1. Hoạt động tình nguyện vì cộng đồng mang lại lợi ích gì cho bản thân mỗi người tham gia?
A. Chỉ giúp đỡ được người khác mà không nhận lại gì.
B. Rèn luyện kỹ năng sống, lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm.
C. Chỉ làm tăng thêm công việc cá nhân.
D. Giúp người khác làm hết việc của mình.
2. Một trong những hoạt động kết nối với cộng đồng mà học sinh có thể tham gia là gì?
A. Chỉ học bài ở nhà.
B. Tham gia câu lạc bộ thể thao chỉ dành cho người lớn.
C. Tham gia các buổi sinh hoạt văn hóa, tuyên truyền hoặc tình nguyện.
D. Chỉ chơi trò chơi điện tử.
3. Hoạt động quyên góp sách cũ cho các thư viện cộng đồng hoặc trường học vùng khó khăn mang lại lợi ích gì?
A. Chỉ làm đầy thêm giá sách.
B. Giúp lan tỏa tri thức, tạo cơ hội học tập cho nhiều người và thể hiện sự sẻ chia.
C. Làm lãng phí sách.
D. Chỉ có lợi cho người nhận.
4. Khi một thành viên trong cộng đồng gặp thiên tai, chúng ta nên làm gì?
A. Chỉ quan tâm đến bản thân mình.
B. Sơ tán khỏi khu vực bị ảnh hưởng.
C. Chung tay giúp đỡ, hỗ trợ vật chất và tinh thần để khắc phục hậu quả.
D. Tìm cách trục lợi từ hoàn cảnh đó.
5. Khi giúp đỡ người lạ trong cộng đồng, chúng ta nên làm gì để đảm bảo an toàn cho bản thân?
A. Đi theo họ đến nơi vắng vẻ.
B. Luôn giữ khoảng cách an toàn, thông báo cho người lớn hoặc cơ quan chức năng nếu cảm thấy không an toàn.
C. Tin tưởng tuyệt đối mọi lời nói.
D. Cung cấp thông tin cá nhân chi tiết.
6. Khi tham gia các hoạt động thể thao cộng đồng, điều quan trọng nhất là gì?
A. Phải giành chiến thắng bằng mọi giá.
B. Tinh thần thể thao, sự đoàn kết, tôn trọng luật chơi và đối thủ.
C. Chỉ tập trung vào thành tích cá nhân.
D. Chê bai những người chơi yếu hơn.
7. Việc giữ gìn vệ sinh chung và bảo vệ môi trường trong các hoạt động cộng đồng thể hiện điều gì?
A. Sự thờ ơ với môi trường sống.
B. Ý thức trách nhiệm và tình yêu đối với nơi mình sinh sống.
C. Chỉ là việc làm của những người nhạy cảm.
D. Tạo gánh nặng cho cộng đồng.
8. Việc tôn trọng sự khác biệt về văn hóa, tín ngưỡng của các thành viên trong cộng đồng thể hiện điều gì?
A. Chỉ chấp nhận những gì giống mình.
B. Sự bao dung, tôn trọng và xây dựng một cộng đồng đa dạng, hòa hợp.
C. Quan điểm bảo thủ.
D. Sự thiếu hiểu biết.
9. Tham gia các hoạt động dọn dẹp đường làng, ngõ phố là biểu hiện của điều gì?
A. Làm mất thời gian.
B. Tình yêu quê hương và ý thức bảo vệ môi trường sống.
C. Chỉ là hành động bắt chước.
D. Sự ích kỷ.
10. Việc đóng góp ý kiến xây dựng cho các buổi họp cộng đồng thể hiện điều gì?
A. Sự thiếu tôn trọng ý kiến người khác.
B. Ý thức trách nhiệm công dân và mong muốn đóng góp cho sự phát triển chung.
C. Chỉ muốn gây sự chú ý.
D. Sự bất mãn.
11. Việc tìm hiểu về các nghề nghiệp truyền thống trong cộng đồng giúp chúng ta có nhận thức gì?
A. Chỉ biết tên các nghề.
B. Trân trọng giá trị lao động và những đóng góp của các thế hệ đi trước.
C. Nghĩ rằng các nghề đó đã lỗi thời.
D. Tìm cách thay thế chúng ngay lập tức.
12. Hoạt động kết nối là gì?
A. Chỉ là việc ở một mình.
B. Hành động gắn kết, giao lưu và hợp tác giữa mọi người hoặc các tổ chức.
C. Việc làm tổn thương người khác.
D. Chỉ nói chuyện qua điện thoại.
13. Việc tìm hiểu về các di tích lịch sử, văn hóa tại địa phương giúp chúng ta điều gì?
A. Chỉ biết tên của các địa điểm.
B. Hiểu sâu sắc hơn về lịch sử, cội nguồn và giá trị văn hóa của dân tộc.
C. Tìm chỗ vui chơi giải trí.
D. Thấy những nơi đó cũ kỹ.
14. Khi có mâu thuẫn xảy ra trong hoạt động nhóm ở cộng đồng, cách giải quyết nào là tốt nhất?
A. Giữ im lặng và không nói gì.
B. Bỏ đi và không tham gia nữa.
C. Trao đổi thẳng thắn, lắng nghe và tìm kiếm giải pháp chung.
D. Trách móc và đổ lỗi cho người khác.
15. Trong hoạt động Kết nối với cộng đồng, việc tham gia các lễ hội địa phương giúp chúng ta hiểu thêm về điều gì của cộng đồng?
A. Phong tục, tập quán và truyền thống văn hóa.
B. Chỉ các món ăn đặc sản của địa phương.
C. Tên của tất cả các con đường trong làng.
D. Tình hình kinh tế của các gia đình.
16. Hoạt động thăm hỏi và tặng quà cho những người có công với cách mạng thể hiện điều gì?
A. Sự vô ơn.
B. Lòng biết ơn, sự tri ân và tôn trọng đối với những người đã hy sinh.
C. Chỉ là làm theo phong trào.
D. Sự thiếu quan tâm.
17. Khi tham gia các hoạt động cộng đồng, chúng ta nên thể hiện thái độ như thế nào để tạo sự hòa đồng và tôn trọng?
A. Chỉ quan tâm đến phần việc của mình.
B. Hành động tùy tiện, không theo quy tắc.
C. Tích cực tham gia, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của mọi người.
D. Chỉ nói chuyện với những người quen biết.
18. Một hành động cụ thể thể hiện sự quan tâm đến người già trong cộng đồng là gì?
A. Phớt lờ khi gặp họ trên đường.
B. Giúp đỡ họ khi cần thiết, như mang đồ, trò chuyện hoặc lắng nghe.
C. Chỉ nói chuyện với họ khi có người lớn đi cùng.
D. Cười đùa và chế giễu.
19. Việc tham gia các buổi nói chuyện chuyên đề hoặc hội thảo về các vấn đề xã hội tại địa phương giúp chúng ta điều gì?
A. Nghe những điều đã biết.
B. Nâng cao nhận thức, hiểu biết và có những góc nhìn mới về các vấn đề của cộng đồng.
C. Tìm kiếm cơ hội cá nhân.
D. Chỉ là hoạt động tốn thời gian.
20. Khi bạn bè gặp khó khăn trong cuộc sống, hành động nào thể hiện sự kết nối và chia sẻ với cộng đồng?
A. Làm ngơ và tránh mặt.
B. Cùng nhau động viên, giúp đỡ và chia sẻ vật chất hoặc tinh thần.
C. Chỉ nói xấu sau lưng.
D. Yêu cầu người khác giúp đỡ thay mình.
21. Nếu thấy một bạn học cùng trường có hoàn cảnh khó khăn, chúng ta có thể làm gì để kết nối và giúp đỡ?
A. Tẩy chay và xa lánh bạn.
B. Chia sẻ với bạn bè về hoàn cảnh của bạn đó.
C. Vận động bạn bè, gia đình hoặc nhà trường quyên góp sách vở, quần áo hoặc tiền bạc để giúp đỡ.
D. Nói với bạn đó rằng bạn ấy không nên đi học nữa.
22. Hoạt động trồng cây xanh trong khuôn viên trường học hoặc khu dân cư có ý nghĩa gì đối với cộng đồng?
A. Chỉ làm đẹp cảnh quan tạm thời.
B. Góp phần bảo vệ môi trường, tạo không khí trong lành và tăng tính thẩm mỹ.
C. Tốn kém chi phí không cần thiết.
D. Chỉ là hoạt động cho có.
23. Khi tham gia một hoạt động cộng đồng, việc lắng nghe và làm theo hướng dẫn của người phụ trách thể hiện điều gì?
A. Sự yếu đuối và không có ý kiến riêng.
B. Tinh thần kỷ luật, tôn trọng người lớn và sự hợp tác hiệu quả.
C. Chỉ là làm theo lệnh mà không hiểu.
D. Sự lười biếng trong suy nghĩ.
24. Khi tham gia một dự án cộng đồng, vai trò của sự hợp tác là gì?
A. Làm cho dự án chậm trễ.
B. Giúp hoàn thành mục tiêu chung một cách hiệu quả và nhanh chóng.
C. Chỉ làm tăng thêm sự cạnh tranh.
D. Tạo ra mâu thuẫn.
25. Để xây dựng một cộng đồng gắn kết, mỗi cá nhân cần làm gì?
A. Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân.
B. Tích cực tham gia các hoạt động chung, đoàn kết và chia sẻ.
C. Luôn giữ khoảng cách với mọi người.
D. Chỉ làm những việc mình thích.
