1. Tâm trạng chủ đạo của nhân vật trữ tình khi cảm nhận rét ngọt là gì?
A. Buồn bã, cô đơn.
B. Phấn chấn, háo hức.
C. U sầu, hoài niệm.
D. Say đắm, bâng khuâng.
2. Trong bài Rét ngọt, hình ảnh chồi non ẩn dụ cho điều gì?
A. Sự yếu đuối, mong manh.
B. Hy vọng về sự sống và tương lai.
C. Sự tàn lụi của thiên nhiên.
D. Sự khởi đầu của mùa đông.
3. Câu thơ Nắng như mỡ loang trên mặt đất miêu tả ánh nắng có đặc điểm gì?
A. Nóng bỏng, gay gắt.
B. Vàng óng, hơi nhờn rít.
C. Nhạt nhòa, yếu ớt.
D. Trắng xóa, lạnh lẽo.
4. Trong bài Rét ngọt, hành động trút lá của cây thể hiện quy luật tự nhiên nào?
A. Sự sinh sôi, nảy nở.
B. Sự thay đổi theo mùa để thích nghi.
C. Sự cạnh tranh để tồn tại.
D. Sự phát triển không ngừng.
5. Câu thơ Cây me già, cây me non/Cùng nhau trút lá cho tròn mùa đông thể hiện điều gì về thiên nhiên?
A. Sự đối lập giữa cây già và cây non.
B. Sự chia sẻ, đồng lòng của thiên nhiên khi đông đến.
C. Sự tàn phá của thiên nhiên vào mùa đông.
D. Sự phát triển không ngừng của cây me.
6. Bài thơ Rét ngọt gợi lên hình ảnh mùa đông với gam màu chủ đạo nào?
A. Màu xanh tươi, màu vàng rực rỡ.
B. Màu đỏ thẫm, màu tím lãng mạn.
C. Màu trắng tinh khôi, màu xanh băng giá.
D. Màu xám xịt, màu nâu sẫm.
7. Tại sao cái lạnh trong bài Rét ngọt lại được gọi là ngọt?
A. Vì nó làm cây cối phát triển nhanh hơn.
B. Vì nó mang đến một cảm giác dễ chịu, say đắm.
C. Vì nó làm tan chảy băng tuyết.
D. Vì nó báo hiệu mùa xuân sắp đến.
8. Tác giả dùng cụm từ bầu trời màu xám xịt để thể hiện điều gì về không khí mùa đông?
A. Sự trong lành, thoáng đãng.
B. Sự nặng nề, u ám.
C. Sự rực rỡ, sinh động.
D. Sự ấm áp, dễ chịu.
9. Câu Gió bấc về, mang theo hơi lạnh se sắt sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả cái lạnh?
A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Điệp ngữ.
D. Ẩn dụ.
10. Theo bài Rét ngọt, sự thay đổi nào diễn ra với lá cây khi đông đến?
A. Lá cây chuyển sang màu vàng rực rỡ.
B. Lá cây vẫn xanh tươi.
C. Lá cây rụng xuống.
D. Lá cây đóng băng.
11. Ý nghĩa của cụm từ rét ngọt trong bài thơ Rét ngọt là gì?
A. Cái lạnh dễ chịu, có thể làm người ta say đắm.
B. Cái lạnh làm tê liệt mọi hoạt động.
C. Cái lạnh mang đến sự ngọt ngào của mùa xuân.
D. Cái lạnh khiến cây cối phát triển nhanh chóng.
12. Theo bài Rét ngọt, âm thanh nào có thể vang lên trong không gian mùa đông?
A. Tiếng chim ca hát.
B. Tiếng lá rơi xào xạc.
C. Tiếng ve sầu.
D. Tiếng suối chảy róc rách.
13. Biện pháp tu từ nào giúp câu Nắng như mỡ loang trên mặt đất tạo nên hình ảnh sinh động và gợi cảm?
A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Điệp ngữ.
D. Ẩn dụ.
14. Biện pháp tu từ nào được dùng trong câu Ông sấm gầm gừ để tạo cảm giác về sức mạnh và sự uy hiếp của thiên nhiên?
A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Nhân hóa.
D. Điệp ngữ.
15. Câu thơ Mỗi cành cây, mỗi lá non/Đều mang một nỗi niềm riêng nói lên điều gì?
A. Sự trống rỗng, vô tri của thiên nhiên.
B. Sự sống động, mang tâm trạng của vạn vật.
C. Sự mệt mỏi, chán nản của cây cối.
D. Sự đối lập giữa các bộ phận của cây.
16. Trong bài Rét ngọt, tác giả đã sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào để miêu tả sự thay đổi của thiên nhiên khi đông đến?
A. Cành đào, lá mai, nắng ấm.
B. Cây cối trơ trụi, không khí lạnh giá.
C. Chồi non, lá xanh mơn mởn, tiếng chim hót.
D. Cành cây trụi lá, không khí tê buốt, màu xám xịt của bầu trời.
17. Vì sao tác giả lại dùng hình ảnh chồi non trong bài Rét ngọt?
A. Để nhấn mạnh sự tàn lụi của thiên nhiên.
B. Để báo hiệu sự sống ẩn mình và hy vọng vào mùa xuân.
C. Để miêu tả sự đơn điệu của cảnh vật.
D. Để thể hiện sự phát triển mạnh mẽ của cây.
18. Câu thơ Cành cây trụi lá, phơi mình trong gió diễn tả trạng thái gì của thiên nhiên?
A. Sự sung mãn, đầy sức sống.
B. Sự cô đơn, chịu đựng.
C. Sự rực rỡ, tươi mới.
D. Sự biến đổi kỳ diệu.
19. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu Ông sấm gầm gừ trên cao để tạo sinh động cho hình ảnh thiên nhiên?
A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Nhân hóa.
D. Hoán dụ.
20. Cụm từ tê buốt trong bài Rét ngọt nhấn mạnh đặc điểm nào của thời tiết mùa đông?
A. Sự ấm áp dễ chịu.
B. Sự ẩm ướt, nồm.
C. Cái lạnh khắc nghiệt, gây cảm giác đau nhói.
D. Sự khô hạn, hanh hao.
21. Theo nội dung bài Rét ngọt, âm thanh đặc trưng nào của mùa đông được miêu tả?
A. Tiếng ve sầu râm ran.
B. Tiếng gió rít qua kẽ lá.
C. Tiếng chim chào mào líu lo.
D. Tiếng mưa xuân tí tách.
22. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Ông sấm gầm gừ để tạo ấn tượng mạnh về âm thanh?
A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Nhân hóa.
D. Hoán dụ.
23. Trong bài Rét ngọt, hình ảnh màu xám xịt của bầu trời gợi lên điều gì?
A. Sự tươi sáng, rực rỡ của thiên nhiên.
B. Sự u ám, lạnh lẽo và có phần ảm đạm của mùa đông.
C. Sự ấm áp và che chở của bầu trời.
D. Sự phản chiếu của ánh nắng mặt trời.
24. Ý nghĩa của việc cùng nhau trút lá trong bài thơ là gì?
A. Thể hiện sự cạnh tranh giữa các cây.
B. Biểu thị sự chia sẻ gánh nặng của mùa đông.
C. Cho thấy sự khác biệt về tuổi tác của cây.
D. Minh họa sự đơn điệu của thiên nhiên.
25. Khái niệm rét ngọt có ý nghĩa biểu trưng cho điều gì trong cuộc sống?
A. Sự khó khăn, thử thách.
B. Sự cô đơn, lạc lõng.
C. Vẻ đẹp tiềm ẩn, sự sống chờ đợi.
D. Sự kết thúc của một chu kỳ.
