1. Yếu tố nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự thay đổi và chuyển mình?
A. Hành động bước qua cánh cửa.
B. Việc nhắc đến tuổi thơ.
C. Cảm giác bâng khuâng.
D. Hình ảnh cánh cửa đứng yên.
2. Lời khuyên thầm lặng mà bài thơ Ngưỡng cửa gửi gắm là gì?
A. Hãy mạnh dạn bước đi, dù có chút bâng khuâng hay hồi hộp.
B. Hãy ở lại nơi quen thuộc, đừng thay đổi.
C. Hãy sợ hãi mọi điều mới mẻ.
D. Hãy dựa dẫm hoàn toàn vào người khác.
3. Nếu ngưỡng cửa là một ranh giới, thì nó ngăn cách hai thế giới nào?
A. Thế giới của quá khứ (tuổi thơ, sự quen thuộc) và thế giới của tương lai (trưởng thành, thử thách).
B. Thế giới của ngày và đêm.
C. Thế giới của con người và thế giới động vật.
D. Thế giới của học tập và thế giới vui chơi.
4. Trong bài Ngưỡng cửa, hình ảnh cánh cửa tượng trưng cho điều gì?
A. Sự bắt đầu của một hành trình mới, một giai đoạn quan trọng trong cuộc đời.
B. Những thử thách cần vượt qua để trưởng thành.
C. Những kỷ niệm đã qua cần được giữ gìn.
D. Sự phân chia giữa quá khứ và hiện tại.
5. Theo bài thơ, việc bước qua ngưỡng cửa đòi hỏi điều gì ở con người?
A. Sự dũng cảm đối mặt với những điều chưa biết và sự sẵn sàng thay đổi.
B. Sự dựa dẫm vào người khác.
C. Sự chần chừ, do dự không quyết đoán.
D. Sự quay lưng lại với tương lai.
6. Theo cách hiểu phổ biến, ngưỡng cửa có thể liên quan đến cột mốc nào trong đời người?
A. Tốt nghiệp trung học phổ thông, bước vào đại học hoặc đi làm.
B. Ngày sinh nhật lần thứ 18.
C. Ngày cưới.
D. Ngày về hưu.
7. Bài thơ Ngưỡng cửa có thể được xem là lời tự sự của ai?
A. Một người đang ở thời điểm chuyển giao quan trọng trong cuộc đời, có thể là học sinh cuối cấp, người trẻ chuẩn bị lập nghiệp.
B. Một người già đang hồi tưởng về tuổi trẻ.
C. Một đứa trẻ đang chơi đùa.
D. Một người đang đi du lịch.
8. Ý nghĩa biểu tượng của cánh cửa có thể thay đổi tùy thuộc vào bối cảnh của từng bài thơ. Trong Ngưỡng cửa, ý nghĩa nào là phù hợp nhất?
A. Cánh cửa của tương lai, mở ra những điều mới mẻ và thử thách.
B. Cánh cửa của quá khứ, nơi chứa đựng những kỷ niệm.
C. Cánh cửa của hiện tại, nơi mọi thứ đang diễn ra.
D. Cánh cửa của sự kết thúc, không còn gì phía trước.
9. Bài thơ Ngưỡng cửa sử dụng hình ảnh cánh cửa để nói lên điều gì về con người?
A. Con người luôn có khát vọng vươn lên, khám phá những chân trời mới.
B. Con người luôn sợ hãi trước những thay đổi.
C. Con người chỉ muốn sống trong quá khứ.
D. Con người không có khả năng tự quyết định.
10. Bài thơ Ngưỡng cửa có thể thuộc thể thơ nào?
A. Thơ tự do hoặc thơ lục bát biến thể, tùy thuộc vào cấu trúc cụ thể của bài.
B. Chỉ có thể là thơ lục bát.
C. Chỉ có thể là thơ năm chữ.
D. Chỉ có thể là thơ bốn chữ.
11. Sự kết hợp giữa bâng khuâng và hồi hộp trong tâm trạng nhân vật thể hiện điều gì về sự trưởng thành?
A. Trưởng thành là một hành trình phức tạp, chứa đựng cả cảm xúc tích cực và tiêu cực.
B. Trưởng thành chỉ mang lại cảm xúc tiêu cực.
C. Trưởng thành chỉ mang lại cảm xúc tích cực.
D. Trưởng thành là một quá trình đơn giản, không có cảm xúc phức tạp.
12. Trong bài thơ, tâm trạng bâng khuâng khác với hồi hộp ở điểm nào?
A. Bâng khuâng thiên về sự lưu luyến, nuối tiếc quá khứ, còn hồi hộp thiên về mong chờ, lo lắng cho tương lai.
B. Bâng khuâng là cảm xúc tích cực, hồi hộp là cảm xúc tiêu cực.
C. Bâng khuâng chỉ dành cho người trẻ, hồi hộp chỉ dành cho người lớn tuổi.
D. Bâng khuâng là sự vui vẻ, hồi hộp là sự buồn bã.
13. Cảm xúc chủ đạo mà bài thơ Ngưỡng cửa muốn truyền tải là gì?
A. Niềm hồi hộp, xen lẫn chút bâng khuâng khi đứng trước một bước ngoặt.
B. Sự lo lắng, sợ hãi khi đối mặt với khó khăn.
C. Niềm vui sướng tột độ khi đạt được mục tiêu.
D. Sự nuối tiếc về những gì đã mất.
14. Nếu ngưỡng cửa là một mốc thời gian, thì nó thường đánh dấu sự kết thúc của giai đoạn nào?
A. Giai đoạn thiếu thời, vô tư hoặc một giai đoạn học tập nhất định.
B. Giai đoạn làm việc chuyên nghiệp.
C. Giai đoạn nghỉ hưu.
D. Giai đoạn già yếu.
15. Bài thơ Ngưỡng cửa gợi cho người đọc suy nghĩ gì về sự trưởng thành?
A. Trưởng thành là một quá trình tự nhiên, đầy ý nghĩa, đòi hỏi sự đối mặt với những thay đổi.
B. Trưởng thành chỉ đơn giản là lớn lên về thể chất.
C. Trưởng thành là điều đáng sợ và nên tránh né.
D. Trưởng thành là khi không còn nhớ về quá khứ.
16. Tại sao nhân vật trong bài thơ lại có tâm trạng bâng khuâng?
A. Vì phải rời xa những điều quen thuộc, dù biết phía trước là điều tốt đẹp hơn.
B. Vì không đủ tự tin để bước qua cánh cửa.
C. Vì sợ hãi những điều chưa biết.
D. Vì không muốn lớn lên.
17. Nhân vật trong bài thơ có thể đang đối diện với một quyết định quan trọng liên quan đến:
A. Sự nghiệp, học tập hoặc cuộc sống cá nhân.
B. Một bữa tiệc vui vẻ.
C. Một kỳ nghỉ dưỡng.
D. Một vấn đề sức khỏe.
18. Cảm giác hồi hộp mà bài thơ đề cập đến xuất phát từ yếu tố nào?
A. Sự không chắc chắn về những điều sắp xảy ra và mong muốn khám phá.
B. Sự sợ hãi trước những điều tiêu cực.
C. Sự nhàm chán với cuộc sống hiện tại.
D. Sự cô đơn khi không có ai đồng hành.
19. Nếu có một câu hỏi đặt ra cho cánh cửa mà nhân vật đang đứng trước, đó có thể là gì?
A. Ngươi đã sẵn sàng chưa? hoặc Ngươi sẽ mang theo những gì?
B. Ngươi có muốn quay lại không?
C. Ngươi có mệt mỏi không?
D. Ngươi có muốn ở lại đây mãi mãi không?
20. Bài thơ Ngưỡng cửa khuyên nhủ người đọc điều gì về việc đón nhận tương lai?
A. Hãy tự tin, sẵn sàng đối mặt và khám phá những điều mới mẻ.
B. Hãy sợ hãi và trốn tránh tương lai.
C. Hãy giữ mãi những gì thuộc về quá khứ.
D. Hãy chờ đợi mọi thứ tự đến.
21. Khi đọc bài thơ Ngưỡng cửa, người đọc có thể liên tưởng đến những câu chuyện cổ tích nào có hình tượng cánh cửa?
A. Những câu chuyện về bước vào thế giới thần tiên, giải mã bí ẩn.
B. Những câu chuyện về lễ hội.
C. Những câu chuyện về ẩm thực.
D. Những câu chuyện về động vật.
22. Nếu ví cuộc đời là một con đường, thì ngưỡng cửa trong bài thơ tương ứng với điểm nào trên con đường đó?
A. Một ngã rẽ quan trọng, nơi có thể chọn đi tiếp một hướng mới.
B. Điểm bắt đầu của con đường.
C. Điểm kết thúc của con đường.
D. Một trạm dừng chân trên con đường.
23. Từ ngưỡng cửa trong ngữ cảnh bài thơ có thể hiểu là:
A. Thời điểm chuyển giao từ tuổi thơ sang tuổi trưởng thành hoặc một giai đoạn quan trọng khác.
B. Nơi chốn cụ thể mà nhân vật đang đứng.
C. Một vật dụng trang trí trong nhà.
D. Một thử thách vật lý cần vượt qua.
24. Khái niệm ngưỡng cửa trong bài thơ mang tính chất gì?
A. Trừu tượng, biểu trưng cho sự thay đổi và phát triển.
B. Cụ thể, chỉ một lối đi vật lý.
C. Vui nhộn, chỉ một trò chơi.
D. Buồn bã, chỉ sự mất mát.
25. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu để tạo nên hình ảnh ngưỡng cửa trong bài thơ?
A. Ẩn dụ, vì ngưỡng cửa không chỉ là vật thật mà còn mang ý nghĩa bóng.
B. So sánh, vì bài thơ có thể so sánh ngưỡng cửa với thứ khác.
C. Nhân hóa, vì ngưỡng cửa có thể có hành động như con người.
D. Điệp từ, vì từ ngưỡng cửa được lặp lại nhiều lần.
