[Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

[Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

1. Yếu tố nào trong bài Cái chúc thư cho thấy sự tinh tế trong nghệ thuật xây dựng nhân vật của tác giả?

A. Việc miêu tả chi tiết ngoại hình ông Sáu.
B. Việc miêu tả chi tiết mối quan hệ giữa ông Sáu và ông Ngô.
C. Việc thể hiện suy nghĩ, tâm trạng và kế hoạch của ông Sáu thông qua hành động và lời nói.
D. Việc miêu tả cảnh vật xung quanh.

2. Trong câu chuyện, ông Sáu đã thể hiện sự gắn bó và tin tưởng với ông Ngô như thế nào?

A. Qua những lời khen ngợi công khai.
B. Qua việc giao phó tài sản và trách nhiệm quan trọng nhất của mình.
C. Qua những món quà tặng giá trị.
D. Qua những cuộc gặp gỡ thường xuyên.

3. Ý nghĩa quan trọng nhất của Cái chúc thư trong tác phẩm là gì?

A. Thể hiện sự giàu có của ông Sáu.
B. Làm nổi bật tình bạn giữa ông Sáu và ông Ngô.
C. Nói lên mong muốn về một cuộc sống tốt đẹp, có trách nhiệm và sự tự lập cho con cái.
D. Phản ánh một phong tục cổ xưa về việc chia gia tài.

4. Sự khác biệt lớn nhất trong cách ông Sáu chuẩn bị cho con trai và con gái về tương lai là gì?

A. Con trai được học nghề, con gái được học may.
B. Con trai được nhận nhiều tài sản hơn con gái.
C. Con trai được tự do lựa chọn nghề nghiệp, con gái bị ràng buộc bởi nghề may.
D. Con trai được học hành bài bản, con gái chỉ học nghề thủ công.

5. Quan điểm của ông Sáu về việc sử dụng tài sản thừa kế có thể được tóm tắt là gì?

A. Tài sản là để hưởng thụ.
B. Tài sản là phương tiện để con cái có thể tự lập và làm giàu.
C. Tài sản nên được chia đều cho tất cả mọi người.
D. Tài sản nên được dùng để làm từ thiện.

6. Trong tác phẩm, chúc thư có thể được hiểu theo nghĩa rộng hơn là gì?

A. Một bản di chúc thông thường chỉ để lại tài sản.
B. Lời nhắn nhủ, mong muốn về tương lai và cách sống của thế hệ sau.
C. Một hợp đồng ràng buộc pháp lý.
D. Một lời trăn trối cuối đời.

7. Tình huống ông Sáu viết chúc thư diễn ra trong bối cảnh nào?

A. Khi ông Sáu đang khỏe mạnh và có nhiều thời gian.
B. Khi ông Sáu lâm bệnh nặng và cảm thấy không còn nhiều thời gian.
C. Khi ông Sáu chuẩn bị đi xa.
D. Khi ông Sáu vừa mới nhận được một khoản tiền lớn.

8. Trong Cái chúc thư, tình huống nào cho thấy sự lo lắng của ông Sáu về tương lai của con cái?

A. Việc ông dành phần lớn tài sản cho người bạn thân.
B. Việc ông chia tài sản thành nhiều phần nhỏ để phân phát.
C. Việc ông quy định rõ ràng cách thức sử dụng tài sản để con cái có thể tự lập.
D. Việc ông không trực tiếp nói chuyện với con cái về tài sản.

9. Việc ông Sáu phân chia tài sản một cách có kế hoạch cho thấy ông là người như thế nào?

A. Người chỉ biết lo cho bản thân.
B. Người có suy nghĩ chín chắn và quan tâm đến tương lai của gia đình.
C. Người không có khả năng quản lý tài chính.
D. Người dễ bị ảnh hưởng bởi người khác.

10. Theo nội dung bài Cái chúc thư, việc ông Sáu quy định con trai phải học nghề và con gái phải học may thể hiện điều gì?

A. Quan niệm trọng nam khinh nữ lỗi thời.
B. Mong muốn con cái có kỹ năng sống và tự lập.
C. Sự áp đặt ý chí cá nhân lên con cái.
D. Sự phân biệt đối xử giữa con trai và con gái.

11. Trong Cái chúc thư, nếu ông Ngô không giữ lời hứa với ông Sáu, hậu quả có thể là gì?

A. Ông Ngô sẽ phải chịu trách nhiệm pháp lý.
B. Các con ông Sáu sẽ không nhận được tài sản như mong muốn và có thể gặp khó khăn.
C. Tình bạn giữa hai người sẽ tan vỡ.
D. Gia đình ông Sáu sẽ kiện ông Ngô.

12. Khi ông Sáu còn sống, thái độ của ông đối với việc phân chia tài sản như thế nào?

A. Ông tỏ ra thờ ơ và không quan tâm.
B. Ông lo lắng và bối rối.
C. Ông cẩn trọng, có kế hoạch và có trách nhiệm.
D. Ông quyết đoán và không để ai can thiệp.

13. Việc ông Sáu yêu cầu con trai học nghề và con gái học may, có thể được xem là sự chuẩn bị cho điều gì trong xã hội cũ?

A. Sự bình đẳng giới.
B. Sự phân công lao động theo giới tính truyền thống.
C. Sự nghiệp học hành cao cấp.
D. Sự tự do lựa chọn nghề nghiệp.

14. Thái độ của ông Sáu khi trao chúc thư cho ông Ngô có thể được diễn tả là gì?

A. Vui vẻ và hào hứng.
B. Buồn bã và tiếc nuối.
C. Trầm ngâm, nghiêm túc và đầy tin tưởng.
D. Lo lắng và sợ hãi.

15. Hành động của ông Ngô sau khi nhận chúc thư từ ông Sáu thể hiện phẩm chất gì?

A. Sự tham lam và trục lợi.
B. Sự trung thực, đáng tin cậy và có trách nhiệm.
C. Sự thờ ơ và thiếu quan tâm.
D. Sự do dự và thiếu quyết đoán.

16. Theo quan điểm của ông Sáu, tự lập có ý nghĩa gì đối với con cái?

A. Chỉ cần có tiền để sống.
B. Có khả năng tự kiếm sống bằng nghề nghiệp của mình.
C. Không cần dựa dẫm vào người khác.
D. Cả B và C đều đúng.

17. Bài học đạo đức quan trọng nhất mà người đọc có thể rút ra từ Cái chúc thư là gì?

A. Cần phải có nhiều tài sản để lại cho con cái.
B. Tình bạn là thứ quý giá nhất.
C. Cần có trách nhiệm với tương lai của con cái, dạy cho chúng kỹ năng sống và sự tự lập.
D. Luôn tin tưởng vào sự giúp đỡ của bạn bè.

18. Hành động của ông Sáu khi trao chúc thư cho ông Ngô thể hiện phẩm chất gì của ông?

A. Sự bốc đồng và thiếu suy nghĩ.
B. Sự khôn ngoan và tầm nhìn xa trông rộng.
C. Sự yếu đuối và mất niềm tin vào người thân.
D. Sự hào phóng và không quan tâm đến tài sản.

19. Nếu xét về khía cạnh giáo dục gia đình, chúc thư của ông Sáu mang thông điệp gì?

A. Tài sản là quan trọng nhất.
B. Con cái cần có kỹ năng tự lập và trách nhiệm với cuộc sống.
C. Cha mẹ không cần can thiệp vào việc học hành của con cái.
D. Tình bạn có thể thay thế tình thân.

20. Việc ông Sáu trao chúc thư cho ông Ngô thay vì để lại cho con cái trực tiếp cho thấy điều gì về quan niệm của ông?

A. Ông không tin tưởng vào khả năng quản lý của con cái.
B. Ông muốn con cái tự giác tìm hiểu và thực hiện chúc thư.
C. Ông muốn nhờ bạn bè giám sát việc thực hiện ý nguyện của mình.
D. Ông muốn tránh mọi mâu thuẫn có thể xảy ra trong gia đình.

21. Ông Ngô đã thể hiện sự tôn trọng đối với lời trăn trối của ông Sáu như thế nào?

A. Ông giữ bí mật về chúc thư.
B. Ông công khai chúc thư ngay lập tức.
C. Ông thực hiện đúng theo những gì ông Sáu đã dặn dò.
D. Ông tìm cách thay đổi nội dung chúc thư.

22. Tại sao ông Sáu lại quyết định viết chúc thư và trao cho ông Ngô thay vì giữ bên mình?

A. Vì ông Sáu không tin tưởng vào khả năng giữ gìn tài sản của bản thân.
B. Vì ông Sáu muốn kiểm tra lòng trung thực của ông Ngô trước khi giao phó tài sản.
C. Vì ông Sáu lo sợ tài sản của mình sẽ bị tiêu tán hoặc mất mát nếu giữ bên mình trong hoàn cảnh khó khăn.
D. Vì ông Sáu muốn tạo bất ngờ cho gia đình về việc phân chia tài sản.

23. Trong Cái chúc thư, yếu tố nào làm tăng thêm tính kịch của câu chuyện khi ông Sáu còn sống?

A. Việc ông Sáu làm ăn thua lỗ.
B. Việc ông Sáu phải xa nhà đi làm ăn.
C. Việc ông Sáu phải chuẩn bị cho tương lai của con cái trong hoàn cảnh khó khăn.
D. Việc ông Sáu có nhiều người bạn thân thiết.

24. Trong bài Cái chúc thư, nhân vật ông Ngô là ai và giữ vai trò gì trong câu chuyện?

A. Ông Ngô là người bạn thân thiết, người được ông Sáu tin tưởng giao phó nhiệm vụ giữ chúc thư.
B. Ông Ngô là người thừa kế duy nhất, được hưởng toàn bộ tài sản theo chúc thư.
C. Ông Ngô là người đại diện pháp luật, có trách nhiệm công bố chúc thư.
D. Ông Ngô là người hàng xóm tốt bụng, vô tình nhận được chúc thư.

25. Lời dặn dò của ông Sáu cho ông Ngô về việc quản lý tài sản cho các con cho thấy mối quan hệ giữa hai người là gì?

A. Quan hệ xã giao thông thường.
B. Quan hệ đối tác làm ăn.
C. Quan hệ bạn bè thân thiết, tin cậy và trách nhiệm.
D. Quan hệ chủ - người làm thuê.

1 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

1. Yếu tố nào trong bài Cái chúc thư cho thấy sự tinh tế trong nghệ thuật xây dựng nhân vật của tác giả?

2 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

2. Trong câu chuyện, ông Sáu đã thể hiện sự gắn bó và tin tưởng với ông Ngô như thế nào?

3 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

3. Ý nghĩa quan trọng nhất của Cái chúc thư trong tác phẩm là gì?

4 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

4. Sự khác biệt lớn nhất trong cách ông Sáu chuẩn bị cho con trai và con gái về tương lai là gì?

5 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

5. Quan điểm của ông Sáu về việc sử dụng tài sản thừa kế có thể được tóm tắt là gì?

6 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

6. Trong tác phẩm, chúc thư có thể được hiểu theo nghĩa rộng hơn là gì?

7 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

7. Tình huống ông Sáu viết chúc thư diễn ra trong bối cảnh nào?

8 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

8. Trong Cái chúc thư, tình huống nào cho thấy sự lo lắng của ông Sáu về tương lai của con cái?

9 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

9. Việc ông Sáu phân chia tài sản một cách có kế hoạch cho thấy ông là người như thế nào?

10 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

10. Theo nội dung bài Cái chúc thư, việc ông Sáu quy định con trai phải học nghề và con gái phải học may thể hiện điều gì?

11 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

11. Trong Cái chúc thư, nếu ông Ngô không giữ lời hứa với ông Sáu, hậu quả có thể là gì?

12 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

12. Khi ông Sáu còn sống, thái độ của ông đối với việc phân chia tài sản như thế nào?

13 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

13. Việc ông Sáu yêu cầu con trai học nghề và con gái học may, có thể được xem là sự chuẩn bị cho điều gì trong xã hội cũ?

14 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

14. Thái độ của ông Sáu khi trao chúc thư cho ông Ngô có thể được diễn tả là gì?

15 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

15. Hành động của ông Ngô sau khi nhận chúc thư từ ông Sáu thể hiện phẩm chất gì?

16 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

16. Theo quan điểm của ông Sáu, tự lập có ý nghĩa gì đối với con cái?

17 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

17. Bài học đạo đức quan trọng nhất mà người đọc có thể rút ra từ Cái chúc thư là gì?

18 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

18. Hành động của ông Sáu khi trao chúc thư cho ông Ngô thể hiện phẩm chất gì của ông?

19 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

19. Nếu xét về khía cạnh giáo dục gia đình, chúc thư của ông Sáu mang thông điệp gì?

20 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

20. Việc ông Sáu trao chúc thư cho ông Ngô thay vì để lại cho con cái trực tiếp cho thấy điều gì về quan niệm của ông?

21 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

21. Ông Ngô đã thể hiện sự tôn trọng đối với lời trăn trối của ông Sáu như thế nào?

22 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

22. Tại sao ông Sáu lại quyết định viết chúc thư và trao cho ông Ngô thay vì giữ bên mình?

23 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

23. Trong Cái chúc thư, yếu tố nào làm tăng thêm tính kịch của câu chuyện khi ông Sáu còn sống?

24 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

24. Trong bài Cái chúc thư, nhân vật ông Ngô là ai và giữ vai trò gì trong câu chuyện?

25 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Ngữ văn 8 bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 1

25. Lời dặn dò của ông Sáu cho ông Ngô về việc quản lý tài sản cho các con cho thấy mối quan hệ giữa hai người là gì?