[Chân trời] Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 bản 2 chủ đề 7: Tìm hiểu nghề và rèn luyện bản thân theo định hướng nghề
1. Khi tìm hiểu về cơ hội phát triển nghề nghiệp, học sinh nên xem xét khía cạnh nào?
A. Khả năng thăng tiến, học hỏi thêm kỹ năng mới và cơ hội chuyển đổi sang các lĩnh vực liên quan.
B. Chỉ là mức lương hiện tại.
C. Số năm kinh nghiệm yêu cầu cho vị trí cao hơn.
D. Việc có được khen thưởng cuối năm.
2. Khi phân tích các yêu cầu về kiến thức và kỹ năng của một nghề, học sinh cần tập trung vào những khía cạnh nào?
A. Các kiến thức chuyên môn, kỹ năng mềm và kỹ năng làm việc với công nghệ liên quan đến nghề.
B. Chỉ cần nắm vững các kiến thức chuyên môn là đủ.
C. Ưu tiên các kỹ năng giao tiếp và thuyết trình.
D. Tìm hiểu các quy định pháp luật liên quan đến nghề nghiệp đó.
3. Việc xây dựng hồ sơ cá nhân (CV) chuyên nghiệp khi tìm hiểu nghề có vai trò gì?
A. Giúp trình bày rõ ràng về năng lực, kinh nghiệm và thành tích cá nhân, tạo ấn tượng ban đầu.
B. Chỉ là một thủ tục hành chính.
C. Làm tăng số lượng giấy tờ cần nộp.
D. Không có tác dụng trong việc tìm hiểu nghề.
4. Trong quá trình rèn luyện bản thân, việc đặt mục tiêu SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) giúp ích như thế nào?
A. Giúp mục tiêu trở nên rõ ràng, có thể đo lường, khả thi, phù hợp và có thời hạn cụ thể, tăng khả năng đạt được.
B. Làm cho mục tiêu trở nên phức tạp và khó thực hiện hơn.
C. Chỉ áp dụng cho các mục tiêu lớn.
D. Không có tác động thực tế đến việc đạt mục tiêu.
5. Yếu tố nào sau đây là biểu hiện của việc rèn luyện sự kiên trì trong học tập và rèn nghề?
A. Tiếp tục cố gắng ngay cả khi gặp khó khăn hoặc thất bại ban đầu.
B. Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp trở ngại.
C. Chỉ làm những việc mình thích.
D. Mong đợi kết quả ngay lập tức.
6. Việc xây dựng mạng lưới quan hệ (networking) trong quá trình tìm hiểu nghề có ý nghĩa gì?
A. Mở rộng cơ hội tiếp cận thông tin, học hỏi kinh nghiệm và tìm kiếm sự hỗ trợ nghề nghiệp.
B. Chỉ đơn thuần là kết bạn.
C. Tăng khả năng được tuyển dụng ngay lập tức.
D. Giúp đỡ người khác mà không nhận lại gì.
7. Khi đánh giá sự phát triển của một nghề, yếu tố tính bền vững đề cập đến điều gì?
A. Khả năng nghề đó tiếp tục tồn tại và phát triển trong dài hạn, không bị lỗi thời.
B. Mức độ phổ biến của nghề trong hiện tại.
C. Chỉ các quy định về bảo vệ môi trường liên quan đến nghề.
D. Thời gian để học hỏi nghề đó.
8. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một phần của việc rèn luyện bản thân theo định hướng nghề?
A. Phân tích điểm mạnh, điểm yếu để cải thiện.
B. Tìm hiểu các bài báo lá cải về ngành.
C. Đặt mục tiêu học tập và rèn luyện cụ thể.
D. Tích cực học hỏi và trau dồi kỹ năng.
9. Theo sách Chân trời Hoạt động trải nghiệm 9, chủ đề 7, khi phân tích một nghề, yếu tố thách thức thường đề cập đến điều gì?
A. Những khó khăn, áp lực hoặc vấn đề cần giải quyết trong quá trình làm việc.
B. Các cơ hội thăng tiến.
C. Mức lương được trả.
D. Thời gian nghỉ phép.
10. Yếu tố môi trường làm việc trong việc tìm hiểu nghề nghiệp bao gồm những gì?
A. Không khí làm việc, mối quan hệ đồng nghiệp, điều kiện vật chất và văn hóa tổ chức.
B. Chỉ các thiết bị văn phòng.
C. Mức độ tiếng ồn trong văn phòng.
D. Thành tích của công ty trên thị trường.
11. Để phát triển tư duy phản biện, học sinh nên làm gì khi tiếp nhận thông tin về một nghề?
A. Phân tích thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, đặt câu hỏi và đánh giá tính xác thực.
B. Chấp nhận mọi thông tin được cung cấp.
C. Chỉ tin vào nguồn thông tin đầu tiên.
D. Không cần suy xét, chỉ tiếp nhận.
12. Khi tìm hiểu về văn hóa doanh nghiệp của một công ty, học sinh nên chú trọng vào khía cạnh nào?
A. Giá trị cốt lõi, môi trường làm việc và phong cách lãnh đạo.
B. Lịch sử hình thành công ty.
C. Số lượng nhân viên trong công ty.
D. Địa điểm đặt trụ sở chính.
13. Để rèn luyện khả năng thích ứng với sự thay đổi trong nghề nghiệp, học sinh nên tập trung vào điều gì?
A. Luôn sẵn sàng học hỏi những điều mới và thay đổi phương pháp khi cần thiết.
B. Giữ vững phương pháp làm việc cũ bất kể tình hình.
C. Tránh các công nghệ mới.
D. Chỉ làm những công việc quen thuộc.
14. Theo sách Chân trời Hoạt động trải nghiệm 9, bản 2, chủ đề 7, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi học sinh tìm hiểu về một nghề nghiệp để định hướng tương lai?
A. Sự phù hợp với sở thích cá nhân và năng lực bản thân.
B. Mức lương hấp dẫn và cơ hội thăng tiến nhanh.
C. Sự phổ biến của nghề trên thị trường lao động.
D. Ý kiến của bạn bè và người thân.
15. Hoạt động thực hành nghề (job shadowing) mang lại lợi ích gì cho học sinh?
A. Giúp quan sát trực tiếp công việc hàng ngày, hiểu rõ quy trình và môi trường làm việc.
B. Đảm bảo học sinh sẽ được nhận vào làm sau khi thực hành.
C. Chỉ là hoạt động mang tính hình thức.
D. Tập trung vào việc nghỉ ngơi trong giờ làm việc.
16. Khi tìm hiểu về một nghề, yếu tố thị trường lao động đề cập đến điều gì?
A. Nhu cầu tuyển dụng, mức lương trung bình và xu hướng phát triển của nghề trong tương lai.
B. Số lượng công ty hoạt động trong lĩnh vực đó.
C. Chỉ các quy định về an toàn lao động.
D. Mức độ hài lòng của người tiêu dùng đối với sản phẩm/dịch vụ.
17. Kỹ năng nào sau đây được coi là quan trọng nhất đối với hầu hết các ngành nghề hiện nay?
A. Kỹ năng giải quyết vấn đề.
B. Kỹ năng sử dụng thành thạo một phần mềm cụ thể.
C. Kỹ năng viết báo cáo.
D. Kỹ năng ngoại ngữ ở mức cơ bản.
18. Trong quá trình tìm hiểu nghề, việc phỏng vấn người lao động trong ngành có ý nghĩa gì?
A. Cung cấp thông tin thực tế, kinh nghiệm làm việc và những thách thức, cơ hội trong nghề.
B. Chỉ để làm quen với môi trường làm việc.
C. Giúp người lao động có thêm kinh nghiệm trả lời phỏng vấn.
D. Hoàn toàn không cần thiết vì đã có thông tin trên mạng.
19. Theo sách Chân trời Hoạt động trải nghiệm 9, chủ đề 7, khi đánh giá sự phù hợp của bản thân với một nghề, học sinh nên xem xét yếu tố nào?
A. Sự tương đồng giữa giá trị cá nhân, tính cách với văn hóa và yêu cầu của nghề.
B. Chỉ dựa vào mức lương dự kiến.
C. Sự đồng ý của gia đình là yếu tố duy nhất.
D. Nghề đó có đòi hỏi nhiều thời gian làm việc ngoài giờ không.
20. Việc tham gia các cuộc thi liên quan đến ngành nghề mình quan tâm có tác dụng gì trong việc rèn luyện bản thân?
A. Giúp kiểm tra và nâng cao kiến thức, kỹ năng, đồng thời tạo cơ hội cọ xát và học hỏi.
B. Chỉ mang tính giải trí.
C. Tạo áp lực không cần thiết.
D. Làm mất thời gian học tập chính khóa.
21. Để rèn luyện kỹ năng giao tiếp hiệu quả, học sinh nên thực hiện hành động nào?
A. Tích cực tham gia thảo luận nhóm, lắng nghe chủ động và phản hồi có ý thức.
B. Chỉ tập trung vào việc nói nhiều nhất có thể.
C. Tránh giao tiếp bằng mắt với người đối diện.
D. Luôn giữ im lặng trong các cuộc họp.
22. Hoạt động rèn luyện bản thân theo định hướng nghề bao gồm những nội dung chính nào?
A. Phát triển kỹ năng mềm, trau dồi kiến thức chuyên môn, xây dựng thái độ tích cực và kỷ luật.
B. Tham gia các khóa học ngắn hạn về kỹ năng mềm.
C. Luôn giữ thái độ lạc quan trong mọi tình huống.
D. Tích cực tham gia các hoạt động xã hội không liên quan đến nghề.
23. Để rèn luyện tính tự giác trong công việc, học sinh nên áp dụng phương pháp nào?
A. Lập kế hoạch công việc chi tiết và tuân thủ nghiêm ngặt.
B. Luôn chờ đợi người khác nhắc nhở.
C. Chỉ làm khi có người giám sát.
D. Trì hoãn công việc đến phút cuối.
24. Khi đối diện với một nghề nghiệp có tính cạnh tranh cao, yếu tố nào giúp học sinh nổi bật và có lợi thế?
A. Sự chuyên môn hóa sâu, kỹ năng mềm vượt trội và khả năng thích ứng nhanh.
B. Chỉ cần hoàn thành tốt các công việc được giao.
C. Có bằng cấp cao nhất có thể.
D. Luôn chờ đợi người khác hướng dẫn.
25. Yếu tố nào sau đây thuộc về kỹ năng mềm trong bối cảnh nghề nghiệp?
A. Khả năng làm việc nhóm và quản lý thời gian.
B. Khả năng lập trình Python.
C. Kiến thức về lịch sử ngành.
D. Kỹ năng sử dụng phần mềm thiết kế đồ họa.
