiến pháp và pháp luật của Nhà nước.
D. Chỉ do lương tâm mỗi người quyết định.
15. Nếu bạn chứng kiến một hành vi bạo lực học đường, hành động nào sau đây là ưu tiên hàng đầu để bảo vệ lẽ phải?
A. Trực tiếp can thiệp vào cuộc xô xát.
B. Báo ngay cho giáo viên hoặc người lớn có trách nhiệm.
C. Chỉ đứng nhìn để xem chuyện gì xảy ra.
D. Ngăn cản người bị hại chạy trốn.
16. Một người bảo vệ lẽ phải cần có khả năng gì để đối mặt với những tình huống phức tạp?
A. Khả năng đánh lạc hướng dư luận.
B. Khả năng phân tích tình huống, nhận định đúng sai và đưa ra hành động phù hợp.
C. Khả năng thuyết phục người khác bằng mọi giá.
D. Khả năng phớt lờ mọi vấn đề.
17. Hành động nào sau đây KHÔNG phải là bảo vệ lẽ phải trong môi trường công sở?
A. Báo cáo hành vi tham ô, biển thủ của đồng nghiệp.
B. Góp ý với cấp trên về những quyết định không hợp lý.
C. Chia bè phái, nói xấu đồng nghiệp.
D. Thực hiện nghiêm túc quy định, kỷ luật lao động.
18. Việc bảo vệ lẽ phải không chỉ là trách nhiệm của cá nhân mà còn là trách nhiệm của:
A. Chỉ những người có chức vụ cao.
B. Chỉ những người có học vấn cao.
C. Toàn xã hội, mỗi công dân.
D. Chỉ những người làm trong ngành pháp luật.
19. Khi tham gia giao thông, việc tuân thủ luật lệ (như dừng đèn đỏ, đi đúng làn đường) là biểu hiện của:
A. Sự tuân thủ quy định chung, tôn trọng lẽ phải.
B. Sự sợ hãi bị phạt.
C. Sự thiếu hiểu biết về luật giao thông.
D. Sự ích kỷ, chỉ muốn đi nhanh.
20. Khi chứng kiến một hành vi sai trái nhưng chưa rõ đúng sai, người bảo vệ lẽ phải nên làm gì?
A. Ngay lập tức lên án hành vi đó.
B. Tìm hiểu thông tin, lắng nghe ý kiến từ nhiều phía để xác định lẽ phải.
C. Giả vờ không thấy gì để tránh rắc rối.
D. Chỉ tin vào những gì mình nhìn thấy ban đầu.
21. Khi thấy một người ăn xin bị đối xử tệ bạc, việc bạn chia sẻ một chút tiền và hỏi thăm tình hình của họ là thể hiện:
A. Sự thương hại nhất thời.
B. Lòng nhân ái và sự đồng cảm, góp phần bảo vệ lẽ phải.
C. Sự khoe khoang, muốn làm người tốt.
D. Sự thiếu tôn trọng người ăn xin.
22. Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải trong gia đình?
A. Vâng lời cha mẹ, làm theo lời khuyên đúng đắn.
B. Góp ý với cha mẹ khi có hành vi sai trái.
C. Nói dối cha mẹ để che giấu lỗi lầm của bản thân.
D. Quan tâm, chia sẻ với các thành viên trong gia đình.
23. Việc tham gia đóng góp ý kiến xây dựng, sửa đổi quy định, chính sách không còn phù hợp với thực tế đời sống là thể hiện:
A. Sự chống đối chính quyền.
B. Tinh thần trách nhiệm công dân và bảo vệ lẽ phải.
C. Sự tùy tiện, muốn thay đổi mọi thứ.
D. Sự thiếu hiểu biết về luật pháp.
24. Việc tố cáo hành vi gian lận trong thi cử của bạn bè, dù biết điều đó có thể làm mất lòng, thể hiện phẩm chất nào của người bảo vệ lẽ phải?
A. Tính ích kỷ, chỉ muốn thể hiện mình.
B. Sự dũng cảm, trung thực và tinh thần trách nhiệm với tập thể.
C. Sự thiếu tôn trọng bạn bè và quy tắc chung.
D. Tính hiếu thắng, muốn hơn thua.
25. Việc bảo vệ lẽ phải có liên quan mật thiết đến việc xây dựng:
A. Một xã hội đầy rẫy mâu thuẫn.
B. Một nền văn hóa thiếu lành mạnh.
C. Một môi trường sống công bằng và đạo đức.
D. Sự bất ổn về chính trị.