[Chân trời] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 6 tuần 22

1. Khi phân tích vai trò của dẫn chứng trong bài văn nghị luận, dẫn chứng có chức năng gì?

A. Làm tăng sức thuyết phục cho luận điểm, chứng minh tính đúng đắn của ý kiến.

B. Làm cho bài văn trở nên dài dòng và khó hiểu.

C. Chỉ mang tính chất trang trí, không ảnh hưởng đến lập luận.

D. Thường là những ý kiến chủ quan của người viết.

2. Trong Nam quốc sơn hà, câu thơ Sông núi nước Nam thể hiện chủ quyền của quốc gia trên phương diện nào?

A. Lãnh thổ, địa lý tự nhiên.

B. Văn hóa và lịch sử.

C. Kinh tế và thương mại.

D. Chính trị và ngoại giao.

3. Trong Truyện Kiều của Nguyễn Du, cụm từ vầng trăng, cành lê thường được dùng để ẩn dụ cho điều gì?

A. Vẻ đẹp trong trắng, thanh cao của người phụ nữ.

B. Sự hy sinh thầm lặng của những người phụ nữ.

C. Nỗi buồn và sự cô đơn của con người.

D. Sự mong manh và dễ vỡ của cuộc sống.

4. Khi phân tích ý nghĩa nhan đề Lão Hạc của Nam Cao, nhan đề này gợi lên điều gì về cuộc đời nhân vật?

A. Sự khắc khổ, bất hạnh và những bi kịch của một người nông dân.

B. Sự vinh quang và những đóng góp của lão Hạc cho xã hội.

C. Sự giàu có và cuộc sống sung túc của lão Hạc.

D. Sự tàn nhẫn và độc ác của lão Hạc.

5. Khi phân tích câu văn, câu trong Tiếng Việt được hiểu là gì?

A. Một đơn vị ngôn ngữ có chức năng diễn đạt một ý trọn vẹn, thường có đủ hoặc thiếu chủ ngữ, vị ngữ.

B. Một chuỗi các từ ngữ không có liên kết logic.

C. Chỉ là một từ đơn lẻ.

D. Là bất kỳ tổ hợp từ nào.

6. Khi phân tích văn bản trong ngữ cảnh học Tiếng Việt, văn bản được hiểu rộng hơn là gì?

A. Bất kỳ chuỗi lời nói hay chữ viết nào có nghĩa, liên kết với nhau nhằm thực hiện một mục đích giao tiếp.

B. Chỉ bao gồm sách vở và các tài liệu học thuật.

C. Là những đoạn văn dài, phức tạp.

D. Là những lời nói ngẫu hứng, không có cấu trúc.

7. Trong Phân tích đặc điểm nhân vật, việc xác định tính cách của nhân vật dựa vào những yếu tố nào?

A. Lời nói, hành động, suy nghĩ, ngoại hình và mối quan hệ với các nhân vật khác.

B. Chỉ dựa vào ngoại hình và trang phục.

C. Chỉ dựa vào lời nói của nhân vật.

D. Chỉ dựa vào người viết miêu tả.

8. Theo phân tích văn bản Bếp lửa của Bằng Việt, hình ảnh bếp lửa có ý nghĩa tượng trưng sâu sắc như thế nào?

A. Là biểu tượng cho tình yêu thương, sự ấm áp và cội nguồn của tuổi thơ.

B. Là nơi diễn ra những cuộc trò chuyện vui vẻ giữa bà và cháu.

C. Là dấu hiệu của một gia đình nghèo khó.

D. Là vật dụng thiết yếu cho cuộc sống hàng ngày.

9. Theo phân tích về câu ghép, câu ghép là câu có đặc điểm gì?

A. Có hai hoặc nhiều cụm chủ - vị, các cụm này độc lập với nhau và được nối với nhau bằng các quan hệ từ hoặc cặp từ hô ứng.

B. Chỉ có một cụm chủ - vị.

C. Không có chủ ngữ hoặc không có vị ngữ.

D. Gồm nhiều câu đơn ghép lại với nhau.

10. Trong Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng, chi tiết chiếc lược làm bằng ngà voi có ý nghĩa gì đối với ông Sáu?

A. Là biểu tượng cho tình yêu thương vô bờ bến và sự hy sinh của người cha dành cho con gái.

B. Là kỷ vật duy nhất ông Sáu có thể để lại cho con.

C. Là minh chứng cho sự khéo léo và tài năng của ông Sáu.

D. Là vật dụng để ông Sáu tự vệ trong chiến tranh.

11. Trong Tập làm văn - Cách làm một bài văn miêu tả, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để bài văn miêu tả sinh động và hấp dẫn?

A. Sử dụng các giác quan để quan sát và ghi lại chi tiết.

B. Chỉ tập trung vào hình dáng bên ngoài của đối tượng.

C. Miêu tả chung chung, không đi vào chi tiết.

D. Sử dụng nhiều từ ngữ đao to búa lớn.

12. Trong Bố cục bài văn nghị luận, trình tự logic phổ biến nhất của một bài văn nghị luận là gì?

A. Mở bài - Thân bài - Kết bài.

B. Thân bài - Mở bài - Kết bài.

C. Mở bài - Kết bài - Thân bài.

D. Kết bài - Mở bài - Thân bài.

13. Trong Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận, hình ảnh mắt cá được miêu tả như thế nào khi neo đậu trên biển?

A. Sáng rực như sao, lấp lánh.

B. Tròn xoe và tĩnh lặng.

C. Mờ ảo trong sương đêm.

D. Ánh lên màu bạc của biển.

14. Khi phân tích cấu trúc của một câu đơn trong Tiếng Việt, vị trí của chủ ngữ thường đứng ở đâu?

A. Đứng trước vị ngữ.

B. Đứng sau vị ngữ.

C. Có thể đứng trước hoặc sau vị ngữ tùy ý.

D. Luôn đứng ở cuối câu.

15. Trong văn bản Sông nước Cà Mau của Đoàn Giỏi, hình ảnh chợ Năm Căn được miêu tả với đặc điểm nổi bật nào?

A. Sầm uất, nhộn nhịp, nằm sát bìa rừng, mang đậm nét sông nước miền Tây.

B. Vắng vẻ, tĩnh mịch, nằm sâu trong lòng đất.

C. Chỉ bán các loại nông sản.

D. Nằm trên núi cao, cách xa sông nước.

16. Khi phân tích nhân vật trong Chí Phèo của Nam Cao, cách diễn đạt nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tha hóa của Chí Phèo?

A. Hắn trở thành một con quỷ dữ của làng Vũ Đại, hành động theo bản năng và sự sai khiến của kẻ khác.

B. Hắn khao khát có một cuộc sống lương thiện nhưng không thể tìm thấy con đường.

C. Hắn luôn bị ám ảnh bởi quá khứ và không thể thoát ra khỏi nó.

D. Hắn thể hiện sự bất mãn với xã hội qua những lời nói cay độc.

17. Khi xác định luận điểm trong bài văn nghị luận, luận điểm cần đảm bảo yếu tố nào sau đây?

A. Rõ ràng, dễ hiểu và có khả năng được chứng minh bằng dẫn chứng.

B. Phức tạp, đa nghĩa và có nhiều cách hiểu khác nhau.

C. Ngắn gọn, súc tích và không cần dẫn chứng.

D. Mới lạ, độc đáo và chưa từng được ai đề cập.

18. Khi phân tích phép nhân hóa, tác dụng chính của nó là gì?

A. Biến các sự vật, con vật, đồ vật trở nên có hồn, có cảm xúc và hành động như con người.

B. Làm cho câu văn trở nên khô khan, thiếu sức sống.

C. Tạo ra sự nhầm lẫn giữa người và vật.

D. Giúp người đọc phân biệt rõ ràng giữa thế giới con người và thế giới tự nhiên.

19. Khi phân tích vai trò của biện pháp tu từ trong văn học, mục đích chính của việc sử dụng chúng là gì?

A. Làm giàu hình ảnh, gợi cảm xúc, tăng tính biểu cảm và sức thuyết phục cho lời nói/bài viết.

B. Làm cho ngôn ngữ trở nên khó hiểu và bí ẩn.

C. Chỉ để trang trí cho câu văn thêm đẹp.

D. Thay thế hoàn toàn các từ ngữ thông thường.

20. Trong Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn, câu Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, máu chảy, nước mắt đầm đìa thể hiện điều gì?

A. Nỗi đau đớn, căm giận kẻ thù và ý chí quyết tâm chiến đấu bảo vệ đất nước.

B. Sự mệt mỏi và chán nản sau những trận chiến.

C. Sự yếu đuối và bất lực trước quân địch.

D. Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương.

21. Trong văn bản Tào Tháo uống rượu luận anh hùng (Tam Quốc Diễn Nghĩa), tại sao Tào Tháo lại coi Lưu Bị là anh hùng?

A. Vì Lưu Bị là người có dòng dõi hoàng tộc và có ý chí khôi phục nhà Hán.

B. Vì Lưu Bị có tài thao lược quân sự vượt trội hơn Tào Tháo.

C. Vì Lưu Bị sở hữu những đặc điểm mà Tào Tháo cho là của một anh hùng đích thực, bao gồm cả dòng dõi và hoài bão chính trị.

D. Vì Lưu Bị là người duy nhất dám đối đầu trực tiếp với Tào Tháo.

22. Khi phân tích đoạn trích Lắng nghe lịch sử nói của Phạm Văn Đồng, cách nhà văn sử dụng ngôn ngữ thể hiện thái độ gì đối với lịch sử?

A. Trân trọng, tự hào và có trách nhiệm với những giá trị lịch sử.

B. Phê phán những sai lầm trong quá khứ.

C. Nghiên cứu một cách khách quan và khoa học.

D. Xem nhẹ những đóng góp của các thế hệ đi trước.

23. Khi phân tích Vi hành của Hồ Chí Minh, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự quan sát tinh tế và tình yêu thiên nhiên của Bác?

A. Miêu tả chi tiết khung cảnh thiên nhiên trên đường đi, từ gió mây đến cây cỏ, chim muông.

B. So sánh vẻ đẹp thiên nhiên với những hình ảnh quen thuộc trong văn hóa Việt Nam.

C. Thể hiện sự băn khoăn, suy tư về vận mệnh đất nước.

D. Sử dụng nhiều từ Hán Việt để miêu tả cảnh vật.

24. Trong các biện pháp tu từ, so sánh được sử dụng để làm gì?

A. Làm cho sự vật, hiện tượng trở nên sinh động, gợi hình, gợi cảm và dễ hiểu hơn.

B. Tạo ra sự mâu thuẫn, đối lập trong câu.

C. Nhấn mạnh ý nghĩa tiêu cực của vấn đề.

D. Làm cho câu văn trở nên dài dòng, phức tạp.

25. Trong Bài ca nhà nông của Tam Nguyên, câu Cày đồng đang buổi ban trưa gợi lên hình ảnh người nông dân như thế nào?

A. Chăm chỉ, cần lao, làm việc vất vả dưới cái nắng gay gắt.

B. Nhàn nhã, thư thái, làm việc dưới bóng cây.

C. Lười biếng, bỏ bê công việc.

D. Phụ thuộc vào thời tiết, không chủ động.