[Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

0
Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!
Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

[Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

1. Trong tình huống có người lạ tiếp cận và đưa kẹo, điều gì là phản ứng ban đầu an toàn nhất mà trẻ em nên thực hiện?

A. Nhận kẹo và cảm ơn.
B. Từ chối khéo léo và tránh xa người lạ đó.
C. Hỏi xem còn ai khác cũng nhận kẹo không.
D. Gọi bố mẹ đến xem.

2. Đâu là dấu hiệu cho thấy một hành động hoặc lời nói có thể là xâm hại đối với trẻ em?

A. Khi hành động hoặc lời nói đó làm trẻ vui vẻ.
B. Khi hành động hoặc lời nói đó làm trẻ cảm thấy xấu hổ, sợ hãi, bối rối hoặc tổn thương về cơ thể hoặc cảm xúc.
C. Khi hành động hoặc lời nói đó chỉ xảy ra một lần.
D. Khi người thực hiện hành động đó là người quen biết.

3. Khi ai đó đề nghị đưa trẻ đến một nơi bí mật hoặc hứa hẹn quà cáp lớn để đổi lấy việc giữ bí mật, trẻ nên phản ứng thế nào?

A. Đồng ý vì đồ quà hấp dẫn.
B. Tin tưởng người đó và đi theo.
C. Từ chối, rời đi và kể lại cho người lớn đáng tin cậy nghe.
D. Hỏi xem có bạn nào khác cũng được đề nghị như vậy không.

4. Đâu là cách tốt nhất để trẻ em tự bảo vệ mình khi ở một mình tại nhà?

A. Mở cửa cho bất kỳ ai gõ cửa.
B. Không trả lời điện thoại hoặc tin nhắn từ người lạ.
C. Chỉ cho phép người lạ vào nhà nếu họ có giấy tờ chứng minh.
D. Luôn nói với người lạ rằng bố mẹ đang ở nhà.

5. Hành vi xâm hại tình dục trẻ em có thể bao gồm những hành động nào sau đây?

A. Ôm hôn cha mẹ.
B. Người lạ cho tiền.
C. Cho trẻ xem phim hoạt hình.
D. Ép buộc trẻ xem phim nhạy cảm hoặc có hành vi đụng chạm vào bộ phận riêng tư của trẻ.

6. Nếu trẻ bị lạc ở nơi công cộng, điều đầu tiên trẻ nên làm là gì?

A. Chạy lung tung để tìm bố mẹ.
B. Ngồi yên một chỗ và chờ đợi.
C. Tìm một người lớn trông có vẻ đáng tin cậy (như nhân viên bảo vệ, cảnh sát, hoặc nhân viên cửa hàng) để nhờ giúp đỡ.
D. Khóc thật to.

7. Nếu một người lớn nhờ trẻ giữ một bí mật mà trẻ cảm thấy không thoải mái, trẻ nên làm gì?

A. Cố gắng giữ bí mật đó.
B. Nói với người lớn đáng tin cậy khác về bí mật đó.
C. Giữ bí mật đó nhưng cảm thấy lo lắng.
D. Hỏi người lớn đã nhờ giữ bí mật xem tại sao lại phải giữ.

8. Trẻ em có quyền giữ bí mật về những gì xảy ra với cơ thể mình, kể cả với người thân trong gia đình, trong trường hợp nào sau đây?

A. Bất cứ khi nào trẻ cảm thấy không thoải mái.
B. Chỉ khi có người lạ xâm phạm.
C. Khi trẻ cảm thấy việc chia sẻ có thể gây tổn thương hoặc sợ hãi cho bản thân hoặc người khác.
D. Không bao giờ được giữ bí mật về cơ thể, mọi thứ phải được chia sẻ.

9. Ai là người duy nhất được phép chạm vào những bộ phận riêng tư trên cơ thể của trẻ, và chỉ khi nào?

A. Bất kỳ ai trẻ tin tưởng.
B. Chỉ bố mẹ, và chỉ khi cần vệ sinh hoặc khám bệnh.
C. Bác sĩ khi khám bệnh.
D. Những người thân yêu thương.

10. Điều gì là quan trọng nhất khi trẻ em sử dụng mạng xã hội hoặc các ứng dụng trực tuyến?

A. Chia sẻ càng nhiều thông tin cá nhân càng tốt để kết bạn.
B. Chỉ trò chuyện với người quen ngoài đời.
C. Không bao giờ chia sẻ ảnh cá nhân.
D. Cẩn trọng với thông tin cá nhân và chỉ giao tiếp với người quen đã được cha mẹ đồng ý.

11. Tại sao trẻ em không nên cho người lạ biết địa chỉ nhà hoặc số điện thoại của gia đình?

A. Để giữ bí mật cho gia đình.
B. Để tránh bị làm phiền bởi những người bán hàng.
C. Vì thông tin đó có thể bị kẻ xấu lợi dụng để xâm hại trẻ hoặc gia đình.
D. Để người lạ không biết nhà mình có nhiều đồ chơi.

12. Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là cách phòng tránh bị xâm hại?

A. Biết rõ những người mình có thể tin tưởng.
B. Học cách nói Không với những yêu cầu không mong muốn.
C. Chia sẻ mọi thông tin cá nhân với người lạ trên mạng.
D. Nhận biết và báo cáo về những hành vi đụng chạm cơ thể không an toàn.

13. Nếu một người lớn có hành vi đụng chạm vào những bộ phận riêng tư trên cơ thể của trẻ mà trẻ cảm thấy không thoải mái, trẻ nên làm gì?

A. Giữ im lặng và cho rằng đó là bình thường.
B. Nói Không hoặc Dừng lại, rời khỏi đó và nói với người lớn đáng tin cậy.
C. Cố gắng làm người lớn đó vui lòng.
D. Tự trách mình vì đã để điều đó xảy ra.

14. Điều gì làm cho một người lớn trở thành người lạ nguy hiểm đối với trẻ em?

A. Người đó có vẻ ngoài không thân thiện.
B. Người đó đề nghị cho quà hoặc đưa đi chơi mà không có sự cho phép của bố mẹ.
C. Người đó nói chuyện với giọng to.
D. Người đó ăn mặc khác biệt.

15. Nếu trẻ chứng kiến một hành vi xâm hại hoặc không an toàn đang xảy ra với người khác, trẻ nên làm gì?

A. Lờ đi để tránh rắc rối.
B. Tự mình can thiệp để ngăn chặn.
C. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn có trách nhiệm ngay lập tức.
D. Chụp ảnh hoặc quay video lại.

16. Hành động nào sau đây là một biểu hiện của việc phòng tránh bị xâm hại trong môi trường trực tuyến?

A. Thường xuyên chia sẻ vị trí hiện tại của mình.
B. Chấp nhận lời mời kết bạn từ bất kỳ ai.
C. Không chia sẻ mật khẩu tài khoản mạng xã hội với bất kỳ ai.
D. Tải xuống tất cả các tệp đính kèm từ email lạ.

17. Nếu trẻ vô tình thấy hoặc nghe thấy điều gì đó không phù hợp hoặc đáng sợ trên mạng Internet, trẻ nên làm gì đầu tiên?

A. Tiếp tục xem để tìm hiểu thêm.
B. Xóa lịch sử truy cập ngay lập tức.
C. Ngừng truy cập nội dung đó và nói chuyện với người lớn mà trẻ tin tưởng.
D. Chia sẻ với bạn bè trên mạng xã hội.

18. Nếu trẻ nhận được một tin nhắn hoặc cuộc gọi từ số lạ với nội dung đe dọa hoặc khiêu dâm, trẻ nên làm gì?

A. Hồi âm lại để hỏi xem ai đã gửi.
B. Chặn số đó và báo cho bố mẹ hoặc người lớn đáng tin cậy.
C. Chụp màn hình và gửi cho bạn bè.
D. Phớt lờ hoàn toàn, không làm gì cả.

19. Tại sao việc hiểu về vùng riêng tư của cơ thể lại quan trọng đối với trẻ em?

A. Để trẻ khoe với bạn bè.
B. Để trẻ biết khi nào ai đó đang xâm phạm quyền riêng tư của mình và có thể phản ứng.
C. Để trẻ tự tin hơn trong việc thay quần áo.
D. Để trẻ biết cách ăn mặc phù hợp.

20. Ai là những người lớn mà trẻ em có thể tin tưởng và chia sẻ khi gặp vấn đề liên quan đến an toàn cá nhân?

A. Bất kỳ ai cho trẻ quà.
B. Chỉ bố mẹ.
C. Bố mẹ, thầy cô giáo, người thân tin cậy hoặc cán bộ phụ trách trẻ em.
D. Những người bạn cùng trang lứa.

21. Nếu một người bạn của trẻ bị xâm hại, trẻ nên làm gì để giúp đỡ?

A. Giữ bí mật đó với bạn.
B. Báo cho người lớn đáng tin cậy biết chuyện gì đang xảy ra với bạn mình.
C. Trêu chọc bạn vì đã gặp chuyện đó.
D. Cố gắng tự mình giải quyết vấn đề cho bạn.

22. Nếu có ai đó cố gắng lôi kéo hoặc giữ trẻ lại khi trẻ không muốn, trẻ nên làm gì để kêu gọi sự giúp đỡ từ cộng đồng?

A. Im lặng, sợ hãi và hy vọng người đó sẽ buông tha.
B. Chạy thật nhanh đến nơi có nhiều người lớn tin cậy.
C. Hét lớn Cứu tôi với! hoặc Đây không phải bố mẹ tôi! và chạy đến chỗ đông người.
D. Thương lượng với người đó để được thả ra.

23. Hành vi nào sau đây là một ví dụ về xâm hại bằng lời nói đối với trẻ em?

A. Khen ngợi trẻ vì làm tốt bài tập.
B. Dặn dò trẻ cẩn thận khi qua đường.
C. Chê bai, đe dọa hoặc nói những lời lẽ làm tổn thương lòng tự trọng của trẻ.
D. Giảng bài về an toàn giao thông.

24. Khi ai đó yêu cầu trẻ làm những việc khiến trẻ cảm thấy không thoải mái hoặc xấu hổ, đó có thể là dấu hiệu của:

A. Một trò đùa vui.
B. Một hành động xâm hại hoặc có nguy cơ xâm hại.
C. Một bài kiểm tra sự dũng cảm.
D. Một cách để kết bạn.

25. Việc giữ bí mật về những hành vi đụng chạm cơ thể không mong muốn là sai lầm, bởi vì:

A. Giữ bí mật giúp trẻ tránh bị người lớn la mắng.
B. Chia sẻ giúp người lớn có thể ngăn chặn hành vi đó và giúp đỡ trẻ.
C. Người lớn sẽ nghĩ trẻ nói dối nếu chia sẻ.
D. Chỉ những hành vi nghiêm trọng mới cần báo cáo.

1 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

1. Trong tình huống có người lạ tiếp cận và đưa kẹo, điều gì là phản ứng ban đầu an toàn nhất mà trẻ em nên thực hiện?

2 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

2. Đâu là dấu hiệu cho thấy một hành động hoặc lời nói có thể là xâm hại đối với trẻ em?

3 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

3. Khi ai đó đề nghị đưa trẻ đến một nơi bí mật hoặc hứa hẹn quà cáp lớn để đổi lấy việc giữ bí mật, trẻ nên phản ứng thế nào?

4 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

4. Đâu là cách tốt nhất để trẻ em tự bảo vệ mình khi ở một mình tại nhà?

5 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

5. Hành vi xâm hại tình dục trẻ em có thể bao gồm những hành động nào sau đây?

6 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

6. Nếu trẻ bị lạc ở nơi công cộng, điều đầu tiên trẻ nên làm là gì?

7 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

7. Nếu một người lớn nhờ trẻ giữ một bí mật mà trẻ cảm thấy không thoải mái, trẻ nên làm gì?

8 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

8. Trẻ em có quyền giữ bí mật về những gì xảy ra với cơ thể mình, kể cả với người thân trong gia đình, trong trường hợp nào sau đây?

9 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

9. Ai là người duy nhất được phép chạm vào những bộ phận riêng tư trên cơ thể của trẻ, và chỉ khi nào?

10 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

10. Điều gì là quan trọng nhất khi trẻ em sử dụng mạng xã hội hoặc các ứng dụng trực tuyến?

11 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

11. Tại sao trẻ em không nên cho người lạ biết địa chỉ nhà hoặc số điện thoại của gia đình?

12 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

12. Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là cách phòng tránh bị xâm hại?

13 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

13. Nếu một người lớn có hành vi đụng chạm vào những bộ phận riêng tư trên cơ thể của trẻ mà trẻ cảm thấy không thoải mái, trẻ nên làm gì?

14 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

14. Điều gì làm cho một người lớn trở thành người lạ nguy hiểm đối với trẻ em?

15 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

15. Nếu trẻ chứng kiến một hành vi xâm hại hoặc không an toàn đang xảy ra với người khác, trẻ nên làm gì?

16 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

16. Hành động nào sau đây là một biểu hiện của việc phòng tránh bị xâm hại trong môi trường trực tuyến?

17 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

17. Nếu trẻ vô tình thấy hoặc nghe thấy điều gì đó không phù hợp hoặc đáng sợ trên mạng Internet, trẻ nên làm gì đầu tiên?

18 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

18. Nếu trẻ nhận được một tin nhắn hoặc cuộc gọi từ số lạ với nội dung đe dọa hoặc khiêu dâm, trẻ nên làm gì?

19 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

19. Tại sao việc hiểu về vùng riêng tư của cơ thể lại quan trọng đối với trẻ em?

20 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

20. Ai là những người lớn mà trẻ em có thể tin tưởng và chia sẻ khi gặp vấn đề liên quan đến an toàn cá nhân?

21 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

21. Nếu một người bạn của trẻ bị xâm hại, trẻ nên làm gì để giúp đỡ?

22 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

22. Nếu có ai đó cố gắng lôi kéo hoặc giữ trẻ lại khi trẻ không muốn, trẻ nên làm gì để kêu gọi sự giúp đỡ từ cộng đồng?

23 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

23. Hành vi nào sau đây là một ví dụ về xâm hại bằng lời nói đối với trẻ em?

24 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

24. Khi ai đó yêu cầu trẻ làm những việc khiến trẻ cảm thấy không thoải mái hoặc xấu hổ, đó có thể là dấu hiệu của:

25 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Tags: Bộ đề 1

25. Việc giữ bí mật về những hành vi đụng chạm cơ thể không mong muốn là sai lầm, bởi vì: