[Chân trời] Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 7 Chủ đề 6 Tham gia các hoạt động vì cộng đồng·

1. Việc xây dựng Ngôi nhà yêu thương cho người nghèo là một hoạt động cụ thể thể hiện điều gì?

A. Khả năng quản lý tài chính cá nhân.

B. Tinh thần sẻ chia, giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn.

C. Kỹ năng thiết kế kiến trúc.

D. Sự cạnh tranh trong xây dựng.

2. Việc học sinh tham gia Vòng tay bè bạn (hỗ trợ bạn bè cùng lớp) là một hình thức của hoạt động vì cộng đồng ở phạm vi nào?

A. Phạm vi quốc gia.

B. Phạm vi gia đình.

C. Phạm vi lớp học/nhà trường.

D. Phạm vi cá nhân.

3. Hoạt động Tình nguyện mùa hè xanh thường tập trung vào những nhiệm vụ gì?

A. Chỉ tham gia các hoạt động vui chơi.

B. Giúp đỡ cộng đồng tại địa phương như xây dựng, sửa chữa trường lớp, vệ sinh môi trường, dạy học tình thương.

C. Nghiên cứu khoa học chuyên sâu.

D. Thực hành các kỹ năng kinh doanh.

4. Đâu là vai trò của nhà trường trong việc định hướng học sinh tham gia các hoạt động vì cộng đồng?

A. Chỉ tập trung vào kiến thức học thuật.

B. Tổ chức, hướng dẫn và tạo điều kiện cho học sinh tham gia.

C. Phạt học sinh nếu không tham gia hoạt động.

D. Yêu cầu học sinh tự tìm kiếm hoạt động.

5. Hoạt động Giao lưu văn hóa giữa các trường có ý nghĩa gì đối với cộng đồng học sinh?

A. Tăng cường sự hiểu biết và tôn trọng sự khác biệt văn hóa.

B. Giúp học sinh học thuộc các bài hát dân ca.

C. Tạo cơ hội để khoe tài năng cá nhân.

D. Giảm thời gian học các môn chính khóa.

6. Thế nào là hoạt động vì cộng đồng theo nội dung sách Hoạt động trải nghiệm 7?

A. Hoạt động mang lại lợi ích vật chất cho cá nhân.

B. Hoạt động có mục đích phục vụ, đóng góp cho xã hội, cộng đồng.

C. Hoạt động vui chơi giải trí trong giờ ra chơi.

D. Hoạt động học tập các môn văn hóa.

7. Việc tham gia các hoạt động tình nguyện như Tiếp sức mùa thi thể hiện phẩm chất nào của người học sinh?

A. Tinh thần tự giác và trách nhiệm.

B. Khả năng phân tích vấn đề.

C. Sự sáng tạo trong học tập.

D. Kỹ năng giao tiếp cơ bản.

8. Đâu là một ví dụ về hoạt động Phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc trong cộng đồng?

A. Tham gia các trò chơi điện tử.

B. Tổ chức các lễ hội văn hóa, ngày Tết truyền thống.

C. Học ngoại ngữ mới.

D. Xem phim nước ngoài.

9. Khi đề xuất một ý tưởng hoạt động cộng đồng, yếu tố nào là quan trọng nhất để đảm bảo tính khả thi?

A. Sự độc đáo của ý tưởng.

B. Sự phù hợp với điều kiện thực tế (nguồn lực, thời gian, đối tượng).

C. Sự tán thành của đa số mọi người.

D. Tính giải trí cao của hoạt động.

10. Việc tham gia Ngày Chủ nhật xanh có tác động như thế nào đến ý thức cộng đồng?

A. Khuyến khích lối sống tiêu dùng.

B. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và trách nhiệm chung với cộng đồng.

C. Tạo ra nhiều việc làm mới.

D. Giúp mọi người thư giãn sau một tuần làm việc.

11. Khi đánh giá hiệu quả của một hoạt động vì cộng đồng, tiêu chí nào sau đây cần được xem xét?

A. Số lượng ảnh check-in trên mạng xã hội.

B. Mức độ đóng góp và tác động tích cực đến cộng đồng/đối tượng hưởng lợi.

C. Sự nổi tiếng của ban tổ chức.

D. Thời gian diễn ra hoạt động.

12. Khi thực hiện hoạt động Tìm hiểu di tích lịch sử - văn hóa địa phương, học sinh có thể thu được bài học gì về lòng yêu nước?

A. Hiểu biết về kiến trúc cổ đại.

B. Nhận thức sâu sắc hơn về quá khứ hào hùng và công lao của cha ông.

C. Kỹ năng chụp ảnh và quay phim.

D. Cách sử dụng bản đồ.

13. Khi tổ chức hoạt động Hỗ trợ người khuyết tật, yếu tố nào cần được ưu tiên hàng đầu?

A. Quy mô của sự kiện.

B. Sự thoải mái, dễ tiếp cận và tôn trọng đối với người khuyết tật.

C. Số lượng người tham gia tình nguyện.

D. Chi phí tổ chức hoạt động.

14. Việc tham gia vào các dự án bảo vệ môi trường như Vì một Việt Nam xanh giúp học sinh phát triển kỹ năng nào?

A. Kỹ năng giải quyết vấn đề và làm việc nhóm.

B. Kỹ năng sử dụng thiết bị công nghệ.

C. Kỹ năng lập trình máy tính.

D. Kỹ năng thuyết trình trước đám đông.

15. Trong các hoạt động vì cộng đồng, yếu tố trách nhiệm được thể hiện rõ nhất qua việc gì?

A. Tham gia cho có lệ.

B. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, tuân thủ quy định.

C. Chỉ làm những việc dễ dàng.

D. Tìm cách né tránh công việc khó.

16. Hoạt động trải nghiệm Em yêu Tổ quốc Việt Nam là một ví dụ điển hình cho loại hình hoạt động nào?

A. Hoạt động giáo dục kỹ năng sống.

B. Hoạt động khám phá khoa học.

C. Hoạt động tham gia các hoạt động vì cộng đồng.

D. Hoạt động rèn luyện thể chất.

17. Theo sách Chân trời sáng tạo Hoạt động trải nghiệm 7, Chủ đề 6, hoạt động nào sau đây KHÔNG trực tiếp thuộc nhóm Tham gia các hoạt động vì cộng đồng?

A. Quyên góp sách vở cho học sinh khó khăn.

B. Biểu diễn văn nghệ gây quỹ từ thiện.

C. Tham gia câu lạc bộ cờ vua.

D. Trồng cây xanh tại khu dân cư.

18. Hoạt động Kể chuyện đạo đức trong trường học có ý nghĩa gì đối với việc hình thành nhân cách học sinh?

A. Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ.

B. Giúp học sinh hiểu và hình thành các giá trị đạo đức, lối sống tốt đẹp.

C. Tăng cường khả năng phân tích văn học.

D. Giúp học sinh làm quen với các nhân vật lịch sử.

19. Việc tổ chức Ngày hội đọc sách trong trường học nhằm mục đích gì đối với cộng đồng học sinh?

A. Tạo sân chơi giải trí đơn thuần.

B. Khuyến khích văn hóa đọc và chia sẻ tri thức.

C. Giảm bớt áp lực học tập.

D. Thúc đẩy cạnh tranh giữa các lớp.

20. Mục đích chính của hoạt động Dọn dẹp vệ sinh môi trường là gì?

A. Tăng cường sức khỏe cá nhân.

B. Giảm thiểu ô nhiễm, bảo vệ môi trường sống.

C. Tìm hiểu về các loại rác thải.

D. Tạo cơ hội giao lưu với người dân địa phương.

21. Khi tham gia hoạt động Tuyên truyền phòng chống dịch bệnh, thông điệp nào là quan trọng nhất cần truyền tải?

A. Các biện pháp phòng tránh và bảo vệ sức khỏe cá nhân, cộng đồng.

B. Nguyên nhân sâu xa của dịch bệnh.

C. Lịch sử phát triển của các loại virus.

D. Tác động kinh tế của dịch bệnh.

22. Hoạt động Ủng hộ đồng bào lũ lụt là một biểu hiện của tinh thần nào trong cộng đồng?

A. Chủ nghĩa cá nhân.

B. Tinh thần tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách.

C. Sự cạnh tranh và ganh đua.

D. Thái độ thờ ơ, vô cảm.

23. Khi tham gia hoạt động Giúp đỡ người già neo đơn, yếu tố nào là quan trọng nhất?

A. Sự hào nhoáng của hành động.

B. Sự chân thành, tôn trọng và sẻ chia.

C. Khả năng kể chuyện thu hút.

D. Sự nổi tiếng của người tham gia.

24. Khi tham gia hoạt động Hiến máu nhân đạo, điều kiện tiên quyết về sức khỏe mà người tham gia cần đáp ứng là gì?

A. Có cân nặng trên 60kg.

B. Có sức khỏe tốt, không mắc các bệnh truyền nhiễm.

C. Đã từng hiến máu ít nhất một lần.

D. Có nhóm máu hiếm.

25. Việc tham gia Giờ Trái Đất là hành động thiết thực nhằm mục đích gì?

A. Tiết kiệm điện phục vụ cá nhân.

B. Nâng cao nhận thức về biến đổi khí hậu và tiết kiệm năng lượng.

C. Tạo điều kiện cho các hoạt động giải trí ban đêm.

D. Thử nghiệm khả năng chịu đựng bóng tối.