[Chân trời] Trắc nghiệm Công dân 9 Ôn tập phần 2

1. Trong văn học dân gian, vai trò của các câu ca dao, tục ngữ là gì?

A. Chỉ dùng để giải trí, mua vui.

B. Là kho tàng kinh nghiệm sống, bài học đạo đức, thể hiện thế giới quan và tình cảm của nhân dân.

C. Là những lời khuyên sáo rỗng, không còn phù hợp với cuộc sống hiện đại.

D. Chỉ là những câu nói vui tai, không mang ý nghĩa sâu sắc.

2. Trong ngữ cảnh của bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận, câu Thuyền ta lái gió với buồm trăng có ý nghĩa biểu tượng gì?

A. Miêu tả con thuyền đi trong đêm trăng.

B. Thể hiện sự hòa hợp giữa con người với thiên nhiên, sức mạnh làm chủ thiên nhiên và vẻ đẹp lãng mạn, hùng vĩ của lao động.

C. Nhấn mạnh sự nguy hiểm của biển cả vào ban đêm.

D. Cho thấy sự lạc hậu của phương tiện đánh cá.

3. Phân tích vai trò của phép so sánh trong văn miêu tả. Câu nào sau đây sử dụng phép so sánh hiệu quả nhất?

A. Mặt trời tròn như quả bóng.

B. Đôi mắt em sáng như sao.

C. Cánh đồng lúa chín vàng rực như một tấm thảm khổng lồ dưới ánh mặt trời.

D. Cô giáo hiền như mẹ.

4. Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh trong văn miêu tả: Những ngón tay gầy guộc, xương xẩu của bà xiết chặt lấy bàn tay tôi.

A. Làm cho câu văn trở nên khoa học và chính xác hơn.

B. Tạo ấn tượng thị giác mạnh mẽ, khắc họa rõ nét sự gầy guộc, khắc khổ và tình cảm sâu nặng của người bà.

C. Giúp người đọc dễ dàng tưởng tượng về kích thước của bàn tay.

D. Biểu thị sự mệt mỏi và suy yếu của nhân vật bà.

5. Phân tích cấu trúc câu: Cuộc đời là một chuyến đi, có nắng, có mưa, có những niềm vui, có những nỗi buồn.

A. Câu đơn.

B. Câu ghép với quan hệ nguyên nhân - kết quả.

C. Câu ghép với quan hệ liệt kê, bổ sung ý.

D. Câu ghép với quan hệ tương phản.

6. Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng từ chợt trong câu: Chợt, một ý nghĩ lóe lên trong đầu cô bé.

A. Nhấn mạnh sự bình thường, diễn ra theo trình tự.

B. Gợi tả sự đột ngột, bất ngờ, không đoán trước của một ý nghĩ xuất hiện.

C. Tăng tính khách quan, trung lập cho lời kể.

D. Biểu thị sự phân vân, lưỡng lự của nhân vật.

7. Việc sử dụng câu hỏi tu từ trong văn nghị luận có mục đích gì?

A. Để làm cho bài văn thêm dài và phong phú về mặt hình thức.

B. Để tạo sự gần gũi, kích thích tư duy, khơi gợi sự đồng cảm và khẳng định vấn đề một cách mạnh mẽ.

C. Nhằm đánh lạc hướng người đọc, tạo ra sự mơ hồ trong lập luận.

D. Để thay thế cho các luận điểm, luận cứ trực tiếp.

8. Phân tích ý nghĩa của từ chắc nịch trong câu Anh ấy trả lời tôi một cách chắc nịch.

A. Diễn tả sự phân vân, do dự.

B. Diễn tả sự tự tin, kiên quyết, không chút nghi ngờ hay dao động.

C. Chỉ đơn thuần là một phó từ chỉ mức độ.

D. Biểu thị sự thiếu hiểu biết.

9. Xác định biện pháp tu từ chính trong câu: Tiếng súng Lũng Vú, tiếng súng Đắk-sút, // Tiếng súng Plei-ku, // Tiếng súng Ba-gia, // Tiếng súng // ...

A. So sánh.

B. Nhân hóa.

C. Điệp ngữ.

D. Ẩn dụ.

10. Trong tác phẩm Truyện Kiều, câu Biết đâu địa ngục vàng đen // Giê-su, Phật tổ,guessed cả điêu tàn thể hiện điều gì về quan niệm sống của nhân vật?

A. Thể hiện niềm tin sâu sắc vào tín ngưỡng tôn giáo.

B. Phản ánh sự tuyệt vọng, bế tắc và mất niềm tin vào công lý, đạo đức, kể cả thần thánh.

C. Khẳng định sự độc lập, tự chủ trong suy nghĩ của nhân vật Thúy Kiều.

D. Biểu thị sự thách thức đối với quyền lực của vua chúa.

11. Trong câu Bầu trời xanh thẳm, những đám mây trắng như bông trôi lững lờ., tác dụng của việc lặp lại âm /s/ (sờ) là gì?

A. Làm cho câu văn trở nên khó đọc.

B. Tạo hiệu quả gợi âm, gợi cảm, gợi tả sự mênh mông, yên ả và nhẹ nhàng của bầu trời.

C. Nhấn mạnh sự đối lập giữa bầu trời và mây.

D. Tăng tính trang trọng cho lời miêu tả.

12. Trong văn bản Tức nước vỡ bờ (Trích Truyện Lục Vân Tiên), thái độ của người nông dân trước sự áp bức của cường hào ác bá được thể hiện qua hành động nào?

A. Chấp nhận số phận, cam chịu và nhẫn nhịn.

B. Tìm cách thỏa hiệp, cầu xin sự thương xót.

C. Vùng lên chống trả quyết liệt khi không còn đường lui, bảo vệ lẽ phải và gia đình.

D. Tìm đến quan phủ để cầu cứu.

13. Trong văn bản Sài Gòn tôi yêu của Minh Hương, tác giả dùng những từ ngữ giàu cảm xúc như thân thương, thân mật, nồng hậu để nói về Sài Gòn. Tác dụng của những từ ngữ này là gì?

A. Làm cho bài viết trở nên khách quan, trung lập.

B. Thể hiện tình cảm gắn bó, yêu mến sâu sắc của tác giả đối với Sài Gòn, tạo nên một bức tranh sinh động, giàu cảm xúc về thành phố.

C. Nhấn mạnh sự xa hoa, giàu có của Sài Gòn.

D. Giúp người đọc hiểu rõ hơn về lịch sử hình thành Sài Gòn.

14. Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại từ chỉ trong câu Chỉ có những người yêu nghề, yêu trẻ mới có thể vượt qua mọi khó khăn để cống hiến.

A. Nhấn mạnh sự đơn giản, dễ dàng của công việc.

B. Khẳng định rằng chỉ những người có phẩm chất đặc biệt (yêu nghề, yêu trẻ) mới thực hiện được điều đó, đồng thời làm nổi bật sự hy sinh và cống hiến của họ.

C. Tạo nhịp điệu cho câu văn, giúp câu văn uyển chuyển hơn.

D. Biểu thị sự không chắc chắn về đối tượng được nói đến.

15. Xác định thành phần chính của câu sau: Trong vườn, những cây bưởi sai trĩu quả đang rụng lá dần.

A. Chủ ngữ: những cây bưởi sai trĩu quả, Vị ngữ: đang rụng lá dần.

B. Chủ ngữ: những cây bưởi, Vị ngữ: sai trĩu quả đang rụng lá dần.

C. Chủ ngữ: những cây bưởi đang rụng lá dần, Vị ngữ: sai trĩu quả.

D. Chủ ngữ: những cây bưởi sai trĩu quả đang rụng lá dần, Vị ngữ: (không xác định).

16. Trong các biện pháp tu từ, điệp ngữ xa lắm rồi trong câu Trăng ơi từ độ trăng tròn // Mình tròn ta khuyết ta tròn // Mình tròn ta khuyết xa lắm rồi (Tố Hữu) có tác dụng gì?

A. Nhấn mạnh sự thay đổi của thời gian và nỗi nhớ.

B. Tạo nhịp điệu cho bài thơ, giúp dễ thuộc.

C. Thể hiện sự bí ẩn, khó lường của vũ trụ.

D. Biểu thị sự tiếc nuối về một quá khứ đã qua và không thể trở lại.

17. Trong văn bản Lão Hạc của Nam Cao, việc sử dụng các từ ngữ miêu tả hành động và suy nghĩ của Lão Hạc như mắt ứa lệ, hít một hơi dài, nhắm nghiền mắt lại có ý nghĩa gì?

A. Làm cho câu chuyện trở nên dài dòng, lan man.

B. Phác họa chân dung nhân vật một cách chi tiết, sinh động, thể hiện nội tâm phức tạp và bi kịch của người nông dân.

C. Tăng tính hồi hộp, kịch tính cho cốt truyện.

D. Nhấn mạnh sự nghèo khổ, bần cùng của nhân vật Lão Hạc.

18. Trong câu Khi con tu hú gọi mùa xuân về, những chùm hoa mận trắng như tuyết lại nở bung khắp núi rừng, tác dụng của cụm từ như tuyết là gì?

A. Nhấn mạnh sự mong manh, yếu ớt của hoa mận.

B. Gợi tả màu sắc trắng tinh khôi, sự tươi mới và vẻ đẹp thanh khiết của hoa mận.

C. Tăng tính khách quan, khoa học cho lời miêu tả.

D. Làm cho câu văn trở nên phức tạp, khó hiểu hơn.

19. Phân tích chức năng của câu cầu khiến trong giao tiếp, câu nào sau đây thể hiện rõ nhất chức năng này?

A. Trời hôm nay đẹp quá!

B. Bạn có thể làm ơn mở cửa giúp tôi được không?

C. Bạn hãy làm bài tập về nhà đầy đủ nhé!

D. Tôi rất vui khi được gặp bạn.

20. Phân tích chức năng của câu cảm trong giao tiếp: Ôi, đẹp quá!

A. Dùng để hỏi thông tin.

B. Dùng để ra lệnh, yêu cầu.

C. Dùng để bộc lộ cảm xúc, tâm trạng của người nói.

D. Dùng để khẳng định một sự thật.

21. Trong đoạn trích Bà chúa Tể của Nguyễn Dữ, lời nói của nhân vật Từ Thức khi gặp vợ cũ của mình thể hiện điều gì?

A. Sự trách móc, giận dữ vì bị bỏ rơi.

B. Sự ngạc nhiên, bàng hoàng và nỗi đau xót khi nhận ra sự thật phũ phàng về người vợ đã khuất.

C. Sự hoài nghi về thân phận thực sự của người vợ.

D. Niềm vui mừng khôn xiết khi gặp lại người yêu.

22. Trong câu Mẹ em là một giáo viên giỏi và tâm huyết., thành phần nào là vị ngữ?

A. Mẹ em

B. là một giáo viên giỏi và tâm huyết

C. giỏi và tâm huyết

D. là một giáo viên

23. Phân tích cách dùng từ nghiêng trong câu Nghiêng mình đón gió, những cánh buồm vẫy gọi.

A. Miêu tả hành động của người lái thuyền.

B. Nhân hóa cánh buồm, tạo cho chúng hình ảnh và hành động giống như con người đang đón gió và vẫy gọi.

C. Chỉ đơn thuần là miêu tả hướng của cánh buồm.

D. Tăng tính kỹ thuật cho miêu tả hàng hải.

24. Phân biệt hai câu sau về cấu trúc ngữ pháp: Ngôi nhà ấy rất cũ kỹ. và Ngôi nhà ấy cũ kỹ lắm.

A. Cả hai câu đều có chủ ngữ là Ngôi nhà ấy và vị ngữ là tính từ cũ kỹ.

B. Câu thứ nhất có vị ngữ là tính từ, câu thứ hai có vị ngữ là cụm tính từ có phụ ngữ chỉ mức độ.

C. Câu thứ nhất có chủ ngữ và vị ngữ đơn giản, câu thứ hai có chủ ngữ và vị ngữ phức tạp hơn.

D. Không có sự khác biệt đáng kể về cấu trúc ngữ pháp.

25. Theo phân tích ngôn ngữ Tiếng Việt, việc sử dụng từ láy có vai trò gì trong việc miêu tả sự vật, hiện tượng?

A. Làm cho lời văn thêm trang trọng và khách quan.

B. Tạo ra hình ảnh sinh động, gợi cảm, biểu cảm và có tính gợi hình, gợi cảm cao.

C. Giúp câu văn trở nên súc tích, cô đọng và dễ hiểu hơn.

D. Tăng cường tính học thuật và chuyên môn cho văn bản.