[Chân trời] Trắc nghiệm tiếng việt 3 Bài 2 Điều kì diệu

[Chân trời] Trắc nghiệm tiếng việt 3 Bài 2 Điều kì diệu

1. Trong bài Điều kì diệu, từ êm đềm dùng để miêu tả cảnh vật hoặc âm thanh như thế nào?
2. Trong bài, từ nhộn nhịp dùng để miêu tả khung cảnh như thế nào?
3. Câu Mặt trời ló dạng diễn tả hành động gì của mặt trời?
4. Trong bài Điều kì diệu, từ vui tươi thường dùng để miêu tả tâm trạng hoặc cảnh vật như thế nào?
5. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Sông nướcfindall như một dải lụa đào?
6. Tác giả dùng từ lộc biếc để miêu tả màu sắc của gì?
7. Ý nghĩa của việc thiên nhiên thay da đổi thịt trong bài là gì?
8. Câu Trăm hoa đua nở có ý nghĩa gì?
9. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Gió hát líu lo trên cành cây?
10. Ý nghĩa bao quát nhất của bài Điều kì diệu là gì?
11. Qua bài Điều kì diệu, em học được điều gì về thiên nhiên?
12. Từ tươi tắn trong bài thường dùng để miêu tả trạng thái gì?
13. Trong bài Điều kì diệu, từ rộn ràng gợi lên âm thanh, hoạt động như thế nào?
14. Từ lấp lánh trong bài Điều kì diệu dùng để miêu tả đặc điểm gì của sự vật?
15. Ý nghĩa của từ kì diệu trong tiêu đề bài học là gì?
16. Câu Những giọt sương mai long lanh như những viên ngọc nhỏ sử dụng biện pháp tu từ nào?
17. Bài Điều kì diệu gợi cho em tình cảm gì đối với thiên nhiên?
18. Câu Hương lúa chín thoang thoảng bay vào phòng sử dụng biện pháp tu từ nào?
19. Câu Những cánh bướm dập dờn bay lượn sử dụng từ láy để tạo hiệu quả gì?
20. Tác giả dùng từ xúng xính để miêu tả điều gì?
21. Trong bài Điều kì diệu, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả sự thay đổi của thiên nhiên khi mùa xuân đến?
22. Câu Cây cối đâm chồi, nảy lộc cho thấy điều gì về sự sống?
23. Bài Điều kì diệu giúp em cảm nhận được điều gì về thiên nhiên?
24. Từ thong thả trong bài thơ diễn tả trạng thái hoạt động như thế nào?
25. Từ say sưa trong bài thường miêu tả trạng thái như thế nào?