1. Đâu là từ láy có tính từ?
A. Rực rỡ.
B. Sum suê.
C. Man mác.
D. Tất cả các phương án trên.
2. Trong câu: Mặc dù thời tiết không thuận lợi, nhưng đội bóng vẫn thi đấu hết mình., từ nhưng có vai trò gì?
A. Liên từ nối các vế câu có quan hệ nguyên nhân - kết quả.
B. Liên từ nối các vế câu có quan hệ tương phản.
C. Trạng từ chỉ thời gian.
D. Đại từ quan hệ.
3. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt?
A. Tính cụ thể, mang tính cá nhân cao.
B. Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, tượng thanh, tượng hình.
C. Tính cảm xúc, chủ quan.
D. Ngắn gọn, đôi khi có yếu tố tỉnh lược.
4. Biện pháp tu từ nào giúp câu văn Mặt trời như một quả cầu lửa khổng lồ treo lơ lửng trên bầu trời. trở nên sinh động và gợi hình?
A. Nhân hóa.
B. Hoán dụ.
C. So sánh.
D. Điệp ngữ.
5. Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ như một cuốn phim quay chậm trong câu: Anh ấy hồi tưởng lại kỷ niệm xưa như một cuốn phim quay chậm.
A. Chủ ngữ, làm đối tượng của hành động hồi tưởng.
B. Bổ ngữ, bổ sung ý nghĩa cho động từ hồi tưởng.
C. Trạng ngữ, chỉ cách thức hoặc phương thức của hành động hồi tưởng.
D. Vị ngữ, diễn tả đặc điểm của chủ thể.
6. Câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn khuyên nhủ con người về điều gì?
A. Biết ơn những người đã giúp đỡ mình.
B. Nhớ về nguồn cội, tổ tiên và những người đã có công lao.
C. Trân trọng những giá trị truyền thống.
D. Luôn ghi nhớ những bài học kinh nghiệm.
7. Câu nào sau đây sử dụng sai dấu câu?
A. Hà Nội, thủ đô của Việt Nam, là một thành phố ngàn năm văn hiến.
B. Bạn có khỏe không?
C. Trời ơi, đẹp quá!
D. Anh ấy là một người giỏi, chăm chỉ, và có trách nhiệm.
8. Trong câu Cô ấy học tiếng Anh rất giỏi., thành phần rất giỏi có chức năng gì?
A. Chủ ngữ.
B. Vị ngữ.
C. Trạng ngữ.
D. Bổ ngữ.
9. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về đặc điểm chung của phong cách ngôn ngữ khoa học?
A. Tính khách quan, chính xác.
B. Tính trừu tượng, khái quát.
C. Tính cảm xúc, chủ quan.
D. Tính logic, hệ thống.
10. Câu Đất nước ta, với bề dày lịch sử và văn hóa, luôn tự hào về truyền thống của mình. sử dụng dấu câu nào để ngăn cách bộ phận chú thích với bề dày lịch sử và văn hóa?
A. Dấu chấm.
B. Dấu phẩy.
C. Dấu hai chấm.
D. Dấu chấm phẩy.
11. Đâu là biện pháp tu từ chính được sử dụng trong câu: Nỗi nhớ quê hương cứ cồn cào như ngọn lửa cháy âm ỉ trong lòng.?
A. Hoán dụ, lấy bộ phận để chỉ cái toàn thể.
B. Nhân hóa, gán cho sự vật những đặc điểm của con người.
C. So sánh, dùng từ như để đối chiếu hai sự vật, hiện tượng.
D. Ẩn dụ, gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác.
12. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu: Bầu trời mùa thu trong xanh màu ngọc bích.?
A. So sánh ngang bằng.
B. Nhân hóa.
C. Hoán dụ.
D. So sánh ngầm (ẩn dụ chuyển đổi vị ngữ).
13. Phong cách ngôn ngữ nào thường dùng các từ ngữ mang tính khẩu ngữ, xen lẫn các từ ngữ địa phương, từ ngữ mượn chưa được chuẩn hóa?
A. Phong cách ngôn ngữ khoa học.
B. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật.
C. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.
D. Phong cách ngôn ngữ báo chí.
14. Đâu là câu có cấu trúc ngữ pháp sai?
A. Tôi thích đọc sách và xem phim.
B. Cuốn sách đó rất bổ ích và tôi đã học được nhiều điều.
C. Vì trời mưa to nên chúng tôi không thể đi chơi.
D. Bạn Lan là học sinh chăm chỉ nhất lớp.
15. Trong câu Trường học là nơi em học tập và rèn luyện, từ là có chức năng gì?
A. Động từ chính, diễn tả hành động.
B. Trợ từ, nhấn mạnh ý nghĩa.
C. Liên từ, nối hai vế câu.
D. Động từ nối (linking verb), dùng để khẳng định hoặc đồng nhất hai vế câu.
16. Trong câu Cuốn sách này rất hay, tôi đã đọc nó hai lần., từ nó đóng vai trò gì?
A. Đại từ thay thế cho cuốn sách này, giúp tránh lặp từ.
B. Tính từ, miêu tả đặc điểm của hành động đọc.
C. Phó từ, chỉ mức độ của sự hay.
D. Liên từ, nối hai vế câu.
17. Việc sử dụng thành ngữ nói như đấm vào tai diễn tả điều gì?
A. Lời nói ngọt ngào, dễ nghe.
B. Lời nói thô tục, cục cằn, gây khó chịu.
C. Lời nói khuyên nhủ chân thành.
D. Lời nói hài hước, dí dỏm.
18. Trong câu Mùa hè, những cánh đồng lúa chín vàng rực rỡ., từ vàng rực rỡ đóng vai trò gì?
A. Chủ ngữ.
B. Vị ngữ.
C. Trạng ngữ.
D. Bổ ngữ.
19. Đâu là từ tượng thanh?
A. Long lanh.
B. Lấp lánh.
C. Róc rách.
D. Mênh mông.
20. Trong tiếng Việt, việc sử dụng dấu câu nào sau đây có chức năng chính là ngăn cách các thành phần biệt lập, các bộ phận chú thích hoặc giải thích trong câu?
A. Dấu phẩy (,) để ngăn cách các thành phần trong một cụm từ hoặc một câu đơn.
B. Dấu chấm lửng (...) để thể hiện sự ngập ngừng hoặc bỏ dửng ý.
C. Dấu hai chấm (:) để báo hiệu cho sự liệt kê hoặc giải thích.
D. Dấu gạch ngang (-) để đánh dấu sự ngắt quãng hoặc chú thích.
21. Trong cấu trúc câu tiếng Việt, thành phần nào có vai trò chính trong việc biểu thị hành động, trạng thái hoặc đặc điểm của sự vật, hiện tượng?
A. Chủ ngữ.
B. Vị ngữ.
C. Trạng ngữ.
D. Bổ ngữ.
22. Trong ngữ pháp tiếng Việt, từ chỉ trong câu Tôi chỉ muốn nói một điều thôi. có chức năng gì?
A. Liên từ, nối các vế câu.
B. Trợ từ, nhấn mạnh ý nghĩa.
C. Phó từ, bổ nghĩa cho động từ.
D. Thán từ, bộc lộ cảm xúc.
23. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của phong cách ngôn ngữ báo chí?
A. Tính thông tin, thời sự.
B. Tính ngắn gọn, súc tích.
C. Tính chủ quan, cảm xúc mãnh liệt.
D. Tính chính xác, khách quan (ở mức độ nhất định).
24. Đâu là câu có sử dụng phép tu từ ẩn dụ?
A. Mặt trời như một quả cầu lửa.
B. Gió thổi rì rào qua kẽ lá.
C. Thời gian là vàng.
D. Những cánh tay vẫy chào tạm biệt.
25. Trong câu Anh ấy làm việc chăm chỉ để đạt được mục tiêu của mình., trạng từ chăm chỉ bổ sung ý nghĩa gì cho động từ làm việc?
A. Thời gian.
B. Địa điểm.
C. Mức độ.
D. Cách thức.
