[Chân trời] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 5 bản 1 chủ đề 4: Hành động vì cộng đồng
1. Trong một dự án cộng đồng, việc đánh giá hiệu quả sau khi hoàn thành nhằm mục đích gì?
A. Để biết nhóm đã hoạt động chăm chỉ đến đâu.
B. Để tìm ra những điểm mạnh, điểm yếu và rút kinh nghiệm cho các dự án tương lai.
C. Để khoe với mọi người về thành tích đạt được.
D. Để tính toán lợi nhuận thu được từ dự án.
2. Theo phân tích về trách nhiệm công dân, hành động nào sau đây thể hiện sự vì cộng đồng ở mức độ sâu sắc nhất?
A. Báo cáo một hành vi sai trái trên mạng xã hội.
B. Ủng hộ tiền cho một quỹ từ thiện.
C. Tham gia góp ý xây dựng các chính sách công cộng.
D. Giữ gìn vệ sinh cá nhân.
3. Theo quan điểm về xây dựng xã hội văn minh, hành động nào sau đây là quan trọng nhất để duy trì sự hài hòa trong cộng đồng?
A. Tuân thủ các quy định của pháp luật.
B. Xây dựng nhiều công trình công cộng.
C. Giữ gìn trật tự an toàn xã hội.
D. Tất cả các phương án trên đều quan trọng.
4. Một học sinh chia sẻ kiến thức về an toàn giao thông cho các em nhỏ ở khu phố. Đây là hoạt động thể hiện:
A. Lợi ích cá nhân.
B. Trách nhiệm gia đình.
C. Tinh thần hành động vì cộng đồng thông qua chia sẻ kiến thức.
D. Nghĩa vụ học tập.
5. Trong một dự án cộng đồng, yếu tố nào sau đây giúp tăng cường sự gắn kết và hiệu quả làm việc của nhóm?
A. Sự cạnh tranh giữa các thành viên.
B. Giao tiếp cởi mở, tôn trọng và hỗ trợ lẫn nhau.
C. Mỗi người làm việc độc lập.
D. Chỉ có một người đưa ra quyết định.
6. Khi đối mặt với một vấn đề xã hội phức tạp như nghèo đói, hành động nào sau đây mang tính xây dựng và bền vững nhất?
A. Phân phát tiền cho những người nghèo.
B. Tổ chức các lớp học kỹ năng nghề và hỗ trợ tìm việc làm.
C. Chỉ trích những người giàu có.
D. Tổ chức các buổi biểu diễn văn nghệ để gây quỹ.
7. Hành động nào sau đây ưu tiên giải quyết vấn đề môi trường ở cấp độ cộng đồng?
A. Sử dụng túi vải thay túi ni lông khi đi chợ.
B. Tắt đèn khi không sử dụng.
C. Tổ chức chiến dịch tuyên truyền về phân loại rác tại nguồn.
D. Tiết kiệm nước sinh hoạt.
8. Khi tham gia vào các hoạt động tình nguyện, việc lắng nghe ý kiến của những người hưởng lợi từ hoạt động đó có ý nghĩa gì?
A. Để biết họ có giàu có hay không.
B. Để đảm bảo hoạt động đáp ứng đúng nhu cầu và mong muốn của cộng đồng.
C. Để họ cảm thấy được tôn trọng.
D. Để có thêm câu chuyện để chia sẻ.
9. Hoạt động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần hành động vì cộng đồng ở quy mô trường học?
A. Tham gia một buổi dọn rác tại công viên gần trường.
B. Cùng bạn bè tổ chức quyên góp sách cũ cho thư viện trường.
C. Học tập chăm chỉ để đạt kết quả tốt trong học kỳ.
D. Tham gia câu lạc bộ thể thao của trường.
10. Hành động nào sau đây **không** trực tiếp thể hiện tinh thần hành động vì cộng đồng?
A. Tổ chức buổi giao lưu văn hóa với học sinh các trường khác.
B. Phát tờ rơi tuyên truyền về bảo vệ môi trường.
C. Học thêm kỹ năng ngoại ngữ để nâng cao kiến thức cá nhân.
D. Thành lập nhóm tình nguyện giúp đỡ người già neo đơn.
11. Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần trách nhiệm với môi trường cộng đồng của thế hệ trẻ?
A. Sử dụng điện thoại thông minh để giải trí.
B. Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và vận động người khác cùng thực hiện.
C. Quan tâm đến các xu hướng thời trang mới nhất.
D. Học ngoại ngữ để có cơ hội việc làm tốt.
12. Một học sinh thấy một người bạn đang gặp khó khăn trong việc mang vác đồ đạc. Hành động nào sau đây là phù hợp nhất với tinh thần hành động vì cộng đồng?
A. Lờ đi và tiếp tục việc của mình.
B. Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.
C. Lại gần và đề nghị giúp đỡ.
D. Nhờ người khác giúp đỡ thay mình.
13. Yếu tố nào sau đây là động lực chính để một người tham gia vào các hoạt động tình nguyện kéo dài và có ý nghĩa?
A. Mong muốn nhận được giấy khen.
B. Sự thôi thúc từ bên trong về việc tạo ra sự khác biệt tích cực.
C. Áp lực từ gia đình hoặc bạn bè.
D. Cơ hội để đi du lịch.
14. Hành động nào sau đây **không** phản ánh đúng tinh thần đồng cảm và sẻ chia trong cộng đồng?
A. Thăm hỏi, động viên những người bị ảnh hưởng bởi thiên tai.
B. Tổ chức gây quỹ giúp đỡ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn.
C. Phê phán những người có quan điểm khác biệt.
D. Tình nguyện viên giúp đỡ người già qua đường.
15. Việc tham gia hiến máu tình nguyện là một biểu hiện của:
A. Trách nhiệm với bản thân.
B. Nghĩa vụ quân sự.
C. Tinh thần tương thân tương ái và hành động vì cộng đồng.
D. Hoạt động giải trí.
16. Một học sinh thường xuyên giúp đỡ bạn bè trong học tập, chia sẻ tài liệu và giải thích bài khó. Hành động này thể hiện:
A. Sự cạnh tranh học tập.
B. Tinh thần hợp tác và hỗ trợ trong cộng đồng học sinh.
C. Nhu cầu được công nhận.
D. Sự thiên vị bạn bè.
17. Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm và chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn trong xã hội?
A. Nói về những khó khăn của họ với người khác.
B. Gửi những lời động viên, thăm hỏi và giúp đỡ thiết thực.
C. Tỏ ra thương cảm nhưng không hành động.
D. So sánh hoàn cảnh của họ với người khác.
18. Một nhóm học sinh phát hiện một con vật bị thương trên đường. Hành động nào sau đây thể hiện sự vì cộng đồng một cách có trách nhiệm?
A. Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội để câu like.
B. Cố gắng tự chữa trị cho con vật mà không có kiến thức chuyên môn.
C. Báo cho cơ quan chức năng hoặc tổ chức cứu hộ động vật.
D. Cố gắng bắt con vật và mang về nhà.
19. Hành động nào sau đây thể hiện sự cống hiến cho cộng đồng một cách bền vững?
A. Tham gia một buổi tình nguyện duy nhất.
B. Quyên góp một lần cho một tổ chức từ thiện.
C. Dành thời gian và công sức để tham gia các dự án cộng đồng lâu dài.
D. Chia sẻ những bài viết về hoạt động từ thiện trên mạng xã hội.
20. Một nhóm bạn phát hiện một công trình công cộng bị hư hỏng (ví dụ: ghế đá công viên bị gãy). Hành động nào sau đây là phù hợp nhất với tinh thần vì cộng đồng?
A. Bỏ qua vì không liên quan đến mình.
B. Chụp ảnh và phàn nàn trên mạng xã hội.
C. Báo cáo tình trạng hư hỏng cho cơ quan quản lý.
D. Cố gắng tự sửa chữa mà không có chuyên môn.
21. Yếu tố nào là quan trọng nhất khi một cá nhân muốn tham gia vào các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng?
A. Có nhiều thời gian rảnh rỗi.
B. Có mối quan hệ rộng rãi.
C. Sự tự nguyện, sẵn lòng đóng góp và có trách nhiệm.
D. Có kỹ năng chuyên môn cao.
22. Khi tổ chức một sự kiện cộng đồng, việc lập kế hoạch chi tiết bao gồm những gì?
A. Chỉ cần có ý tưởng.
B. Xác định mục tiêu, nguồn lực, phân công nhiệm vụ và lịch trình cụ thể.
C. Chờ đợi mọi người tự giác tham gia.
D. Chỉ tập trung vào phần trang trí.
23. Hành động nào sau đây cần được thực hiện để đảm bảo một buổi tình nguyện ý nghĩa và hiệu quả?
A. Chỉ tập trung vào nhiệm vụ được giao.
B. Làm việc theo nhóm và giữ liên lạc thường xuyên.
C. Chờ đợi chỉ dẫn từ người quản lý.
D. Chụp ảnh làm kỷ niệm.
24. Khi một nhóm học sinh cùng nhau thực hiện dự án làm sạch bờ biển, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên để đảm bảo dự án thành công và bền vững?
A. Sự nổi tiếng của nhóm học sinh.
B. Sự phân công công việc rõ ràng, hợp tác và cam kết của từng thành viên.
C. Sự hỗ trợ từ các phương tiện truyền thông.
D. Sự tham gia của thật nhiều người.
25. Hành động nào sau đây thể hiện sự công dân tích cực trong việc bảo vệ môi trường cộng đồng?
A. Vứt rác đúng nơi quy định.
B. Tiết kiệm điện nước trong nhà.
C. Tham gia các chiến dịch làm sạch môi trường và vận động người khác cùng tham gia.
D. Trồng cây xanh trong khu vườn nhà mình.
