1. Biện pháp tu từ Con đường là sợi chỉ bạc nối liền hai bờ sông thuộc loại nào?
A. Ẩn dụ
B. So sánh
C. Nhân hóa
D. Hoán dụ
2. Trong bài thực hành về Ngôn ngữ Tiếng Việt, biện pháp tu từ mây đen như những con quạ đen sì đang bay đến thuộc loại nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Hoán dụ
D. Điệp từ
3. Phân tích câu Hoa hồng đỏ thắm như nhung. Biện pháp tu từ nào được sử dụng ở đây?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Điệp ngữ
D. Nói quá
4. Trong bài thực hành về Ngôn ngữ Tiếng Việt, câu Cơn mưa như trút nước xuống mặt đất. sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Nói quá
D. Điệp ngữ
5. Phân tích lỗi dùng từ, câu Em rất biết ơn vì sự giúp đỡ của anh chị. có thể bị coi là thừa từ nếu từ biết ơn được thay thế bằng:
A. Cảm kích
B. Trân trọng
C. Ơn
D. Ghi nhận
6. Phân tích câu Mặt trời nhấp nháy như ngàn con mắt. Biện pháp tu từ nào được sử dụng?
A. Nhân hóa
B. So sánh
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ
7. Biện pháp tu từ Thời gian là vàng thuộc loại nào?
A. Ẩn dụ
B. So sánh
C. Nhân hóa
D. Hoán dụ
8. Phân tích lỗi dùng từ, câu Cô giáo giảng bài rất hay. có thể mắc lỗi nếu từ giảng bài được thay thế bằng từ nào sau đây mà vẫn giữ nguyên ý nghĩa và sự trang trọng?
A. Nói
B. Kể
C. Truyền đạt
D. Thuyết trình
9. Trong bài Thực hành tiếng Việt về Ngôn ngữ Tiếng Việt, khi phân tích lỗi dùng từ, ta thường gặp các lỗi như dùng từ sai nghĩa, dùng từ thiếu chuẩn xác. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là nguyên nhân chính dẫn đến những lỗi dùng từ phổ biến này?
A. Sự nhầm lẫn giữa các từ đồng âm hoặc gần âm.
B. Sự thiếu hiểu biết về sắc thái nghĩa của từ.
C. Ảnh hưởng của ngôn ngữ địa phương hoặc tiếng nước ngoài.
D. Việc sử dụng từ ngữ theo đúng cấu trúc ngữ pháp đã học.
10. Biện pháp tu từ Những ngôi sao là đôi mắt của vũ trụ thuộc loại nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ
11. Trong bài thực hành về Ngôn ngữ Tiếng Việt, câu Mặt trời đã lặn xuống biển, để lại một vệt sáng vàng cam. sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. Ẩn dụ
B. So sánh
C. Nhân hóa
D. Hoán dụ
12. Phân tích câu Con chó nhà tôi rất khôn, nó biết mở cửa. Lỗi dùng từ nào có thể xảy ra nếu người nói muốn nhấn mạnh khả năng nhận thức của con chó?
A. Dùng từ Hán Việt không phù hợp.
B. Dùng từ sai về sắc thái nghĩa.
C. Dùng từ khôn thay cho từ thông minh một cách tùy tiện.
D. Dùng từ địa phương.
13. Câu Nó đi chợ mua rau muống và thịt bò. có thể được xem là mắc lỗi dùng từ nếu xét trong ngữ cảnh nào sau đây?
A. Người nói muốn nhấn mạnh sự đa dạng của món ăn.
B. Người nói muốn khen ngợi tài nấu ăn của người khác.
C. Từ nó ám chỉ một con vật nuôi và đang đi chợ mua thực phẩm.
D. Người nói đang miêu tả một bữa ăn gia đình.
14. Câu Trường học là ngôi nhà thứ hai của em. thuộc loại biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ
15. Khi phân tích lỗi dùng từ, Tôi rất vui mừng khi được gặp gỡ các bạn. có thể được coi là lặp từ nếu từ gặp gỡ được thay thế bằng:
A. Gặp
B. Trao đổi
C. Hội ngộ
D. Gặp mặt
16. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Những cánh buồm nâu trên biển là những con thuyền mộng mơ?
A. Ẩn dụ
B. So sánh
C. Nhân hóa
D. Hoán dụ
17. Phân tích lỗi dùng từ, câu Anh ấy có một thân hình vạm vỡ. có thể mắc lỗi nếu từ thân hình được dùng để miêu tả:
A. Một vận động viên cử tạ.
B. Một người mẫu nam.
C. Một em bé đang tập đi.
D. Một đô vật chuyên nghiệp.
18. Khi phân tích lỗi dùng từ, Anh ấy là một người rất hiền hậu. có thể mắc lỗi nếu từ hiền hậu được dùng để miêu tả:
A. Một em bé ngoan ngoãn.
B. Một người đàn ông mạnh mẽ.
C. Một người phụ nữ có đức tính tốt.
D. Một người bạn thân thiết.
19. Phân tích lỗi dùng từ, câu Em mong muốn được tham gia hoạt động này. có thể bị coi là thừa từ nếu từ mong muốn được thay thế bằng:
A. Ước ao
B. Khao khát
C. Muốn
D. Hy vọng
20. Trong bài thực hành về Ngôn ngữ Tiếng Việt, câu Những đám mây trôi lững lờ như những con cừu trắng. sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Nói quá
D. Hoán dụ
21. Khi phân tích lỗi dùng từ, nếu một người nói Tôi xin biểu quyết cho ý kiến này, lỗi sai chủ yếu nằm ở đâu?
A. Dùng từ Hán Việt không phù hợp với ngữ cảnh.
B. Dùng từ sai về sắc thái nghĩa.
C. Lẫn lộn giữa từ biểu quyết và phát biểu.
D. Dùng từ thiếu tính trang trọng.
22. Trong bài thực hành về Ngôn ngữ Tiếng Việt, khi phân tích về cách diễn đạt, câu nào sau đây thể hiện sự mạch lạc và logic nhất?
A. Mặc dù trời mưa to, nhưng em vẫn đi học và em đến lớp sớm.
B. Trời mưa to, nhưng em vẫn đi học, vì vậy em đến lớp sớm.
C. Trời mưa to, tuy nhiên em vẫn đi học, và em đến lớp sớm.
D. Trời mưa to, em vẫn đi học, thế nên em đến lớp sớm.
23. Khi thực hành về biện pháp tu từ, câu Con sông là dải lụa đào sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ
24. Trong bài thực hành về Ngôn ngữ Tiếng Việt, câu Những con sóng vỗ vào bờ như những ngón tay khổng lồ. sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Điệp từ
D. Nói quá
25. Câu Chủ tịch nước đã gửi lời chúc mừng. có thể mắc lỗi gì về cách dùng từ, nếu đối tượng được nhắc đến là một vị khách nước ngoài?
A. Dùng từ Hán Việt không phù hợp.
B. Dùng từ địa phương.
C. Dùng từ thiếu trang trọng, thiếu lịch sự.
D. Dùng từ sai về thanh điệu.
