1. Theo nội dung bài Chân trời, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc định hình thế giới quan và tư duy của con người?
A. Kinh nghiệm cá nhân và trải nghiệm sống.
B. Sự giáo dục và nền tảng kiến thức.
C. Môi trường sống và các mối quan hệ xã hội.
D. Sự phát triển của khoa học công nghệ.
2. Tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của sự thay đổi trong Chân trời như thế nào?
A. Sự thay đổi là không cần thiết.
B. Sự thay đổi là tất yếu để phát triển và thích nghi.
C. Sự thay đổi luôn mang lại điều tiêu cực.
D. Sự thay đổi chỉ xảy ra với người yếu đuối.
3. Trong văn bản Chân trời, tác giả sử dụng những biện pháp tu từ nào để miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên?
A. So sánh và nhân hóa.
B. Ẩn dụ và hoán dụ.
C. Điệp ngữ và câu hỏi tu từ.
D. Nói quá và nói giảm nói tránh.
4. Câu Nơi chân trời mở ra những khả năng vô tận trong Chân trời thể hiện tư tưởng gì?
A. Sự giới hạn của con người.
B. Sự bất lực trước tự nhiên.
C. Niềm tin vào tiềm năng phát triển không ngừng.
D. Sự bế tắc của cuộc sống.
5. Tác giả sử dụng phép đối lập (antithesis) trong Chân trời để làm nổi bật điều gì?
A. Sự đồng nhất của các khái niệm.
B. Sự khác biệt, tương phản giữa hai mặt của vấn đề.
C. Sự tuần hoàn của thời gian.
D. Sự phức tạp của ngôn ngữ.
6. Trong bài Chân trời, khi nói về chân trời, tác giả muốn ám chỉ điều gì ngoài ý nghĩa địa lý thông thường?
A. Giới hạn vật lý của tầm nhìn.
B. Những ước mơ, hoài bão và khát vọng vươn tới.
C. Những điều bí ẩn chưa được khám phá.
D. Tương lai không xác định của nhân loại.
7. Trong Chân trời, hình ảnh mặt trời thường tượng trưng cho điều gì?
A. Sự kết thúc và tàn lụi.
B. Hy vọng, sự sống và nguồn năng lượng.
C. Sự cô đơn và lạnh lẽo.
D. Bóng tối và sự vô định.
8. Theo bài Chân trời, đâu là yếu tố then chốt để biến ước mơ thành hiện thực?
A. Sự may mắn và định mệnh.
B. Sự kiên trì và nỗ lực hành động.
C. Sự ủng hộ của người khác.
D. Sự thông minh và tài năng thiên bẩm.
9. Câu Vượt qua những đám mây xám xịt trong Chân trời mang ý nghĩa tượng trưng gì?
A. Vượt qua những khó khăn, thử thách.
B. Tận hưởng vẻ đẹp của thiên nhiên.
C. Tìm kiếm những điều mới lạ.
D. Chỉ đơn giản là di chuyển.
10. Yếu tố nào trong Chân trời thể hiện sự đối lập giữa mong muốn và khả năng thực tế?
A. Miêu tả sự rộng lớn của thiên nhiên.
B. Sử dụng hình ảnh con người nhỏ bé trước vũ trụ bao la.
C. Nhấn mạnh sự khó khăn của hành trình.
D. Tất cả các phương án trên.
11. Biện pháp tu từ ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (synesthesia) có thể được sử dụng trong Chân trời để diễn tả điều gì?
A. Màu sắc của bầu trời.
B. Âm thanh của gió.
C. Cảm xúc, suy nghĩ được cảm nhận qua giác quan khác.
D. Khoảng cách đến chân trời.
12. Khổ thơ nào trong Chân trời thể hiện rõ nhất cảm xúc nuối tiếc về quá khứ?
A. Khổ thơ đầu tiên.
B. Khổ thơ thứ hai.
C. Khổ thơ thứ ba.
D. Khổ thơ thứ tư.
13. Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật nhân hóa trong Chân trời để làm gì?
A. Tăng tính khách quan cho câu chuyện.
B. Làm cho các sự vật, hiện tượng thiên nhiên trở nên gần gũi, sống động và có cảm xúc.
C. Giảm bớt sự phức tạp của ngôn ngữ.
D. Nhấn mạnh sự nhỏ bé của con người trước thiên nhiên.
14. Tác giả dùng cách diễn đạt nào để thể hiện sự khao khát khám phá chân trời?
A. Miêu tả chi tiết những gì nhìn thấy ở chân trời.
B. Sử dụng các câu hỏi tu từ thể hiện sự tò mò và mong muốn.
C. Liệt kê các vật cản trên đường đi.
D. So sánh chân trời với những điều quen thuộc.
15. Theo chủ đề Chân trời, khái niệm tiến bộ được hiểu chủ yếu là gì?
A. Sự phát triển về vật chất và công nghệ.
B. Sự hoàn thiện về đạo đức và tri thức con người.
C. Khả năng vượt qua giới hạn và khám phá những điều mới.
D. Tất cả các phương án trên đều đúng.
16. Bài Chân trời gửi gắm thông điệp gì về thái độ sống của con người?
A. Sống thụ động, chờ đợi.
B. Sống tích cực, không ngừng vươn lên và khám phá.
C. Chấp nhận hiện tại, không mộng mơ.
D. Ưu tiên sự ổn định hơn là mạo hiểm.
17. Trong Chân trời, cụm từ bước tiếp có ý nghĩa gì?
A. Dừng lại và nghỉ ngơi.
B. Tiến về phía trước, không ngừng nỗ lực.
C. Quay trở lại điểm xuất phát.
D. Chờ đợi sự giúp đỡ.
18. Theo nội dung bài Chân trời, yếu tố nào thúc đẩy con người vượt qua giới hạn của bản thân?
A. Áp lực từ xã hội.
B. Sự sợ hãi thất bại.
C. Khát vọng vươn tới những điều tốt đẹp hơn.
D. Thói quen và sự trì trệ.
19. Biện pháp tu từ ẩn dụ trong Chân trời giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về điều gì?
A. Các sự kiện lịch sử được đề cập.
B. Những ý nghĩa biểu tượng, trừu tượng đằng sau sự vật, hiện tượng cụ thể.
C. Các quy luật tự nhiên được mô tả.
D. Thông tin khoa học được trình bày.
20. Đoạn văn nào trong Chân trời thể hiện rõ nhất sự tương phản giữa thực tại và mong ước?
A. Đoạn văn miêu tả khung cảnh hiện tại.
B. Đoạn văn nói về những dự định tương lai.
C. Đoạn văn so sánh giữa những gì đang có và những gì mong muốn.
D. Đoạn văn đề cập đến những khó khăn đã trải qua.
21. Tác giả sử dụng hình ảnh con thuyền trong Chân trời để biểu tượng cho điều gì?
A. Sự ổn định và an toàn.
B. Cuộc đời và hành trình của con người.
C. Sức mạnh của thiên nhiên.
D. Sự cô đơn và lạc lõng.
22. Theo tinh thần của bài Chân trời, hành động nào thể hiện sự chân thành với ước mơ của mình?
A. Chỉ nói về ước mơ.
B. Hành động cụ thể để biến ước mơ thành hiện thực.
C. Chia sẻ ước mơ với nhiều người.
D. Chờ đợi ước mơ tự đến.
23. Tác giả sử dụng giọng văn nào trong Chân trời để truyền tải cảm xúc?
A. Giọng văn khách quan, khoa học.
B. Giọng văn hài hước, châm biếm.
C. Giọng văn trữ tình, suy tư.
D. Giọng văn mạnh mẽ, hô hào.
24. Trong bài Chân trời, khi nói về mở rộng tầm nhìn, tác giả đề cập đến khía cạnh nào?
A. Chỉ nhìn về phía trước.
B. Hiểu biết sâu sắc hơn về thế giới và bản thân.
C. Tránh xa những điều đã biết.
D. Chỉ tập trung vào mục tiêu cá nhân.
25. Theo phân tích ngôn ngữ trong Chân trời, từ ngữ nào được lặp lại nhiều nhất để nhấn mạnh chủ đề chính?
A. Mơ ước.
B. Tương lai.
C. Chân trời.
D. Khát vọng.
