[KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

[KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

1. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo một bài văn nghị luận có sức thuyết phục cao?

A. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, trau chuốt.
B. Luận điểm rõ ràng, hệ thống luận cứ vững chắc và dẫn chứng xác thực.
C. Độ dài của bài viết.
D. Sự đa dạng của các câu hỏi tu từ.

2. Yếu tố nào sau đây là cần thiết để xây dựng một đoạn văn quy nạp?

A. Luận điểm nằm ở cuối đoạn.
B. Luận điểm nằm ở đầu đoạn.
C. Luận điểm nằm ở giữa đoạn.
D. Luận điểm được diễn giải bằng nhiều ví dụ.

3. Trong Viếng lăng Bác của Viễn Phương, hình ảnh mặt trời được sử dụng để nói về Bác Hồ có ý nghĩa gì?

A. Sự nhỏ bé, yếu ớt.
B. Sự vĩ đại, ấm áp, soi sáng và mang lại sự sống cho dân tộc.
C. Sự xa cách, lạnh lùng.
D. Sự nguy hiểm, khó tiếp cận.

4. Trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu, hình ảnh người nghĩa sĩ được miêu tả với phẩm chất nào?

A. Sự hèn nhát, sợ hãi.
B. Sự hi sinh anh dũng, lòng yêu nước nồng nàn và tinh thần chiến đấu quên mình.
C. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân.
D. Sự yếu đuối, không có khả năng chiến đấu.

5. Trong bài Phân tích đặc điểm nhân vật, yếu tố nào giúp người đọc hiểu sâu sắc về tính cách và nội tâm của nhân vật?

A. Số lượng câu miêu tả ngoại hình.
B. Phân tích lời nói, hành động, suy nghĩ và mối quan hệ của nhân vật với các nhân vật khác.
C. Sử dụng nhiều tính từ.
D. Cấu trúc câu đơn giản.

6. Khi phân tích một bài văn tự sự, yếu tố nào giúp tạo nên kịch tính và hấp dẫn cho câu chuyện?

A. Mô tả chi tiết cảnh vật
B. Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ
C. Diễn biến tâm trạng, hành động của nhân vật và các tình tiết bất ngờ
D. Sử dụng từ ngữ cổ

7. Trong truyện Mẹ của tôi của Ivan Turgenev, nhân vật người mẹ được khắc họa với phẩm chất nổi bật nào?

A. Sự độc đoán và áp đặt
B. Sự hy sinh, tình yêu thương vô bờ bến và sự nghiêm khắc cần thiết
C. Sự lơ là và thiếu quan tâm đến con cái
D. Sự yếu đuối và phụ thuộc vào người khác

8. Trong Bà chúa thơ Nôm Hồ Xuân Hương, hình ảnh cái cò trong câu Con cò mà đi ăn đêm/ Đậu phải cành mềm lộn cổ cò tượng trưng cho điều gì?

A. Sự khôn ngoan, lanh lợi.
B. Sự vất vả, nhọc nhằn của người lao động.
C. Sự khéo léo, tinh ranh.
D. Sự may mắn, thuận lợi.

9. Đoạn trích Bố cục bài văn thường nhấn mạnh yếu tố nào là quan trọng nhất để đảm bảo tính mạch lạc và logic cho bài viết?

A. Sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh
B. Sắp xếp các ý tưởng theo một trình tự hợp lý
C. Đưa nhiều dẫn chứng minh họa
D. Sử dụng các câu văn dài và phức tạp

10. Trong Truyện Kiều của Nguyễn Du, đoạn trích Cảnh ngày xuân miêu tả cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp, thể hiện điều gì về tâm trạng của Thúy Kiều?

A. Sự buồn bã, cô đơn.
B. Sự vui tươi, phơi phới nhưng ẩn chứa nỗi niềm tâm sự.
C. Sự thờ ơ, lãnh đạm với thiên nhiên.
D. Sự giận dữ với hoàn cảnh.

11. Trong văn bản Những tấm lòng cao cả của Edmondo De Amicis, nhân vật nào đại diện cho sự kiên trì và lòng dũng cảm khi đối mặt với khó khăn trong học tập và cuộc sống?

A. Enrico
B. Carlo
C. Giulio
D. Stardi

12. Khi phân tích một bài văn miêu tả, yếu tố nào giúp người đọc hình dung rõ nét về đối tượng được miêu tả?

A. Số lượng từ ngữ sử dụng
B. Cấu trúc ngữ pháp của câu
C. Các chi tiết cụ thể, sinh động và các biện pháp tu từ
D. Sự xuất hiện của các từ nối

13. Trong bài Báo cáo kết quả hoạt động của tổ, mục đích của phần Đánh giá chung là gì?

A. Liệt kê tất cả các hoạt động đã thực hiện.
B. Nêu bật những thành tích, hạn chế và bài học kinh nghiệm của tổ.
C. Đề xuất các hoạt động mới cho tương lai.
D. Khen thưởng các cá nhân xuất sắc.

14. Trong Nam quốc sơn hà của Lý Thường Kiệt, câu thơ Như triều cống phương Bắc, mạt kỳ được hiểu theo nghĩa nào là phù hợp nhất trong bối cảnh lịch sử?

A. Vương quốc phương Bắc sẽ cống nạp cho nước Nam.
B. Nước Nam sẽ cống nạp cho phương Bắc.
C. Nước Nam sẽ chống lại sự xâm lược của phương Bắc.
D. Nước Nam và phương Bắc sẽ hòa bình và trao đổi văn hóa.

15. Đâu là đặc điểm của một đoạn văn tổng phân hợp?

A. Luận điểm nằm ở đầu, giữa và cuối đoạn.
B. Luận điểm chỉ nằm ở đầu đoạn.
C. Luận điểm chỉ nằm ở cuối đoạn.
D. Luận điểm nằm ở giữa đoạn.

16. Trong tác phẩm Cô bé bán diêm của An-đéc-sen, tại sao những que diêm lại mang đến cho cô bé những ảo ảnh ấm áp và hạnh phúc?

A. Vì đó là phép thuật có thật
B. Vì đó là sự tưởng tượng của cô bé trong hoàn cảnh tuyệt vọng, lạnh lẽo
C. Vì ai đó đã phù phép cho những que diêm
D. Vì ánh sáng từ những que diêm làm mọi thứ trở nên đẹp đẽ

17. Trong Lão Hạc của Nam Cao, hành động bán cậu Vàng của Lão Hạc thể hiện điều gì về tình cảm của ông?

A. Lão không còn yêu quý cậu Vàng nữa
B. Sự cùng quẫn, bế tắc và ý chí giữ gìn phẩm giá của con người
C. Lão muốn đổi lấy tiền để ăn chơi
D. Lão ghét bỏ con chó

18. Khi phân tích một đoạn văn nghị luận, yếu tố nào sau đây giúp người đọc nhận biết được luận điểm chính của tác giả?

A. Số lượng câu văn trong đoạn
B. Vị trí của câu chủ đề (topic sentence)
C. Sự đa dạng của các biện pháp tu từ
D. Sự xuất hiện của các từ ngữ cổ

19. Khi viết bài văn tường thuật, mục đích chính của việc sử dụng các yếu tố thời gian và không gian là gì?

A. Để làm cho bài văn trở nên phức tạp hơn.
B. Để giúp người đọc dễ dàng theo dõi diễn biến sự việc và hiểu rõ bối cảnh.
C. Để tăng số lượng từ cho bài viết.
D. Để gây ấn tượng với người đọc bằng các chi tiết cụ thể.

20. Khi viết bài văn biểu cảm, mục đích chính của việc sử dụng các yếu tố miêu tả và tự sự là gì?

A. Để bài văn dài hơn
B. Để khơi gợi cảm xúc, tạo ấn tượng và làm nổi bật tình cảm của người viết
C. Để cung cấp thông tin khách quan
D. Để chứng minh tính đúng đắn của ý kiến

21. Trong Tây Tiến của Quang Dũng, hình ảnh mắt trừng trong câu Mắt trừng gửi mộng qua biên giới gợi lên điều gì?

A. Sự mệt mỏi, rã rời.
B. Sự căm thù giặc, ý chí chiến đấu mãnh liệt và nỗi nhớ quê hương da diết.
C. Sự sợ hãi, lo lắng.
D. Sự bình yên, thanh thản.

22. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một trong ba phần chính của bố cục bài văn (mở bài, thân bài, kết bài)?

A. Mở bài
B. Thân bài
C. Kết luận
D. Dàn ý

23. Trong Tiếng rao đêm của người mẹ của Nguyễn Mỹ Lệ, hình ảnh người mẹ được miêu tả với nỗi niềm gì khi đêm khuya?

A. Niềm vui khôn xiết vì con ngủ ngoan
B. Nỗi lo lắng, thương nhớ và mong chờ con trở về
C. Sự mệt mỏi vì công việc ban ngày
D. Sự giận dữ vì con không nghe lời

24. Đâu là đặc điểm nhận biết của một đoạn văn diễn dịch?

A. Luận điểm nằm ở cuối đoạn văn.
B. Luận điểm nằm ở giữa đoạn văn.
C. Luận điểm nằm ở đầu đoạn văn.
D. Luận điểm được lặp lại nhiều lần trong đoạn văn.

25. Khi phân tích một bài văn lập luận, yếu tố nào giúp khẳng định tính thuyết phục của lập luận?

A. Sự dài dòng của câu chữ.
B. Tính xác thực, logic và phù hợp của các luận cứ, dẫn chứng.
C. Số lượng luận điểm.
D. Sự đa dạng của các biện pháp tu từ.

1 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

1. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo một bài văn nghị luận có sức thuyết phục cao?

2 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

2. Yếu tố nào sau đây là cần thiết để xây dựng một đoạn văn quy nạp?

3 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

3. Trong Viếng lăng Bác của Viễn Phương, hình ảnh mặt trời được sử dụng để nói về Bác Hồ có ý nghĩa gì?

4 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

4. Trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu, hình ảnh người nghĩa sĩ được miêu tả với phẩm chất nào?

5 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

5. Trong bài Phân tích đặc điểm nhân vật, yếu tố nào giúp người đọc hiểu sâu sắc về tính cách và nội tâm của nhân vật?

6 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

6. Khi phân tích một bài văn tự sự, yếu tố nào giúp tạo nên kịch tính và hấp dẫn cho câu chuyện?

7 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

7. Trong truyện Mẹ của tôi của Ivan Turgenev, nhân vật người mẹ được khắc họa với phẩm chất nổi bật nào?

8 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

8. Trong Bà chúa thơ Nôm Hồ Xuân Hương, hình ảnh cái cò trong câu Con cò mà đi ăn đêm/ Đậu phải cành mềm lộn cổ cò tượng trưng cho điều gì?

9 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

9. Đoạn trích Bố cục bài văn thường nhấn mạnh yếu tố nào là quan trọng nhất để đảm bảo tính mạch lạc và logic cho bài viết?

10 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

10. Trong Truyện Kiều của Nguyễn Du, đoạn trích Cảnh ngày xuân miêu tả cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp, thể hiện điều gì về tâm trạng của Thúy Kiều?

11 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

11. Trong văn bản Những tấm lòng cao cả của Edmondo De Amicis, nhân vật nào đại diện cho sự kiên trì và lòng dũng cảm khi đối mặt với khó khăn trong học tập và cuộc sống?

12 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

12. Khi phân tích một bài văn miêu tả, yếu tố nào giúp người đọc hình dung rõ nét về đối tượng được miêu tả?

13 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

13. Trong bài Báo cáo kết quả hoạt động của tổ, mục đích của phần Đánh giá chung là gì?

14 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

14. Trong Nam quốc sơn hà của Lý Thường Kiệt, câu thơ Như triều cống phương Bắc, mạt kỳ được hiểu theo nghĩa nào là phù hợp nhất trong bối cảnh lịch sử?

15 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

15. Đâu là đặc điểm của một đoạn văn tổng phân hợp?

16 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

16. Trong tác phẩm Cô bé bán diêm của An-đéc-sen, tại sao những que diêm lại mang đến cho cô bé những ảo ảnh ấm áp và hạnh phúc?

17 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

17. Trong Lão Hạc của Nam Cao, hành động bán cậu Vàng của Lão Hạc thể hiện điều gì về tình cảm của ông?

18 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

18. Khi phân tích một đoạn văn nghị luận, yếu tố nào sau đây giúp người đọc nhận biết được luận điểm chính của tác giả?

19 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

19. Khi viết bài văn tường thuật, mục đích chính của việc sử dụng các yếu tố thời gian và không gian là gì?

20 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

20. Khi viết bài văn biểu cảm, mục đích chính của việc sử dụng các yếu tố miêu tả và tự sự là gì?

21 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

21. Trong Tây Tiến của Quang Dũng, hình ảnh mắt trừng trong câu Mắt trừng gửi mộng qua biên giới gợi lên điều gì?

22 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

22. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một trong ba phần chính của bố cục bài văn (mở bài, thân bài, kết bài)?

23 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

23. Trong Tiếng rao đêm của người mẹ của Nguyễn Mỹ Lệ, hình ảnh người mẹ được miêu tả với nỗi niềm gì khi đêm khuya?

24 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

24. Đâu là đặc điểm nhận biết của một đoạn văn diễn dịch?

25 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm HĐTN 4 chủ đề 8 tuần 28

Tags: Bộ đề 1

25. Khi phân tích một bài văn lập luận, yếu tố nào giúp khẳng định tính thuyết phục của lập luận?