1. Trong tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du, ai là nhân vật chính diện thường được nhắc đến với vẻ đẹp và tài năng vượt trội, đại diện cho những giá trị tốt đẹp?
A. Hoạn Thư
B. Thúc Sinh
C. Đoạn Trường Tân Thanh
D. Thúy Kiều
2. Biện pháp tu từ nhân hóa dùng để làm gì trong văn chương?
A. Tạo ra sự đối lập gay gắt giữa hai hình ảnh.
B. Làm cho con người, đồ vật, sự vật trở nên sống động, có hồn như con người.
C. Làm tăng sức gợi cảm, gợi hình bằng cách dùng từ ngữ chỉ bộ phận để gọi toàn bộ.
D. Tạo ra sự liên tưởng từ sự vật này sang sự vật khác dựa trên một nét tương đồng ẩn kín.
3. Biện pháp tu từ điệp ngữ được sử dụng để làm gì?
A. Tạo ra sự đa dạng, phong phú cho câu văn.
B. Nhấn mạnh, tô đậm một ý, một cảm xúc hoặc tạo nhịp điệu cho câu văn.
C. Làm cho câu văn trở nên trừu tượng, khó hiểu.
D. Thay đổi cấu trúc ngữ pháp của câu.
4. Trong văn bản Tức Cảnh P.T.B, câu thơ Rèm còn giật giật mấy tơ sương gợi lên hình ảnh gì về cảnh vật?
A. Cảnh vật mùa hè nóng bức.
B. Cảnh vật mùa thu yên tĩnh, có chút đìu hiu, lạnh lẽo.
C. Cảnh vật mùa xuân tươi mới, tràn đầy sức sống.
D. Cảnh vật mùa đông giá rét.
5. Câu Tre giữ làng, giữ nước, giữ mãi mãi sử dụng biện pháp tu từ nào để làm nổi bật vai trò của cây tre?
A. Hoán dụ
B. Nhân hóa
C. Điệp ngữ
D. So sánh
6. Trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên, Dế Mèn đã rút ra bài học gì cho bản thân sau cái chết của Dế Choắt?
A. Phải luôn giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ.
B. Phải biết sống yêu thương, đoàn kết với mọi người.
C. Phải biết kiềm chế sự bốc đồng, hung hăng và suy nghĩ kỹ trước khi hành động.
D. Phải luôn cảnh giác với những kẻ xấu.
7. Trong văn bản Lão Hạc của Nam Cao, hành động nào của Lão Hạc thể hiện tình yêu thương con sâu sắc, dù cuộc sống vô cùng khó khăn?
A. Bán cậu con trai vàng cho ông giáo.
B. Giữ lại khoai để dành cho con trai.
C. Bán cậu con trai vàng cho một người giàu có.
D. Nuôi chó Vàng thay cho tình cảm với con.
8. Trong văn bản Sống chết mặc bay của Phạm Đình Hổ, vì sao quan huyện vẫn giữ thái độ thờ ơ, vô trách nhiệm trước cảnh dân tình điêu đứng vì lũ lụt?
A. Quan huyện đang bận đi công cán quan trọng.
B. Quan huyện lo sợ bị lũ cuốn trôi.
C. Quan huyện chỉ quan tâm đến thú vui riêng (chơi bài) mà bỏ mặc sinh mạng của dân.
D. Quan huyện không có đủ phương tiện để cứu giúp dân.
9. Câu Thuyền về có nhớ bến chăng / Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả tình cảm?
A. Ẩn dụ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Điệp ngữ
10. Thành ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây khuyên nhủ chúng ta điều gì trong cuộc sống?
A. Nên ăn những loại quả ngon nhất.
B. Luôn biết ơn và ghi nhớ công lao của người đi trước.
C. Trồng cây để tạo bóng mát cho mọi người.
D. Chỉ quan tâm đến kết quả mà không cần biết quá trình.
11. Thành ngữ Nói một đằng, làm một nẻo phê phán thái độ sống nào?
A. Sống chân thành, nói và làm nhất quán.
B. Sống hai mặt, giả dối, không nhất quán giữa lời nói và hành động.
C. Sống nghiêm túc, luôn giữ lời hứa.
D. Sống cẩn trọng, suy nghĩ kỹ trước khi hành động.
12. Trong bài Phong cách Hồ Chí Minh, yếu tố nào được nhấn mạnh là cốt lõi tạo nên phong cách của Người?
A. Sự giàu sang, quyền lực.
B. Sự xa hoa, lộng lẫy.
C. Sự giản dị, tiết kiệm trong lối sống và tư tưởng.
D. Sự cầu kỳ, phức tạp trong cách ăn mặc.
13. Biện pháp tu từ ẩn dụ được sử dụng để làm gì?
A. Tạo ra sự lặp lại từ ngữ để nhấn mạnh.
B. Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên của sự vật, hiện tượng khác dựa trên nét tương đồng.
C. Làm cho câu văn trở nên khách quan, khoa học.
D. Tạo ra sự đối lập giữa các ý.
14. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác trong giao tiếp?
A. Ngắt lời người khác khi họ đang nói.
B. Lắng nghe ý kiến của người khác một cách chăm chú.
C. Nói chuyện với âm lượng lớn, gây ảnh hưởng đến người xung quanh.
D. Chỉ nói về bản thân mình.
15. Trong các biện pháp tu từ, so sánh có chức năng chính là gì?
A. Tạo ra âm thanh lặp đi lặp lại.
B. Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng sự vật, hiện tượng khác.
C. Làm cho sự vật, hiện tượng này trở nên sinh động, gợi hình, gợi cảm bằng cách đối chiếu với sự vật, hiện tượng khác.
D. Nói giảm, nói tránh để câu văn bớt thô tục.
16. Quyền và nghĩa vụ công dân trong Hiến pháp nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam có mối quan hệ như thế nào?
A. Quyền và nghĩa vụ luôn đối lập nhau.
B. Nghĩa vụ sinh ra để hạn chế quyền.
C. Quyền và nghĩa vụ song hành, bổ sung và phụ thuộc lẫn nhau.
D. Chỉ cần thực hiện quyền mà không cần quan tâm đến nghĩa vụ.
17. Câu Trời xanh mây trắng là một ví dụ về cách sử dụng ngôn ngữ như thế nào?
A. Ngôn ngữ khoa học, mang tính thuật ngữ cao.
B. Ngôn ngữ đời sống, miêu tả cảnh vật đơn giản, trực tiếp.
C. Ngôn ngữ mang tính biểu tượng sâu sắc.
D. Ngôn ngữ hình tượng, giàu tính ẩn dụ.
18. Thành ngữ Cá không ăn muối, cá ươn ám chỉ điều gì?
A. Cá rất khó chế biến.
B. Khi đã hư hỏng thì không thể cứu vãn được nữa.
C. Muối là thứ không thể thiếu để bảo quản cá.
D. Cá ươn là loại cá ngon nhất.
19. Yếu tố nào sau đây thường được coi là biểu hiện của đạo đức công dân trong xã hội?
A. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.
B. Tôn trọng pháp luật và quy tắc ứng xử chung.
C. Thường xuyên vi phạm nội quy nơi công cộng.
D. Luôn tìm cách gian lận trong công việc.
20. Biện pháp tu từ hoán dụ dựa trên mối quan hệ nào giữa các sự vật, hiện tượng?
A. Sự giống nhau về hình dáng hoặc đặc điểm.
B. Sự đối lập về ý nghĩa.
C. Sự tương đồng về âm thanh.
D. Sự liên quan, gần gũi về ý nghĩa (ví dụ: bộ phận thay thế cho toàn thể, vật chứa thay cho vật được chứa).
21. Câu Vì tôi yêu Việt Nam có thể được xem là một biểu hiện của giá trị nào trong đời sống công dân?
A. Sự vô cảm, thờ ơ.
B. Lòng yêu nước, tinh thần dân tộc.
C. Sự ích kỷ, chỉ biết bản thân.
D. Sự bàng quan, không quan tâm đến xã hội.
22. Trong tác phẩm Dế Mèn Phiêu Lưu Ký, nhân vật Dế Mèn đã phạm sai lầm gì nghiêm trọng dẫn đến cái chết của người bạn?
A. Đánh nhau với Bọ Sừa.
B. Chế nhạo, trêu chọc và xúi giục Dế Choắt dẫn đến cái chết oan uổng.
C. Bị Châu Chấu Vua bắt nạt.
D. Không giúp đỡ Xiến Tóc khi gặp nạn.
23. Việc tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng thể hiện phẩm chất đạo đức nào của công dân?
A. Sự ích kỷ và chỉ biết mình.
B. Sự thờ ơ, vô cảm trước khó khăn của người khác.
C. Tinh thần trách nhiệm, lòng nhân ái và ý thức cộng đồng.
D. Sự lười biếng và thiếu ý chí.
24. Câu Mẹ em rất hiền, tóc mẹ trắng như cước sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. Ẩn dụ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Hoán dụ
25. Trong văn bản Lão Hạc, hành động Lão Hạc cho chó Vàng ăn bả là biểu hiện của điều gì?
A. Lòng yêu thương động vật mãnh liệt.
B. Sự tuyệt vọng, đau khổ cùng cực và ý muốn giải thoát khỏi khổ đau.
C. Sự căm ghét chó Vàng vì đã làm hỏng khoai.
D. Sự thể hiện quyền lực của người chủ đối với vật nuôi.
