[Chân trời] Trắc nghiệm Tin học 9 bài 13: Quy trình giao bài toán cho máy tính giải quyết
1. Quy trình Giao bài toán cho máy tính giải quyết bao gồm những giai đoạn chính nào?
A. Xác định bài toán, Lập trình, Kiểm thử
B. Xác định bài toán, Phân tích bài toán, Lập thuật toán, Lập trình, Kiểm thử và Gỡ lỗi
C. Phân tích bài toán, Lập trình, Thực hiện thuật toán
D. Lập thuật toán, Lập trình, Gỡ lỗi
2. Đâu là đầu ra mong muốn của bài toán tìm số lớn nhất trong một dãy số?
A. Dãy số ban đầu
B. Số lớn nhất trong dãy số
C. Các bước để tìm số lớn nhất
D. Tên của thuật toán
3. Việc xác định thời gian thực thi của một chương trình có thể liên quan đến giai đoạn nào trong quy trình?
A. Xác định bài toán
B. Lập trình
C. Kiểm thử và gỡ lỗi (để đánh giá hiệu năng)
D. Phân tích bài toán
4. Trong các bước của quy trình giải bài toán bằng máy tính, bước Lập trình thường diễn ra sau bước nào?
A. Kiểm thử và gỡ lỗi
B. Phân tích bài toán
C. Thiết kế thuật toán
D. Xác định bài toán
5. Đâu là một kỹ thuật thường dùng để biểu diễn thuật toán một cách trực quan?
A. Bảng tính Excel
B. Sơ đồ khối (flowchart)
C. Trình soạn thảo văn bản Word
D. Phần mềm trình chiếu PowerPoint
6. Bước nào trong quy trình mà máy tính bắt đầu thực thi các chỉ dẫn đã được con người viết ra?
A. Xác định bài toán
B. Phân tích bài toán
C. Lập trình
D. Thực hiện thuật toán (chạy chương trình)
7. Ngôn ngữ lập trình có vai trò gì trong quy trình giải bài toán bằng máy tính?
A. Là bước đầu tiên để hiểu vấn đề
B. Là công cụ để biểu diễn thuật toán và ra lệnh cho máy tính
C. Là phương pháp để phân tích dữ liệu
D. Là cách để thiết kế giao diện người dùng
8. Nếu một thuật toán yêu cầu lặp lại một hành động cho đến khi một điều kiện nhất định được thỏa mãn, đó là loại cấu trúc điều khiển nào?
A. Cấu trúc tuần tự
B. Cấu trúc lựa chọn (rẽ nhánh)
C. Cấu trúc lặp (vòng lặp)
D. Cấu trúc xử lý ngoại lệ
9. Đâu là một ví dụ về cấu trúc lựa chọn trong thuật toán?
A. Thực hiện các bước theo thứ tự từ trên xuống dưới.
B. Lặp lại một hành động 10 lần.
C. Nếu điểm số lớn hơn hoặc bằng 5, thì Đạt, ngược lại thì Không Đạt.
D. Nhập hai số rồi cộng chúng lại.
10. Yêu cầu nào KHÔNG phải là một phần của việc Xác định bài toán?
A. Xác định rõ mục tiêu cần đạt được.
B. Xác định các điều kiện ràng buộc.
C. Mô tả chi tiết cách thực hiện từng bước nhỏ.
D. Xác định các dữ liệu đầu vào và đầu ra mong đợi.
11. Nếu bạn đang viết một thuật toán để tìm giá trị trung bình của một danh sách các số, bạn cần xác định rõ điều gì về danh sách đó?
A. Tên của danh sách
B. Cách định dạng danh sách (ví dụ: dấu phẩy ngăn cách các số)
C. Các loại số trong danh sách (số nguyên, số thực, âm dương) và cách truy cập các phần tử.
D. Nguồn gốc của danh sách.
12. Trong quá trình kiểm thử, nếu chương trình cho ra kết quả sai, đó có thể là dấu hiệu của lỗi ở giai đoạn nào?
A. Chỉ có thể là lỗi lập trình.
B. Có thể là lỗi ở bước xác định bài toán, phân tích bài toán, lập thuật toán, hoặc lập trình.
C. Chỉ có thể là lỗi do phần cứng máy tính.
D. Chỉ có thể là do người dùng nhập sai.
13. Tại sao việc Kiểm thử và gỡ lỗi lại quan trọng trong quy trình giải bài toán?
A. Để làm cho chương trình chạy nhanh hơn
B. Để đảm bảo chương trình hoạt động đúng như mong đợi và sửa các lỗi phát sinh
C. Để tối ưu hóa việc sử dụng bộ nhớ
D. Để tạo ra tài liệu hướng dẫn sử dụng
14. Khi phân tích bài toán, việc xác định mối quan hệ giữa các yếu tố nghĩa là gì?
A. Thiết kế giao diện đồ họa cho bài toán.
B. Tìm hiểu cách dữ liệu đầu vào ảnh hưởng đến đầu ra hoặc các bước trung gian.
C. Chọn ngôn ngữ lập trình phù hợp nhất.
D. Viết báo cáo về quá trình giải quyết.
15. Bước Thực hiện thuật toán có nghĩa là gì trong ngữ cảnh giải bài toán bằng máy tính?
A. Viết ra giấy các bước của thuật toán
B. Chạy thử chương trình máy tính đã viết dựa trên thuật toán
C. Phân tích kết quả của thuật toán
D. Thiết kế giao diện cho thuật toán
16. Nếu bạn được giao bài toán Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật khi biết chiều dài và chiều rộng, thì bước Lập thuật toán sẽ bao gồm những gì?
A. Viết chương trình bằng Python.
B. Mô tả các bước: nhập chiều dài, nhập chiều rộng, tính chu vi (2 * (dài + rộng)), tính diện tích (dài * rộng), in kết quả.
C. Hiểu rằng hình chữ nhật có 4 cạnh.
D. Tìm kiếm công thức toán học trên mạng.
17. Bước nào trong quy trình giải bài toán bằng máy tính liên quan đến việc mô tả chi tiết các bước cần thực hiện để giải quyết vấn đề?
A. Lập trình
B. Xác định bài toán
C. Phân tích bài toán
D. Lập thuật toán
18. Nếu một bài toán yêu cầu tính tổng của hai số, thì đầu vào của bài toán này là gì?
A. Kết quả của phép cộng
B. Hai số cần được cộng
C. Lệnh thực hiện phép cộng
D. Chương trình thực hiện phép cộng
19. Tại sao việc sử dụng một ngôn ngữ lập trình cụ thể lại quan trọng khi chuyển thuật toán thành chương trình?
A. Để làm cho chương trình trông chuyên nghiệp hơn.
B. Để máy tính có thể hiểu và thực thi các chỉ dẫn.
C. Để làm cho thuật toán dễ đọc hơn trên giấy.
D. Để giảm dung lượng của chương trình.
20. Khi nào thì việc gỡ lỗi (debugging) thường được thực hiện?
A. Ngay sau khi xác định bài toán.
B. Trong quá trình lập trình.
C. Sau khi chương trình đã được viết xong và trong quá trình kiểm thử.
D. Chỉ sau khi chương trình đã triển khai cho người dùng.
21. Đâu là một ví dụ về ràng buộc khi xác định bài toán?
A. Yêu cầu chương trình phải chạy trên mọi hệ điều hành
B. Chương trình phải xử lý được tối đa 1000 bản ghi mỗi giây
C. Chương trình phải có giao diện đồ họa đẹp mắt
D. Chương trình phải sử dụng thuật toán sắp xếp nổi bọt
22. Sự khác biệt chính giữa Phân tích bài toán và Lập thuật toán là gì?
A. Phân tích bài toán là viết mã, lập thuật toán là kiểm thử.
B. Phân tích bài toán là hiểu vấn đề, lập thuật toán là mô tả cách giải quyết.
C. Phân tích bài toán chỉ dùng ngôn ngữ tự nhiên, lập thuật toán chỉ dùng ký hiệu toán học.
D. Phân tích bài toán là bước đầu tiên, lập thuật toán là bước cuối cùng.
23. Mục đích chính của việc phân tích bài toán là gì?
A. Viết mã nguồn chương trình
B. Kiểm tra lỗi cú pháp
C. Hiểu rõ bản chất, các yếu tố liên quan và mối quan hệ giữa chúng
D. Thiết kế giao diện người dùng
24. Khi mô tả một thuật toán, cách diễn đạt nào thường được ưu tiên để đảm bảo tính rõ ràng và dễ hiểu cho máy tính?
A. Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên phức tạp
B. Sử dụng các ký hiệu toán học và logic chính xác
C. Sử dụng hình ảnh minh họa trừu tượng
D. Sử dụng các câu chuyện ngụ ngôn
25. Khi xác định bài toán, điều gì là quan trọng nhất cần làm rõ?
A. Ngôn ngữ lập trình sẽ sử dụng
B. Mục tiêu cần đạt và các ràng buộc của bài toán
C. Tốc độ xử lý của máy tính
D. Tên của người lập trình
