[Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

0
Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!
Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

[Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

1. Việc đọc sách, báo, tạp chí có vai trò gì đối với sự ham học hỏi?

A. Chỉ cung cấp thông tin lỗi thời.
B. Là nguồn cung cấp kiến thức đa dạng và cập nhật.
C. Làm mất thời gian vô ích.
D. Chỉ phù hợp với người lớn tuổi.

2. Khi học ngoại ngữ, việc luyện tập nghe, nói, đọc, viết thường xuyên là biểu hiện của:

A. Sự miễn cưỡng.
B. Tinh thần kiên trì và ham học hỏi để thành thạo.
C. Sự ám ảnh với ngôn ngữ.
D. Sự lãng phí thời gian.

3. Học hỏi từ những người đi trước có kinh nghiệm trong lĩnh vực nào đó là hành động:

A. Thừa nhận sự thua kém của bản thân.
B. Khôn ngoan, thể hiện sự tôn trọng và mong muốn học hỏi để tiến bộ.
C. Phụ thuộc hoàn toàn vào người khác.
D. Thiếu sáng tạo cá nhân.

4. Việc trau dồi kiến thức về các vấn đề xã hội, thời sự thể hiện:

A. Sự quan tâm đến những chuyện bên ngoài.
B. Trách nhiệm của công dân và sự ham học hỏi để hiểu thế giới xung quanh.
C. Sự rảnh rỗi không có việc gì làm.
D. Sự tò mò nhất thời.

5. Câu nói Học, học nữa, học mãi của Lênin khuyên nhủ chúng ta điều gì?

A. Chỉ cần học hết cấp ba là đủ.
B. Việc học là một quá trình liên tục, không ngừng nghỉ.
C. Học chỉ quan trọng khi còn đi học.
D. Học chỉ để thi cử.

6. Học hỏi từ sai lầm của người khác mang lại lợi ích gì?

A. Giúp ta cảm thấy mình giỏi hơn.
B. Tiết kiệm thời gian và tránh được những hậu quả không mong muốn.
C. Là hành động tiêu cực, chỉ trích người khác.
D. Không có giá trị gì.

7. Việc thường xuyên cập nhật tin tức công nghệ mới nhất cho thấy:

A. Sự phụ thuộc vào công nghệ.
B. Tinh thần ham học hỏi, thích ứng với sự thay đổi và phát triển.
C. Sự lãng phí thời gian vào những thứ phù phiếm.
D. Sự thiếu sáng tạo cá nhân.

8. Một nhà khoa học dành nhiều năm nghiên cứu một hiện tượng tự nhiên là minh chứng cho:

A. Sự thiếu hiệu quả trong công việc.
B. Sự kiên trì, đam mê khoa học và tinh thần ham học hỏi sâu sắc.
C. Sự tốn kém nguồn lực.
D. Sự lạc hậu trong phương pháp nghiên cứu.

9. Một người bạn liên tục đặt câu hỏi về một chủ đề mà bạn chưa hiểu rõ, đây là biểu hiện của:

A. Sự tò mò vô bổ.
B. Tinh thần ham học hỏi và mong muốn tìm hiểu sâu.
C. Sự làm phiền không cần thiết.
D. Sự thiếu hiểu biết.

10. Việc tham gia các khóa học trực tuyến (online courses) phản ánh điều gì về người học?

A. Họ không có thời gian đến lớp.
B. Họ chủ động tìm kiếm cơ hội học tập và phát triển bản thân.
C. Họ chỉ học những gì dễ dàng.
D. Họ thiếu tương tác xã hội.

11. Việc học hỏi từ đồng nghiệp trong môi trường làm việc thể hiện điều gì?

A. Sự yếu kém về chuyên môn.
B. Tinh thần hợp tác và học hỏi lẫn nhau để cùng phát triển.
C. Sự ganh đua không lành mạnh.
D. Thiếu tự tin vào khả năng của mình.

12. Khi một lý thuyết mới xuất hiện và mâu thuẫn với những gì đã biết, người ham học hỏi sẽ:

A. Phớt lờ và giữ nguyên quan điểm cũ.
B. Nghiên cứu kỹ lưỡng lý thuyết mới và so sánh với kiến thức cũ.
C. Tin rằng lý thuyết mới là sai.
D. Chỉ quan tâm đến những gì mình đã quen thuộc.

13. Một người dành thời gian nghiên cứu một lĩnh vực mà họ chưa từng biết đến, hành động này thể hiện:

A. Sự tò mò nhất thời.
B. Động lực học hỏi và khám phá kiến thức mới.
C. Sự thiếu định hướng.
D. Sự mất tập trung.

14. Học hỏi từ thất bại có ý nghĩa gì trong việc phát triển bản thân?

A. Là dấu hiệu của sự yếu kém.
B. Giúp rút ra bài học kinh nghiệm để không lặp lại sai lầm.
C. Nên quên đi để tránh ám ảnh.
D. Là điều không thể tránh khỏi.

15. Yếu tố nào sau đây KHÔNG khuyến khích tinh thần ham học hỏi?

A. Môi trường khuyến khích đặt câu hỏi.
B. Sự sợ hãi bị đánh giá khi mắc lỗi.
C. Cơ hội tiếp cận thông tin đa dạng.
D. Sự tò mò tự nhiên.

16. Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần ham học hỏi trong việc tiếp thu kiến thức mới?

A. Chỉ học những gì được yêu cầu trong chương trình.
B. Tích cực tìm kiếm và tự học thêm các tài liệu liên quan ngoài giờ học.
C. Luôn hỏi thầy cô giáo để được giải đáp mọi thắc mắc.
D. Chỉ tin vào những kiến thức đã được công nhận từ lâu.

17. Khi gặp một vấn đề phức tạp chưa từng biết, người ham học hỏi sẽ có xu hướng:

A. Bỏ qua và tìm cách né tránh.
B. Tìm hiểu nguyên nhân, phân tích và tìm cách giải quyết.
C. Chờ đợi người khác giải quyết giúp.
D. Cho rằng đó là điều không thể biết.

18. Khi học một kỹ năng mới, người ham học hỏi thường có thái độ như thế nào với những phản hồi tiêu cực?

A. Cảm thấy nản lòng và bỏ cuộc.
B. Xem đó là cơ hội để cải thiện và hoàn thiện kỹ năng.
C. Cho rằng người khác đang cố tình hạ thấp mình.
D. Phớt lờ và không thay đổi.

19. Việc tham gia các buổi hội thảo, chuyên đề có ý nghĩa gì đối với người ham học hỏi?

A. Chỉ là hình thức để cho có.
B. Giúp tiếp cận kiến thức chuyên sâu và trao đổi với chuyên gia.
C. Tốn kém chi phí và thời gian.
D. Không có giá trị thực tiễn.

20. Ai là người có tinh thần ham học hỏi rõ nét nhất trong tình huống sau: A xem video hướng dẫn làm bánh và làm theo; B chỉ đọc công thức làm bánh nhưng không thực hành; C xem video và chỉ trích cách làm của người hướng dẫn; D xem video nhưng không hiểu gì cả.

A. B
B. C
C. A
D. D

21. Khi xem một bộ phim tài liệu về một nền văn hóa mới, hành động nào thể hiện sự ham học hỏi?

A. Chỉ xem cho vui mà không suy nghĩ gì.
B. Tìm hiểu thêm về lịch sử, phong tục, con người của nền văn hóa đó.
C. So sánh và chê bai nền văn hóa đó.
D. Tắt đi vì thấy không liên quan.

22. Thái độ nào dưới đây KHÔNG phù hợp với người ham học hỏi?

A. Sẵn sàng tiếp nhận kiến thức mới.
B. Luôn tìm tòi, khám phá những điều chưa biết.
C. Tin rằng mình đã biết đủ và không cần học thêm.
D. Phân tích, đánh giá thông tin một cách khách quan.

23. Điều gì quan trọng nhất để duy trì động lực học tập lâu dài?

A. Áp lực từ gia đình và xã hội.
B. Sự yêu thích và hứng thú với việc học.
C. Chỉ học khi có bài kiểm tra.
D. Phần thưởng vật chất lớn.

24. Trong một cuộc thảo luận nhóm, ý kiến nào thể hiện sự ham học hỏi và tôn trọng ý kiến của người khác?

A. Ý kiến của tôi mới là đúng, những người khác sai hết.
B. Tôi hiểu ý bạn, nhưng tôi có một góc nhìn khác như thế này...
C. Thôi bỏ qua đi, nói chuyện này mệt mỏi.
D. Tôi không quan tâm đến ý kiến của các bạn.

25. Biểu hiện nào sau đây cho thấy một người có thái độ cầu thị khi tiếp thu ý kiến đóng góp?

A. Bác bỏ ngay lập tức những ý kiến trái chiều.
B. Lắng nghe và cân nhắc các ý kiến đóng góp một cách nghiêm túc.
C. Chỉ chấp nhận những lời khen.
D. Cho rằng mình luôn đúng và không cần thay đổi.

1 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

1. Việc đọc sách, báo, tạp chí có vai trò gì đối với sự ham học hỏi?

2 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

2. Khi học ngoại ngữ, việc luyện tập nghe, nói, đọc, viết thường xuyên là biểu hiện của:

3 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

3. Học hỏi từ những người đi trước có kinh nghiệm trong lĩnh vực nào đó là hành động:

4 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

4. Việc trau dồi kiến thức về các vấn đề xã hội, thời sự thể hiện:

5 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

5. Câu nói Học, học nữa, học mãi của Lênin khuyên nhủ chúng ta điều gì?

6 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

6. Học hỏi từ sai lầm của người khác mang lại lợi ích gì?

7 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

7. Việc thường xuyên cập nhật tin tức công nghệ mới nhất cho thấy:

8 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

8. Một nhà khoa học dành nhiều năm nghiên cứu một hiện tượng tự nhiên là minh chứng cho:

9 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

9. Một người bạn liên tục đặt câu hỏi về một chủ đề mà bạn chưa hiểu rõ, đây là biểu hiện của:

10 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

10. Việc tham gia các khóa học trực tuyến (online courses) phản ánh điều gì về người học?

11 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

11. Việc học hỏi từ đồng nghiệp trong môi trường làm việc thể hiện điều gì?

12 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

12. Khi một lý thuyết mới xuất hiện và mâu thuẫn với những gì đã biết, người ham học hỏi sẽ:

13 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

13. Một người dành thời gian nghiên cứu một lĩnh vực mà họ chưa từng biết đến, hành động này thể hiện:

14 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

14. Học hỏi từ thất bại có ý nghĩa gì trong việc phát triển bản thân?

15 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

15. Yếu tố nào sau đây KHÔNG khuyến khích tinh thần ham học hỏi?

16 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

16. Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần ham học hỏi trong việc tiếp thu kiến thức mới?

17 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

17. Khi gặp một vấn đề phức tạp chưa từng biết, người ham học hỏi sẽ có xu hướng:

18 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

18. Khi học một kỹ năng mới, người ham học hỏi thường có thái độ như thế nào với những phản hồi tiêu cực?

19 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

19. Việc tham gia các buổi hội thảo, chuyên đề có ý nghĩa gì đối với người ham học hỏi?

20 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

20. Ai là người có tinh thần ham học hỏi rõ nét nhất trong tình huống sau: A xem video hướng dẫn làm bánh và làm theo; B chỉ đọc công thức làm bánh nhưng không thực hành; C xem video và chỉ trích cách làm của người hướng dẫn; D xem video nhưng không hiểu gì cả.

21 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

21. Khi xem một bộ phim tài liệu về một nền văn hóa mới, hành động nào thể hiện sự ham học hỏi?

22 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

22. Thái độ nào dưới đây KHÔNG phù hợp với người ham học hỏi?

23 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

23. Điều gì quan trọng nhất để duy trì động lực học tập lâu dài?

24 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

24. Trong một cuộc thảo luận nhóm, ý kiến nào thể hiện sự ham học hỏi và tôn trọng ý kiến của người khác?

25 / 25

Category: [Kết nối] Trắc nghiệm Đạo đức 3 bài 4 Ham học hỏi

Tags: Bộ đề 1

25. Biểu hiện nào sau đây cho thấy một người có thái độ cầu thị khi tiếp thu ý kiến đóng góp?